讚美學校的演講稿範文（通用14篇）

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的讚美學校的演講稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讚美學校的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

高大整齊的教學樓，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的國小生，組成了一個漂亮的好地方——這就是我們的學校。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。教學樓後面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下，長得更加茂盛，課間，同學們在小樹林裏追逐嬉鬧。

夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開的花是雪白色的，還散發着濃濃的香氣，誘人的香味引得同學們天天都去看。

秋天，樹木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點也不怕秋風，直起頭，彷彿對我們説：“你們一定要堅強!”

冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈，並且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺寒冷，我們這些孩子們在雪的世界裏玩得非常非常開心。

我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長的樂園。

讚美學校的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

我家住在豐台區，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動湧上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這裏。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這裏得以成長，感恩的心，使我深愛這裏。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨着音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動着。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知後，就來詢問我，還説如果實在不行就去醫務室看看，之後一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那麼令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園裏，怎能不心存感動呢？

我愛我校，因為這裏有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識聖殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑！我愛我校，這裏是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這裏我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創造更美好的未來。

讚美學校的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

清晨，幾聲清脆的鳥鳴，把我從夢中驚醒。揉柔惺忪的睡眼，起身靠在牀頭上，仔細的回味剛剛逝去的夢境……

一排紅瓦教室前面是一行排的很整齊的自行車。大的、小的;新的、舊的;輪靠輪，把依把。屋後一棵棵剛吐新芽的蘋果樹上綻滿了繁花朵朵。一個扎着菜豆小辮的小女孩作在教室裏緊張的忙着考試……已經做過好幾回這樣的夢了。在夢中常常回到我的母校——麻蘭中學。

記憶中的母校很漂亮。兩條寬闊的水泥甬路中間是很多間寬敞明亮的教室。東邊的甬路兩旁植滿了生長多年的毛白楊。斑斑駁駁的枝幹上留下了歲月的印痕。每到春天，這些高大的楊樹就發出有點粉綠的小葉子。它們就像是一個個剛剛出世的娃娃天天張望着滿校園求知的孩子;夏天，它們寬大的樹葉密密的擠在一起。將炙熱的陽光擋在葉外。形成一條涼爽的林蔭道。常有三三兩兩的同學或坐或站，或依或靠的待在樹下讀書、研題、嬉鬧。這裏也是我的樂園。每當下課鈴一響，我就和幾個同學衝出教室，抓着橡皮筋飛一般的擁到這條林蔭道上，光着腳丫跳皮筋。累了的時候，就跑到樹下的水池邊，擰開龍頭，任憑嘩嘩的流水從十指間留過。

西邊的甬路兩旁是嫁接的刺槐。每到花季，都綻放着一嘟嚕一嘟嚕的粉紫色的槐花。串串盛開的槐花將帶刺的樹枝壓得很低。淡淡的花香常引來一隻只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和許多不知名的小蟲兒。圍着美麗的花兒翩翩起舞。有時侯，我會和幾個調皮的同學用方便袋追着逮幾隻小蟲，拿去嚇其他同學。看見他們驚恐的樣子，自己有點幸災樂禍的做着鬼臉，開心的哈哈大笑。

每排教室的後面是一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹。春天，它們矮矮的枝丫上開滿花朵。夏天掛着青果，秋天有熟透得蘋果。每到現在這個季節，靠窗的我總愛推開那扇漆綠了的木窗。向窗外張望那些在密密枝葉之間嬉鬧的麻雀。夏瞅藏在葉下的鳴蟬。秋捉大肚的螳螂。還記得一位叫張偉的胖同學，在夏天午休時，將鞋子脱掉，光着腳丫仰躺在對起來的2張課桌上睡覺。我提起他那雙臭鞋，使勁的探身掛到窗外的果枝上。害的他光着腳丫聽英語老師講了2節課……點點滴滴，給緊張的學習生活增添了許多的逸聞趣事。

記憶中的母校有很多品德高素質強的老師。那時候，我整天盼望着星期五的作文課。因為，幾乎每次作文課，xxx老師總將我和幾名同學的作文當成範作，在班內講解。就是他的“描寫細緻，觀察仔細，形容逼真，妙!”等批語將我引上了文學創作的道路，而且是一發不可收拾。還記得風趣幽默的化學老師;記得嚴肅認真的數學老師;記得輕言輕語的英語老師;親自帶我們動手作實驗的物理老師。就是在他們的辛勤教育下，我班的同學也奔向了自己得工作崗位：有的在北京福田汽車公司任工程師;有的在濟南航空公司任會計主管;有的在青島當律師，有的在煙台鐵路上……我們就如同不同的花朵，開在不同的地方，散發自己的馨香。

