升旗禮儀演講稿（精選26篇）

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的升旗禮儀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

升旗禮儀演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷着愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

過去的一年中，學校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮鬥的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期，我們將向着更高的山峯攀登，那麼作為學校的一名學生，我們應當怎麼做呢？在這裏我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學們優異的學習成績和良好的行為規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子

本學期學校將加強養成教育，同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生

國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情並茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發音；自然課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年

21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇，養成勤於課外閲讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

炎熱的夏天過去了，美麗的秋天已來臨。秋天是收穫的季節，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悦。同學們，你們處於美好的兒童時代，這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個的困難，就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始，以新學期為起點，以創建為努力目標，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好。

演講完畢，謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇2

回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感歎——歲月如梭啊！彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝着六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……有綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和着紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮鬥的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨遊冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念着夢想的美麗。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！ 人生能有幾回搏，此時不搏待何時？全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬於我們！

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？ 我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦” 這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結束!謝謝!

升旗禮儀演講稿 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好!今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現在判斷一個人素質的基本標杆，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養。然而，現實卻令我們痛心，據統計調查——在公共場合極有涵養的不再是中國人，被世界公認有“紳士風度”的是英格蘭人，被世人認識品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀念，尊重人權的是美利堅人

也許有同學會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提並論，是不是有點小題大做?其實不然，有位哲人説過：“當無事時，應該像有事時那樣謹慎;當有事時，應該像無事時那樣鎮靜。”

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後，客氣地説一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的説一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地説一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師説一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐，只願在心裏為老師默默祝願孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質，折射出了我們的素質涵養!

同學們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時，客氣地説一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地説聲“老師好”，當給別人添了麻煩時説一聲“對不起”這些最樸實的話語，流露出的是發自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!

升旗禮儀演講稿 篇4

親愛的同學們，老師們：

大家好！

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家，我的演講到此結束！

升旗禮儀演講稿 篇5

各位老師、各位同學：

早上好，我今天講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

首先，我們來看在校園內出現的幾個令人欣喜的現象：

早晨，總看見同學們揹着書包走進校園，抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學，在老師的帶領下，打掃班級衞生；或在綠化包乾區撿拾落葉和紙屑。三（6）班、三（7）班的一些同學，每天認真地擦着玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。

中午，同學們排着整齊的隊伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學生用完餐後整理好餐具，翻好凳子，然後走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂；而回家吃飯或送飯到校的學生，也按照學校的要求，拿了飯菜在教室裏用餐，吃完後再把餐具拿給家長帶回家。

傍晚放學了，同學們在老師的帶領下，排好隊伍，帶着一天學習的收穫，由家長接回家。

事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。

遺憾的是，在我們周圍，也總有一些不和諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：

每天中午，總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友，看着池中金魚的遊動，情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道，這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽，柔柔軟軟的，看上去確實比較美。可總有一些同學喜歡攀折。要知道，你折去了，後來的人看什麼呢？前幾天，學校的櫻花開了，竟然由幾個三年級的同學在賞花之餘使勁搖樹，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。

每個星期三或四，只要學校提供水果，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學校內負責打掃衞生的阿姨經常跟我説起這事，今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱裏，當然，最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點是：課間不狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學，你們有沒有聽班主任的教育，你們照班主任的話去做了嗎？

走在二號樓、三號樓的樓梯上，總可以看見一根根不鏽鋼管被弄癟了。要知道，那可是不鏽鋼管哪，不是故意損壞公物，那些鋼管會癟成那樣嗎？不知那麼做的一些同學，你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀國小生的作為。在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字，也不應該停留在口頭。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！

升旗禮儀演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"。孔夫子曾説過："不學禮，無以立。"就是説一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。

我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事説明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。很多同學已經注意到了這一點，現在，走在校園裏時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲，而美好的一天就在這聲聲問好中開始。課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更乾淨了;教室開無人燈開的少了，隨手關燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。在文明禮儀的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。

