班主任演講稿:用心澆灌愛的花朵
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班主任演講稿:用心澆灌愛的花朵,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、各位老師大家:
下午好!很高興與大家相聚在這秋風送爽的美好時刻,能與我們這可愛的“天底下最小的官”聚在一起,我深感激動與喜悦,尤其能站在這裏,與大家共同探討交流我們管理學生、管理班級的方法與策略,我倍感榮幸。
作為一名教師,尤其是作為一名班主任,我是自豪的,雖然在這條長征路上,佈滿艱辛與困苦,每天總覺有想不完的事情,做不完的工作,走不完的路,跑不完的的腿,但是在這條路上我卻走的堅定而有力。
下面就我的幾點做法與大家商榷如下:
俗話説成功路上無捷徑,同樣,如果想成為一名好老師,合格班主任,那就得有四勤嘴勤、眼勤、腿勤、腦勤。要不厭其煩地囑咐,要學會眼觀六路,耳聽八方,要善於多走動,多動腦。説實話,作為班主任,我最害怕晚上的電話鈴聲響起,可卻總放心不下,每天的電話都不敢關機。
20xx年冬,我班的兩個學生商量好了要去網吧,並讓在這兒上課的同學為其扯下彌天大謊,説讓家長接走了,對學生,我充滿着信任,沒加懷疑,可與家長打電話時,謊言就被戳穿了,當真相被揭開時,是我最難過之時,是學生最悔恨之刻,我為學生的欺騙而傷心,學生為自己的所為而悔恨,因此,為了讓孩子快樂成長,我們勤一些,或許能補救孩子即將發生的.過錯。
人們都説“好孩子是誇出來的。 ”是啊,一句表揚的話會讓孩子信心倍增,一句傷心的話則會讓孩子灰心喪氣,甚至有傷自尊,那我們就多多的表揚孩子,並且不失時機的去表揚,比如考試過後及時表揚成績優秀進步的,中等的要予以鼓勵;大掃除中積極勞動的,衞生先進的,寢室乾淨的,遵守紀律的,拾金不昧的都及時予以表揚。
我們學校對學生有量化,那我就在班中對每個學生進行量化,隨時記錄,大大的激發了孩子學習的積極性,努力爭做文明小標兵,不文明的語言少了,尊敬老師團結同學的多了;遵守紀律的多了,追逐打鬧的少了;加分的多了,減分的少了,看到眼前這比趕爭超的局面,我覺得孩子的自信心更足了。在表揚與鼓勵中我同我的學生一起快樂成長,在這個暖日融融的初秋,我們又迎來了新一屆學生的到來,第一次帶這麼小的孩子,心中不免有些茫然,走進教室,看到那張張洋溢着笑容的臉龐,頓覺心中湧起股股暖流。看着雙雙求知若渴的眼神,倍感肩上責任的重大。
十二、三歲的孩子第一次離家住校,徒增了些許惶恐與不安,為了安撫那顆顆驚喜又躁動的心,一週之間,不停穿梭於寢室與教室之間,勞累與疲倦時時襲上心頭,但我始終堅持着,因為我深深懂得,在這裏,我是孩子的依靠。開學一月有餘,短短的時間,我勞累並收穫着,我覺得堅持做到用愛心關注,細心觀察,耐心教育,你一定會碩果累累。開學之初,面對眼前這羣僅比我兒子大一兩歲的孩子,心中有種説不出的感觸,看着他們,就如同兒子站在眼前,我就用跟兒子講話時的語氣,用平常關注兒子的眼神去對待每一位學生,雖與學生相處時間不長,但我和學生之間的故事卻不勝枚舉,飯間的一句“孩子,吃飽去打水呀!”“多吃點菜。”“吃飽了嗎?”這簡單的句句看似平淡的話語,無形中拉近了我與學生的距離。斷斷續續有來看孩子的家長跟我説“俺孩子回家説了,俺老師可好了。”何為好,我覺得就是我對他們愛的關注多些罷了。
作為學生學校的家長,有責任督促孩子吃飽、喝足、睡好、鍛鍊好,健康成長,快樂學習,這麼多孩子,怎麼做到十分完美,我覺得那就得細心觀察,善於發現學生中存在的問題與隱患,做到事事提醒,防患於未然。比如學生年齡小,禁不住零食的誘惑,剛開學時經常買些冰水、雪糕,有時一邊吃飯,一邊吃雪糕,引發肚子疼的機率很大,我一再強調不準吃冷飲,這之後因肚子疼請假的就少了,也許正是這句句讓孩子們聽起來有些煩的話,可培養出孩子良好的學習習慣與生活習慣。
上課時,我時常在説“坐正了,注意握筆姿勢。 ”他們有意無意地都在改正。也許您的嘮叨,您的細心,會成就孩子美好的一生。“金無足赤,人無完人”,這麼小的孩子,難免會犯點小錯誤,對於犯錯誤的孩子,我提倡説教,我從不打罵學生,我一直都認為孩子是懂事的,只要耐心教育,找準角度,一定會卓有成效,比如上次我班楊曉與鄰班的家寶因吃飯不排隊打架一事,學生在説時,總是避重就輕,對自己有利的説,不利於自己的堅決不説,除非事實證據擺在眼前,在斷案時,確實頗費周折,這其中我沒有怒氣沖天,沒有拳腳相加,只是讓每個人都認識到了自己的不足,並勇於向對方承認錯誤,看到他倆握手言和,互致歉意,我是欣慰的,給孩子樹立航標,讓他們知道自己該走的方向,幫着孩子快樂成長。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,我堅信在愛心的關注中,細心的觀察下,耐心的教育裏,一定會澆灌出芬芳濃郁的花朵,我們強勁有力的的雙手一定會托起明天的太陽。讓我們攜起手來在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新台階。上面是我在班級管理中的一點點很不成熟的做法,敬請各位予以批評指正。謝謝大家。
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