現在的母校肯定變了樣!不再是我記憶中的舊模樣……感謝母校。感謝母校所有得老師。衷心的祝願母校乘着新課程改革的春風，優化課堂教學，培養出更多的社會棟樑!美麗的校園，我的家

讚美學校的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是六一班的張慕茜，我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了一個又一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

清華園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那麼明快，被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，那是用激情和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

清華園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋樑，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。

清華園，你是一個不斷進取的勇者。建校雖然很短，但是校領導的英明領導，園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，碩果累累，成就斐然。清華園人的兢兢業業，使你一開始就輝煌燦爛。同學們，若沒有領導 和老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎麼會有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明？怎麼會有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃？又怎麼會有清華園今天的歡聲笑語、人心所向？這一切的一切都温暖着我，感動着我，使我對你有着一種特殊的感情。

清華園，你是汝南教育的典範，是培養人才的基地。你變廢虛為亮點，築起了舒適寬敞的學生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也以其高標準的設施迎接來自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進步，代表着我們全體師生員工心血的結晶，代表着我們校園青春的活力。

我愛清華園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園裏，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的少年時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！

謝謝大家！

讚美學校的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

我的學校是油田十中，是誠信為主題的學校，也是一個美麗的學校。

春天，樹把厚厚的棉衣脱掉了，穿上了綠色短袖，學校裏的同學給樹澆水，有很多種樹有青銅，銀杏，杏，楓樹，柿子，還有欒樹，給學校增添了美麗。

到了夏天，一棵棵的欒樹，像一個個威武的戰士，中間有一個大理石，上面刻着; 自強不息 厚德載物，欒樹旁邊一台台乒乓球枱在旁邊有誠信牆上面有誠信格言，誠信故事，誠心之歌。

到了秋天，樹脱掉了綠色短袖，穿上黃色褂子，一片片葉子落了下來，像蝴蝶漫天飛舞，柿子從青色變成了金黃色的大柿子，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來了。

到了冬天，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來，學校裏的同學都出來了，有的打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。

我們的學校美嗎?我受到了誠信的教育，讓我們這個學校好好學習，天天向上!

讚美學校的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、評委：

大家好!我是來自0202班的學生xxx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園，我的家》。

每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與温情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所説的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。

那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘，一分收穫。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。時光如水，日月如梭，伴着鶯歌燕舞，伴着花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜，祥和，温馨，舒適。

我想説：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉!”

讚美學校的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

我們的學校，有楊樹，銀杏樹，梧桐樹。它們挺拔的直立着像一個個戰士。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。櫻花開了芬芳的氣味飄滿了整個學校，迎春花也開了，它們兩個的氣味混和在一起人們聞着特別的香。小草偷偷摸摸的從土裏鑽出來，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。

夏天，樹木長得葱葱綠綠的，密密層層的。花壇裏開着各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。

秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭着讓人們摘呢。

冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。

我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

讚美學校的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

金秋十月，當我再一次踏入我的第二個家——我的校園，感覺這裏彷彿被仙女點化了一般，發生了翻天覆地的變化。

還沒踏進校園的大門，就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹，像兩個莊嚴的士兵在保護我們的家，我們每天高高興興進校門，安安全全回家去。走進校門，無論是一年級的門前，還是電教室門前的花壇裏，花朵兒爭奇鬥豔，競相開放。校園右側是一所幼兒園，每天都能聽到從裏面傳來爽朗的笑聲，學校裏早到的同學們坐在教室裏朗朗的讀書聲，還可以看到勤勞的同學們在打掃衞生。這時，笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。

以前的校園，大門上的油漆像是經歷了歲月的洗染後，疲倦地脱去陳舊的外衣，不再那麼鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人，門框上都起了皺紋。吊扇在教室裏搖搖晃晃，好像快要掉下來似的。四周的牆也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑窪窪的。

誰能知道，兩個月後，只是一個暑假的時間，我們的學校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮，四周的牆壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣，上面被班級文化裝點着，窗户也更透亮了，透過窗户看見那棵棗樹，果子都甜到了我們的心裏。教室中間是為我們配置的多媒體教材，讓我們的學習生活變得豐富多彩，右前方的圖書角也開拓了我們的視野。

走出教室，校園裏的那抹綠映襯着那首動聽的交響曲，我們的整個校園到處充滿了生機。我們的校園變化可真大，在這樣的校園裏學習生活，我怎能不用心呢?我愛我的學校。

讚美學校的演講稿 篇9

尊敬的校領導，各位老師：

大家好！

一個人能不能發揮他的價值，關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而民族國小學校正是我的伯樂，很榮幸民族國小學校給了我一個發揮自我價值的平台。讓我在這裏繼續成長。