當然，我們也應該看到一些不和諧音符，還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不穿校服，不佩戴紅領巾，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重;有些同學垃圾隨地亂丟不顧形象;不顧安全，瘋打鬧……。看到這些現象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什麼這些現象沒有在我們學校絕跡呢?希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養成文明禮貌的'良好形象重要性的認識，從而自覺地規範自己平時的言行，並逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

希望同學們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們新苑學校的校園裏處處盛開。

升旗禮儀演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家好！

今天我講話的內容是《文明校園我們一起來共建》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們國小生要衣着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出三明市實驗國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明由細節構成。她在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;她在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不採摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。可見，文明禮儀小事不小。這個道理雖然淺顯，但要真正做好，持之以恆，卻不容易。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，在一小部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、操場上、樹叢中食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印。甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至故意損壞學校的公共財物，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫。最近還發現樓上的同學往樓下扔礦泉水瓶、倒水的現象。

在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的國小生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要着裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。要把您好、請、謝謝、對不起、沒關係常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衞生，保護環境。學校是我們共同的家，如今的校園樹木蒼翠，綠草如茵，建築與綠地相映成趣，置身於美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三：愛護公物，節約資源。不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學們現在雖然還不能為社會創造財富，但至少應該懂得愛惜公物。我們正在提倡構建節約型社會，愛護公物則是我們對社會所能做的力所能及的事。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起，節約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養節儉的習慣，你將會受益一生。

俗話説：播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣吧！

升旗禮儀演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

“禮”，在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的，大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌，舉止。“禮儀”指的就是“人類社會交往中應有的禮節儀式。”

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾説過“不學禮，無以立。”就是説一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明有禮，道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。

一些人在學校裏，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩，唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱，會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事説明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員，廚師，警衞員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典範，是我們青少年學習的的榜樣。

作為祖國的新一代，我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛，越來越偉大啊!

升旗禮儀演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》。

對大家來説，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石，你可以不把它放在眼裏，也可以每分每秒地關注它。但是對於我來説，文明禮儀不僅反映了一個學生的修養品德，還反映了一個學校的精神面貌。

我記得有人説：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們應該經常性地思考問題，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為一個怎樣得人。每個人後面都會有一個答案，答案的起源就是——文明。

文明是什麼？是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱心幫助，是見到師長時的一聲問好，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用，因為這樣，所以我們要做個文明之人。

首先要會文明語，還要做文明事。一位名人曾經這樣説過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”一句温暖的話，一句傷感的話，一句安慰的話，一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到，同時也是生活中最重要的，它比智慧，學習重要的多。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明經常可以代替最真摯的情感。

讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競相綻放！

謝謝大家，我的演講到此結束！

升旗禮儀演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家下午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

什麼是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種温暖的問候；不注意打對方是一種“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動停下來，不是公共場所的大聲喧譁。文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的象徵，是人類漫長曆史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的一部分，是我們健康成長的一隻手臂。沒有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括文明、禮儀、儀容、儀式。既體現了此刻對人的尊重，也體現了此刻對社會秩序和文化秩序的尊重。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現，也反映了人的內在氣質。

中國有着五千年燦爛的文化，被稱為禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起，從這一刻開始！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明的行為來規範，我們要管好自己，教育好自己，文明守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏遍地開花。

我們是祖國的未來，是民族的期望，肩負着國家繁榮和社會進步的歷史使命。教育為本，培養第一。建設文明社會，必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根開花。

我經常看到一些學生不注意個人衞生，犯錯誤，上課不遵守紀律，課後到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎？“戀人，人們永遠愛他們；尊重人，人總是尊重人的”，“不要惡小，不要善小”。文明禮儀會讓我們的家更完美，讓我們的社會更和諧！

同學們，千里之行，始於足下！讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，讓我們的校園成為一個文明的天堂，讓我們的家更藍，更清澈的水，更乾淨的路，更美麗的環境。

讓文明禮儀陪伴我們健康成長！

我的演講結束了！謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇12

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什麼是禮儀呢?簡單地説，禮儀就是嚴格要求自己、尊重別人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以説文明禮儀體現的是個人的素質與修養，從傳播的角度來看，禮儀可以説是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