在我的教育事業成長曆程中，民族國小像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業的能夠在民族國小學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長，使我有機會站在這裏，用自己的心聲來抒發對民族國小的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我願意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的鬥志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族國小教育事業的忠誠與執着。

作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆 恆心，帶着這股力量，我將不斷向着新的目標破浪前進。

我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！

未來的日子裏，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鑽研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為民族國小校園貢獻出自己的力量！

今天，民族國小像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。

今天，民族國小像一顆璀璨的明珠，在今後的日子裏將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執着的信念，發揚“民族國小有我更精彩”的精神。在未來的`道路上我們將做出更優異的成績。讓民族國小因有我而更精彩，更輝煌！

讚美學校的演講稿 篇10

親愛的老師同學：

你們好！

我今天演講的主題是：我美麗的校園。

學校的美麗，不僅僅因為優雅的環境，良好的學習氛圍，更多的是那裏充滿了愛，那裏更像家。

三裏崗是香菇之鄉，三裏崗鎮中心學校更是隨縣的一所示範中學，它不位於繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那裏更多是的純樸，那裏被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示範學校，那裏充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那裏學習過，在那裏，他們的希望插上了翅膀，他們在這裏學會如何飛翔。

雖然這個學校非常平凡，但是這裏的每一處都是獨特的，都是三裏崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻着兩個紅色的大字“騰飛”，上面是隻振翅欲飛的雛鷹，它預示着我們將要在這裏歷練成才，磨鍊出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這裏騰飛，走出山鎮，走向成功。

學校的每個角落都遍佈着花草、樹木，它不是一所普通學校，而是一所“花園式學校”，整個學校被綠色包圍着，它的每一處風景都令人神往，它優雅的環境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有着它獨特的風味。春天，萬物復甦，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這裏花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹木，銀裝素裹，所有的一切都乾淨爽潔。

無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有着它獨特的美麗，同樣，無論春夏秋冬，這裏的老師總有他執著的愛。

學校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鑽石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學生奮鬥的身影，那裏有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

校園的美麗不在於多麼華麗，多麼精緻的裝飾，更多的是有着人間更質樸的美，對於我們這些被愛的學生而言，這裏更像一個家，一個温暖的家，美麗的校園我的家！

讚美學校的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

社會在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會變成什麼樣兒呢?變美麗啦，還是變醜陋了?讓我們來看看吧!

首先，我們從門看起。映入眼簾的是乾淨的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市，爭當文明市民”的號召後，同學們自覺承包了勞動任務 ，每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門髒了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

接着，我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語，還寫有能激勵鬥志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前 呢，同學們最多隻是塗脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關於我們學習的內容。是什麼豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那裏坐着看 書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如飢似渴的學習，看得津津有味，我們三分之一的時間是在圖書館裏度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室裏最明顯、最耀眼的就是四周牆壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓並用動畫課件上課後，同學們學習的勁頭就 更足了，辦的手抄報也更有水準了。每一張都是那麼的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報，從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課餘生活，還鍛鍊了 我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、蒐集篩選信息等綜合實踐能力。

最後，我們看看那“神聖”的三尺講台。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平台，各種視頻切換特別方便。三尺講台不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、 改作業;同學們也可以在講台上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文，語文老師讓我們上電腦課練打字的時候，把作文帶過去錄入完後交軟盤給老師，或直接發電子郵件給同學老師 閲讀評改。最近，我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!

讚美學校的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

學校，是我們成長的天堂，是我學習的樂園，是我們另一個温暖的家，它時時刻刻都在變化着，變化着……

冬末，春姑娘婀娜多姿地來到我們的校園，來到我們的身邊，用清新的氣息温暖我們凍得彤紅 的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脱下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳，一點一點的吐出嬌嫩的綠芽。春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春氣瀰漫，春樹萌發，春色無邊，啊!多麼好的春天，真是萬紫千紅 ，美不勝收。七月盛夏，學校上面的天空瓦藍瓦藍的，幾乎沒有一絲雲彩，那些調皮的雲寶寶上哪裏玩去了，只剩下火熱的太陽烘烤着大地，所有的樹木都無精打采地，懶洋洋地站在那裏。