作為新時代的國小生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過，在實際生活中，有一些現象卻是與文明禮儀的要求相差甚遠。例如，有不少同學每天喜歡買零食、飲料和小玩具,但卻隨手到處丟棄包裝袋,學校到處飄着包裝袋，與我們幽靜美麗的校園環境格格不入，這種現象不僅影響了同學們個人的文明禮儀形象，也會影響我們學校的整體形象;又如：每當下課的時候許多同學就坐在在走廊、操場地上玩小玩具，一點不講究個人衞生，這樣的行為也是不文明的行為;還有就是許多同學不分時間地點喜歡在教室走廊裏大吼大叫，甚至存在對同學罵髒話或者和同學發生矛盾時總是怪別人不對的不文明的行為，嚴重影響了同學之間的友好關係。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質和個性形成的內在因素。形成良好的校園文明禮儀環境，對我們每個同學個人道德品質和個性養成都有着重要的作用，為此，我就如何形成良好的校園文明禮儀提出以下兩個方面的方法指導：

首先，文明禮儀強調的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學會尊重他人。“文明禮儀”從話裏來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行，對待身邊的每一個人我們要學會尊重和包容，遇到矛盾一定要學會“怪自己”，從自己身上找問題，如果做錯了事情主動道歉或認錯，並積極改進。相信大家都這樣我們的人際關係會非常的融洽和諧。

再者，學習“文明禮儀”要重在實踐。我們要敢於在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐裏，生活中多用“請”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。

禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會裏，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人，注重禮儀的自我修養，即在學習禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現出一個人的教養。並在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規範，才算是知書達理，才稱得上是一個有教養的人。

只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 同學們，温良恭禮讓，是我們民族的傳統美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀是我們義不容辭的責任，是一個人陶冶情操提高自身修養的需要，更是建設美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園裏枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結束了，謝謝大家!

升旗禮儀演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻户曉，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

在生活當中，我們扮演着不同的角色，有着不同的身份。對老師來説，我們是學生;對父母來説，我們是兒女;對國家來説，我們是一位小公民。我們的身上寄託着父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?

首先要重視自身的道德修養，而禮貌和道德是互為表裏的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規範我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣説的：“播下行為，收穫習慣;播下習慣，收穫性格;播下性格，收穫命運。”的確，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!

為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現;每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現;在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛;誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現，下課後的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地説謝謝。這是校園禮儀的體現。 同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!

升旗禮儀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我叫周慧敏，是一個陽光自信的小女孩。今天，我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。

在生活中，我們更多的時候是在讚美媽媽，讚揚母愛，很少有人提起父愛。其實，父愛和母愛同樣偉大。請同學們仔細想一想：在兒時的記憶裏，是誰整日用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀揹着你，又是誰整天跪在地上，讓你盡享騎馬的樂趣？是爸爸，是我們那無私無畏的爸爸。回想一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人，是爸爸；給我們帶來勇氣和力量，使我們充滿希望和信心的人，是爸爸；迷茫時，給我們指點方向，成功時，替我們感到高興的人，是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。

感謝爸爸，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我們在優越的條件下生活，在優美的環境中學習，讓我們盡享童年的快樂。

同學們，愛你的爸爸吧，每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月15日，讓我們懷着一顆感恩的心，在父親節這個特殊的日子裏，給爸爸送上一個甜甜的親吻，説上一句關心的話語，送上一句温馨的祝福，讓我們為親愛的爸爸洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸，讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容，讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。

我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

大家上午好！我是二（3）班的付博帆，我是二（3）班的汪惟依。今天我們國旗下講話的題目是《因為讀書，快樂更多》。

書是燦爛的陽光，讓我們的生活五彩斑斕；

書是無窮的寶藏，為我們增添許多知識和能量；

一個個童話故事、科幻小説，一本本百科全書、世界名著，讓我們發現一個又一個奧祕……

是書給我們開啟又一扇神奇的大門！

讓讀書象呼吸一樣自然，成為一種常態。

我校第4屆讀書節也將拉開帷幕，在此，我倡議：

用好每次晨讀，到校就認真讀書；

準備一本最喜歡的課外讀物，課餘時間進行閲讀，開闊視野；

反覆誦讀自己喜歡的段落，並在生活中用一用；

製作好書推薦卡，並説明推薦理由；

讓好書“漂流”，有樂同分享。

和朋友、家人聊一聊同一本書的讀後感。

廣泛涉獵各種書籍，與時俱進。

同學們，讀書吧！讓迷人的書香飄逸，讓快樂常留！

是啊！書是一種載體，通過它我們可以瞭解古今中外各種知識，獲取各種信息。此外，我認為作為新時代的少年，我們還可以通過更多的媒介如電視、網絡、報刊等關注瞭解社會這本大書，立足生活，放眼社會。就在11月8日，舉世矚目的中國共產黨第十八次全國人民代表大會在北京人民大會堂隆重開幕，我們可以去聽一聽，看一看，適當進行了解。

同學們，新時代的接力棒要靠我們去傳承，讓我們以健康的身心和更加文明的行為習慣投身於學習、生活中，做快樂、優秀的接班人！

升旗禮儀演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。

不算漫長的寒假就這麼過去了，如今的我們已經走進了三月。三月是春回大地的美好時節。同樣也是我們長知識，長身體的的最佳時節。在這美好的季節裏，我們一定要多讀書，讀好書，認真傾聽每一堂課，認真做好每一道題，積極參加每一個活動，同時要鍛鍊好自己，才不負這大好春光。

回首看向昨日，昨日的我們或許擁有許多輝煌，但那已成了回憶；過去的我們或許遇到無數挫折，但那已是過去。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度恰恰決定了我們的成功與否。新學期，換一種心態，學習生活會是快樂無窮。當然，除了心態，勤奮同樣必不可少，有人説：”勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎”。可見勤奮對於我們的未來是多麼重要。

琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，飽受風霜，卻永不放棄，勇往直前，只有這樣，我們才能成長。

新學期的大門已為我們打開，讓我們以最好的精神狀態和無限的動力投入新的學習和生活中，為自己新的學期而努力拼搏！

升旗禮儀演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我今天演講的題目是《祝福天中，祝福高三》。

瑞雪迎春，紅梅賀喜。鮮花綻放着喜悦，歌舞寄寓着安康，在這辭舊迎新的日子裏，讓我們祝福天中桃李天下，祝福高三再創輝煌！

天中，是一個美麗而又神聖的地方，她經歷着風雨兼程，奮發圖強，演繹着以人為本的治學理念，為祖國培養了無數的優秀人才。憶往昔，桃李不言，只有風雨話滄桑，看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。飲水思源，作為天中的一份子，我們深感學校的栽培。日後，我們時刻準備着，為天中貢獻自己的綿薄之力，用我的真誠，祝願天中積歷史之厚藴，宏圖再展譜華章。

梅花香自苦寒來，賈逵隔籬偷學的勤奮，宋濂冒雨訪師的堅持不懈，顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦，這不都是學習的榜樣麼？想要攀登成功的頂峯，必先經歷沿途荊棘的道路。高三的學子們，請揮舞起手上知識的利劍，暴霜露，斬荊棘，奮勇衝刺，為天中再續濃墨重彩的一筆。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。高三的學長們，你們一定會帶上自信，微笑的踏平前路的坎坷，不驕不躁，不被困難打敗。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳，希望你們在大學聯考考場中，交上人生最滿意的答卷。

擁抱夢想，你們就會有了前進的方向努力拼搏，你們就會有了前進的動力。奮起直追，你們就會有了收穫的歡欣。

鯉魚一躍變成龍，大鵬展翅震長空。昨日灑下勤奮種，今朝一搏必成功，祝福高三，高三加油！

升旗禮儀演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我想請大家思考一個問題：什麼是通向心靈的路?

答案是：耳朵是通向心靈的路。上帝給人們兩隻耳朵，一張嘴，其實就是要我們多聽少説。傾聽是你瞭解認識這個世界的重要途徑;嬰幼兒就是在傾聽中漸漸地成長起來。傾聽的耳朵是虔誠的;傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和願意傾聽的心，你才會擁有忠實的朋友。

同學們，當老師把一堂堂精心準備的課傳授給你的時候，你認真傾聽了嗎?當同學在回答問題時，你認真聆聽並發表你的看法了嗎?當老師評講作業和試卷時，你用心聽、及時訂正了嗎?

傾聽，就是細心聽取，要求聽者在聽的過程中持謙虛的態度，明確説話人的的意思，並積極思考，作出迴應。傾聽，是一種平等而開放的交流。只願説而不願聽，是貪婪的一種形式。課堂上有了傾聽，才有師生間和生生間的精彩互動。

首先，老師講課時，你一定得仔細聽，並且思考和做筆記，提高成績，90%在課堂。其次，小組合作同學發言時，認真地聽，不能七嘴八舌隨意打斷，更不能冷嘲熱諷。你可以站起來點評，或者進行補充。同學回答得精彩的時候，可以報以熱烈的掌聲。

同學們，學習着，就是快樂着，我相信，你們在傾聽中有了收穫，獲得了快樂，你就會主動參與。願你們在聽中生疑，聽中解惑，聽中積累，聽中成長，聽出聰明的頭腦，聽出健全的人格，聽出燦爛的未來，聽出精彩的人生。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

升旗禮儀演講稿 篇19

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是XXXX。今天我國旗下演講的主題是《愛護地球就是愛護人類自己》。

地球就像我們的母親，哺育着我們，撫養着我們，使我們幸福的成長，她是那樣無私的奉獻着，為我們提供水源、礦產、等，我們應該感謝地球，感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境，感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。然而，在現實生活中，許多人卻不知回報地球，只是無休止的向她索取，於是樹木被砍伐，珍稀動物被捕殺，淡水資源被污染面對地球生態環境惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白，保護環境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應切實樹立起時代責任感，保護環境，我們應心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更綠，讓空氣更清新，讓我們的家園更美麗！

同學們，愛護地球就是愛護人類自己，讓我們行動起來吧，做一名優秀的環保小衞士，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的生活共同築造起健康長城！我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是班的同學，今天我國旗下講話的題目是學海無涯苦作舟。

“學習”是學生的天職和責任，作為一名優秀的學生，就應該以“學習”為主，在學習中也應該積極，主動一點，在學習上也不能有半點馬虎，如果你沒有把心靜下來搞學習，一心想別的事，如果是這樣你的成績，將不會達到你心目中的成績。在學習上只有靠自覺，如果你上課或其他時間不自覺搞學習的話，那麼你的成績也不會最優秀。

一個成功的人的背後必須得努力付出，我想學習能使人獲取更多的知識，增長更多的知識吧。現在在21世紀，是一個飛速發展的時代，將是個弱者，一個被淘汰的對象，現在的社會是複雜的昌殘酷的，如果你沒有一點知識，會被老闆或領導炒掉，現在的社會就是這麼現實，如果你沒有在“學習”中下功夫，你將會淘汰，知識能改變命運只有知識才能豐富人的情感，陶冶人的情操，增長的知識，開拓人的智慧。時間一分一秒在我們身邊悄悄流走，如果我們現在不抓住時間好好學習，在以後的社會生活中會受阻，會碰到攔路虎的。

現在，有些同學的成績雖然不是很好，但是同學們可以利用時間去學習更多的知識，這樣在今後才會帶來更好的前途。

同學們學海無涯苦作舟，我們應該把握現在這個機會，利用有限的時間去學習知識，知識是無窮的，知識也是一個國家的力量，有了知識你才會成為一個強人。

升旗禮儀演講稿 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我的國旗下的講話的題目是“寬容別人，健康成長”。

古人説過：“海納百川，有容乃大”。對於每一個人來説，寬容是高尚的品德，我們只有擁有這高尚的品格，才能健康成長。

歷史上，不能寬容別人而導致悲劇發生的例子，比比皆是。公元1654年，瑞典與波蘭爆發戰爭，原因是一份官方文書中，瑞典國王的附加頭銜比波蘭國王少一個；英法大戰爆發原因的是有人不小心把水濺到託萊侯爵的頭上；瓦西大屠殺的原因也只是一個小男孩向格魯伊斯公爵扔石頭……

回顧歷史，寬容別人的佳話也不少見。春秋戰國期間，楚國和樑國的邊界，各設界亭。亭卒在各自的土地上種西瓜。楚國人看到樑亭的西瓜長得好，心生嫉妒把樑亭的西瓜扯斷。樑國的人不但沒有尋思報復，而且給楚亭的西瓜澆水，樑國之舉使兩國成了友邦之國。還有，舜的寬容贏得了天下，齊桓公寬容管仲，成就霸業……

二十一世紀的我們寬容別人了嗎？我們是否因為一句玩笑和同學發生口角，我們是否因為一件小事和同學發生爭執，我們是否因為別人的過失而不原諒別人……

同學們我們應該以史為鑑，一起擁有一顆寬容的心吧，寬容同學間偶爾的魯莽；朋友間的偶爾過失；身邊人偶爾的過錯……同學們，讓我們一起嚴以律己，寬以待人，健康成長。

謝謝大家！

升旗禮儀演講稿 篇22

親愛的老師，同學們：

早上好！

今天我講的主題是：文明美德，伴我成長。

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不僅創造了燦爛輝煌的歷史文化，還發揚了高尚的傳統美德，體現出了國人的思想情操和文化修養。

什麼是禮儀呢？書中講到，“禮”就是尊敬、關心他人，合乎“情理”；“儀”就是要人在行為上恰如其分，合乎“事理”。禮儀是表示尊重、敬意的道德準則。

俗話説得好，“人而無信，不知其可也”。誠信是每個人在社會上立足的根本，誠信是每個人應有的高尚品質，是件無價之寶。曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，孩子哭鬧着也要去，她便向孩子許諾回來殺豬給他吃。曾妻從集市上回來後，曾子便開始磨刀，準備殺豬，妻子見狀，急忙跑上前，去阻止他。曾子嚴肅地説：“凡事不能言而無信，孩子現在還小，什麼都向大人學，你這樣做，不就在教孩子騙人嗎？”曾妻聽了，羞愧地點了點頭，一起和曾子動手把豬殺了。

我們不僅要誠實守信，還要尊重他人。上課認真聽講，這是對老師的尊重，吃飯時，珍惜一滴湯，一粒米，是對農民伯伯的尊重，愛護花草樹木，是對地球的尊重，我們要懂得尊重他人，別人才會尊重你，人與人之間互相尊重，世界才會更加和諧，更加美好。

中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，讓我們攜手文明，在和諧與文明中成長，做一個素質高、有教養的文明人。

升旗禮儀演講稿 篇23

親愛的同學們：

大家早上好!

再過幾天，就是五一國際勞動節。在五一國際勞動節來臨之際，讓我們性辛勤的勞動者致敬，並用實實在在的勞動。體驗勞動者的那份責任和榮耀。

三百六十行，行行都精彩。在平凡的崗位上，也能做出或黃的成績來。在上個世紀，我國就出現了“光榮的八大員”，他們就是真誠溝通的售貨員，用心微笑的售票員，塑造美麗的理髮員，車行天下的駕駛員，連接你我的郵遞員，守護成長的保育員，陪伴旅途的服務員，烹飪沒事的炊事員……，他們是千千萬萬的勞動者的代言人，是任勞任怨的代名詞，是幸福生活的創造者。

北京百貨大樓的售貨員張秉貴，30年來憑着一團火的工作熱情，在平凡的櫃枱前練就了令人稱奇的一抓就準，一算就清的技藝，成為新中國商業戰線上的一面旗幟。

公共汽車售票員李素麗，被人們譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。他用真誠的笑臉，熱情的話語，周到的服務，細緻的關懷，讓乘客的旅途變得特別舒適和温暖。在她看來，每一條公共汽車的線路都有終點站，但是為人民服務是沒有終點站的。

昔日的八大員工，今日的勞動模範。雖然他們的工作崗位不同，但肩負的責任是一樣的，為人民服務的心情也是一樣的。

我的講話完畢，謝謝大家!

升旗禮儀演講稿 篇24

各位老師同學好。

我今天演講的題目是付出愛，承擔責任。

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經説過：“只有愛你的母親，你才能愛你的祖國。”因此，只有愛父母，我們才能愛我們的學校，我們的家鄉，我們的祖國，我們的社會和我們生活的世界。只有這樣，我們才能永遠保持真愛，勇敢承擔責任。

是的，沒有陽光，就不會有天的温暖；沒有雨露，就不會有豐富的穀物；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。有了土壤，花蕾就會生長；有了陽光，春蕾會綻放；同樣，我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，學校為我們創造了良好的學習環境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩；讓我們在孤獨無助的時候傾訴相依，看到希望和陽光。

我們的父母、老師、朋友和學校為我們做了這麼多，是因為一種愛，一種責任。我們也要用愛和責任來回報他們！所以對我們來説，今天好好學習，明天努力創造，是對父母最好的回報，但要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師佈置的作業，積極為班級和同學做好事，不吵鬧，不打架。愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，做主人

保護我們美麗的校園和環境。我們也要明白，我們最起碼的責任是學好自己的技能，讓自己將來能夠自立，為社會做貢獻，而不是成為社會的負擔。

這些人物都沒了，幾個能做出貢獻的英雄，看看今天的人。我們是跨世紀的青少年，我們是未來的棟樑，做負責任的人是我們的責任和追求，也是很多老師對我的責任

升旗禮儀演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《夢林精神代代傳》。

提起夢林奶奶我們並不陌生。我們平時讀夢林奶奶捐的書，聽老師講夢林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的只是生活中的點滴，偉大是她一生省吃儉用為家鄉教育。

夢林奶奶的一生是簡樸的一生;夢林奶奶一生非常節儉，她在生病期間都捨不得買營養品，一雙球鞋，一件衣服穿壞了補，補了再穿，就是捨不得買新的。夢林奶奶一輛自行車騎了幾十年都捨不得換。想想我自己，一雙鞋幾十元，一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝，零食吃，零用錢花，我們真是生活在蜜罐裏。就這還不滿足要這要那，真對不起胸前的紅領巾。

夢林奶奶的一生是奉獻的一生;她早年參加革命，保家衞國，把青春獻給了祖國的革命事業，後來參加工作，又把熱情獻給了祖國的建設事業，晚年，她把自己一生的積蓄捐給了家鄉建希望國小，把一生都獻給了家鄉的教育事業。

作為吳集國小的一名少先隊員，作為祖國的未來，我們要有高尚的品格，純淨的靈魂。夢林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過夢林奶奶精神的接力棒，約束自己，管理自己，好好學習，天天向上，做一個美德少先隊員。

我的講話到此結束，謝謝大家。

升旗禮儀演講稿 篇26

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《輪迴的起點》。

今天是我國傳統節日冬至，冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常説的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。

冬至這一節令在現代人看來，可能僅僅是劃分時間的標記；然而在中國傳統社會裏，冬至具有的人文意義甚至盛於新年：殷周時期，冬至一直排在24個節氣的首位，稱之為“亞歲”；從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峯時期朝廷休假三天，君不聽政；民間歇市三天，歡度節日。唐人以“小歲”稱冬至；宋人甚至有“肥冬瘦年”之説；其熱鬧程度不亞於過年。

究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低；也因此，冬至的極寒對於先民們是最危險的。而過了冬至，陽氣反生，下一個循環就開始了。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲；太陽要高起來了，冰雪要化下去了；天要亮起來了，水要動起來了……因此，冬至是輪迴的起點，是值得慶賀的大吉之日。

北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至湯圓、冬至長線面的習慣。

過完冬至，一年一度的元旦就要到來了，我們很快就要進入20xx年啦，最後祝同學們在新的一年開開心心，健康成長！舉起右手，國旗下呼號。