花壇裏的月 季花們展開了一年一度的選美大會，蜜蜂和蝴蝶穿梭其中，它們就是最佳觀眾，夏樹蒼翠，夏花怒放，真是生機勃勃，夏意盎然。夏秋之交，正是收穫的季節，教學樓腳下的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿 子，它們三個一羣，五個一夥，好像爭着讓人們摘呢!女廁所旁的梧桐樹枯黃的落葉被一夜秋風掃盡，地上便塗上一層金黃的顏料，落葉被風捲起，剛剛落下又被風捲起，宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶、 蛔蛔、知了……一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們為秋天增添的無限生趣。秋高氣爽、秋實累累、秋蟲啾鳴、秋雨綿綿，怪不得一些有 名的詩人喜歡描寫秋天的景色。初冬季節，冬姑娘撒下潔白純靜的花朵，那些花朵以她素潔的靈魂、動人的姿色、神奇的變幻，不知博得了多少人的鐘愛。一朵朵小雪花，宛如一朵朵綻放的梨花，它們 像煙一樣輕，似玉一樣潔，如銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別大地。由教室的窗户向外望，樹木都裹着厚厚的白霜，宛如一棵棵白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，千姿百態，令人撲 朔迷離，恍惚置身童話世界中。

潔白純靜的操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗義，熱鬧極了。校園的變化多姿多彩，不信有機會來我們學校看看，一定會讓你們大飽眼服的。

讚美學校的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是20x級年級自主管理委員會會長匡婉童，步入十七中這個歷史悠久的大門已經一年有餘，你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環境？處處謹慎還又帶着國小時的稚氣，在一年的磨鍊下，我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準，熟悉了這裏的一花一草一木。而是不是又漸漸地鬆懈了呢？

我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業，在窗旁遠眺放鬆眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的，儘管只有短短的八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以複習完一門課程，完成一項作業，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放鬆你的大腦。經常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐着跑過好幾層樓，最後氣喘吁吁，上課後滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，並且在一個有很多稜角的地方奔跑也不利於我們的安全與成長。

在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。

上週，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區域都打掃的非常乾淨，走在教學樓裏，一個整潔的環境也會讓人心中愉悦。衞生委員例會上，各班的衞生委員都交流了各班衞生的不足：衞生委員忘記檢查班級衞生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不乾淨，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些鬆懈，一個好的環境，是對我們自己的尊重，古人説：”居移氣。“意思指環境可以改變人的氣質，優美的育人環境會激發學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處乾淨整潔的環境，我們的心中也會升騰起一種愛乾淨的意識，自覺規範自己的行為，有助於形成文明的道德風氣。

在這裏我也代表自委會向同學們發出呼籲，從現在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園裏，當我們看見紙屑的時候就自發把它撿起來，用自己小小的付出使環境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。

美好的校園環境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，並肩攜手，讓我們共創美好校園。

讚美學校的演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

説起四環內最美的校園是哪裏，大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現在這所學校正在追逐美麗的夢，當然在追夢的過程中，少不了改革和創新。

在教學上，新創辦了一種小組合作的教學方法：小組合作，通常由4名同學組成，4名同學中分成A、B、C、Ｄ，A幫助B，B幫助和C和D，這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力，還增加了學習的興趣和效率，就比如説我，在沒有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進入小組之後，我便一改我的性格，我學會了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學，結識了很多朋友。

教學制度改變了，壞境也改變不少，原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫，現在則在”世紀之林“上歡樂，現在的世紀之林用處可大了，八年級的個性演講就在這裏舉行，坐落在世紀之林的小石桌上都會有棋盤，每天中午不僅是各年級學生來下棋，就連老師都會來到這裏切磋棋藝；第二個地方就是大家熟知的小操場，還記得剛入學時那裏什麼樣子嗎？是一片用水泥砌成的水泥板路，中間還有一排白蠟樹，使整個場地變得狹小，阻礙了同學們的運動和娛樂，後來經校長的決定將一排白蠟樹挪走，這樣一來，便最低程度減少了破壞綠化，同時也最大限度的擴大場地，並且最驚喜的是，原來灰色單一的水泥地被塗上了一層五彩繽紛的塑膠，這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗，而且同時也幫助同學運動，大家看這是不是就是變化呢？再後來又建起回樂亭和校友廣場，這兩個建築不僅完工快，而且包含着育英師生情和育英師生素養，是育英學校近年來所有成功的標誌性建築，這兩個代表性建築完工後，便把紅色的土地上種滿了青草和樹木，偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上，身旁伴着花木，雙眼充滿大志地凝望前方，似乎有什麼大事要做似的，目光的堅毅，讓我們感受到一種不服輸的意志！我們育英不也正是需要這種精神嗎？

是的，同學們，時代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來的傳統精神沒有變。”行為規範、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇於擔當“，這就是我們所要培養的一種胸懷，一種責任，讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪！