生命安全演講稿(集錦15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的生命安全演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命安全演講稿1

大家好！

今天我非常高興和大家交流關於交通安全的有限所知。

不知大家是否聽説過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚得説，“連紅燈都敢闖？還有什麼違法的事你不敢做？”。回國後小夥子又結交了一位中國姑娘，結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了，中國姑娘評價小夥子説： 一個連紅燈都不敢闖的人，能有什麼大出息？

當然這僅僅是一個笑話，但是下面我想先請同學們思考這樣一個問題？人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重？大家一定會毫不猶豫的回答説：“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個孩子都知道。”但是我想再問的就是，為什麼總有人無視交通法規的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車輪，從你的皮膚上碾過，從你健康的身軀上碾過，再聰明的大腦又有什麼用處呢？大家一定會説：生命是寶貴的，誰會拿自己的.生命和車禍開玩笑呢？可是，你是否親睹過一場車禍，你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失？你如果看過，經歷過，你就會意識到，生命遠比想象中的還要寶貴，還要脆弱～。

同學們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？同學們，伊拉克戰爭歷時兩年，死亡4萬餘人，而你們是否發現每年10。9萬的車禍死亡人數，是一個比戰爭還要冷冰冰的無情的數字。不知大家是否知道：按照規定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。

我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。

生命安全演講稿2

寫下這個題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關於這方面的文章真是浩如煙海,表現這個主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什麼更深刻更高明的見解嗎 如果曰是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個問題上,無論怎麼説和説什麼,也是難脱離前人的窠臼,也都是老調重彈.

但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

發出這樣的`吶喊,是緣於我最近看的兩篇報道,都是關於自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的.

一則是關於酒後駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連乾數杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒後勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點開車回家,不料在上一座立交橋後,汽車失控,導致越過欄杆,墜至橋下,遂車毀人亡.

另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷.

"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得.細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕症,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命於兒戲,懷僥倖心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,説是鬼催的,這話有迷信色彩,説是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果説他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.

生命是寶貴的.生命對於我們每個人只有一次,.所以應該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天".需要説明的是,珍愛生命不是隱忍苟活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻幹,科學的愉快的去學習去生活.自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所説的"捨生取義".話似乎扯遠了一點,但也並非與主題風牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.

珍愛生命就從安全出行做起吧!

生命安全演講稿3

孩子是社會未來的接班人。他們能否健康成長，關係到國家的興衰和社會的進步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀律教育。十年樹木，百年樹木栽培，從學齡前學生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學生從小接受交通安全知識教育，做到自我教育，自我管理.

我們每天出去上學，工作，買菜等等。當我們走在路上時，交通安全非常重要。有人問“大熱天可以不繫安全帶嗎？”“為什麼不高速賣瓜賣農用車？”

相關人員解釋：熱天高速必須系安全帶？有諮詢過的司機説熱天高速系安全帶比較熱。你能不穿嗎？據統計，發生交通事故後，如果前排的駕駛員和乘客都佩戴安全帶，傷亡人數可以有效減少70%。安全帶的設計是為了在事故發生後保護前排乘員的生命不受傷害，可以有效保護前排乘員免受二次碰撞。目前天氣炎熱，有些人開車時不繫安全帶就試圖降温，這實際上是對自己生命的不負責任。

賣瓜的農用車為什麼不上高速？根據《高速公路交通管理辦法》第4條規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛車牽引車和設計最高時速小於70公里的機動車不得進入高速公路。農用運輸車和兩輪摩托車由於安全係數低，防護措施差，不能在高速公路上行駛，容易導致惡性交通事故。

孩子是社會未來的接班人。他們能否健康成長，關係到國家的興衰和社會的進步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀律教育。十年樹木，百年樹木栽培，從學齡前學生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學生從小接受交通安全知識教育，自我教育，自我管理，養成自覺遵守交通法規的.良好習慣，是實現一代人和社會良好秩序的百年大計。

新學期伊始，為確保學校師生往返學校的道路交通安全，維護校園教學和生活秩序，應與學校共同加強校園交通安全教育和管理，另一方面，加大“綠色通道”建設，改善學校周邊交通環境。為了進一步增強中國小生的交通安全意識，提高其自我防衞能力，遏制交通事故的發生。眾所周知，每年有成千上萬的無辜兒童因各種事故死亡，缺乏交通意識造成的交通傷亡在中國小生傷亡中佔很大比例。中國小生的交通安全事關千家萬户的幸福，需要交警、學校、家庭、社會共同負責，共同管理。

根據交通法規，行車安全有兩個基本條件：一是無證車輛不能上路，二是年滿18週歲並取得相關駕駛證後，才有資格駕駛車輛。但交警在路上巡邏時發現，相當一部分車輛有不同的“三證”，一些不符合法定年齡的學生也騎自行車上街。看來任中對學生的交通安全教育任重道遠。中國小生如何才能安全上學，快樂回家？

我建議定期或不定期派警察或老師勸説他們維持交通複雜的學校門口或路口的交通秩序，以保證“綠色通道”的安全暢通。同時

當交通安全教育和管理納入學校管理時，每所中國小都必須按照驗收和評估標準重視工作，交通安全教育應納入素質教育的監督和評估。建議國小生上學時採用“排隊”和戴“小黃帽”的方法，將同路同方向的學生安排成隊，由老師護送過馬路，保證學生行走安全；在組織學生外出集體活動或組織春秋遊時，嚴格規範審批程序，保證良好的審批，堅決杜絕帶病車輛和超載車輛運送學生，確保學校師生交通安全。同時，我們加強了對學校及其周邊交通環境的整治，堅決無論是上學還是放學，路上總是川流不息。這個時候就牽動着每一個爸爸媽媽的心，路上隨時都可能上演悲劇。造成這一悲劇的重要原因是人們缺乏自我保護和交通安全意識。每一次交通事故都在間接拆散一個幸福的家庭。如果我們加強交通預防意識，許多事故是可以避免甚至停止的。

每個人的生命都是父母給我們的。只有有了生命的存在，我們才能實現我們多彩的夢想，所以我們應該更加珍惜它們。作為一個國小生，要有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的國小生。

文明旅行是我們應該做的。

如果想方便過馬路，提醒自己走人行橫道，給生活增添更多保障；如果，運氣好的話，你想闖紅燈，想想你爸媽在家裏擔心你，告訴自己紅燈停綠燈行的時候，生活不只是自己的。不要讓生命的寶石一碰就碎！

可愛的校園，我們的家，交通安全靠大家，大家自律，校園裏開滿和諧的鮮花。孩子們，讓我們把和平的種子傳播到地球上。當它發芽、生長、結果時，你會收穫更多的快樂與安寧。我的演講結束了，謝謝。

生命安全演講稿4

花兒謝了，還會有再開的時候;葉子落了，還會有再長的時候;而人死了，還會有再活的時候嗎?回答是，不會了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時間中流失，這使生命更加珍貴。

據統計，每年有10.4萬人死於交通事故!生病的有2305萬人!!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們為這些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護生命!

但是，有些人因為病痛，而放棄了生活，有些人因為一點小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術，只知道欣賞風景，玩玩電腦，玩玩手機，這就是浪費生命啊!你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時，慢慢消失。生命是挽不回來的，是不會停留的。它只會無情的流逝……

可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強的精神戰勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對生活，堅強地活下去。正是因為她的`信念和精神，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小説!她已經成功握住了生命的每一分每一秒!人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。這就是杏林子的寫照!

人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!

生命安全演講稿5

老師們、同學們：

大家早上好。

今天國旗下講話的主題是《強化安全意識建設平安校園》。從當前我校情況看，自開學以來，我校能按照上級的要求，認真組織開展了各種安全教育活動，對學校小電器安全檢查。總的來説，我們絕大多數師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施，學校總體上是安全穩定的，沒有出現較大的問題。

當然，我們也要清醒地看到，我們在日常生活裏還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化，如果不注意，很有可能帶來一定的安全隱患，進而影響到我們同學自身的學習，也會影響到學校的全面建設。

為確保學校安全無事故，切實給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學習環境，學校希望全體師生進一步提高安全防範意識，嚴格要求自己，管好自己，管好自己的年段、班級，不要在安全方面出現大的.問題。全體師生請把握好以下幾個方面：

一、要進一步提高思想認識

請大家要高度重視校園安全工作，沒有安全，就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作，人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性，增強大家做好安全工作的責任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴。

二、要加強安全常識學習

請大家利用時間來學習一些相關的法律法規和我校的各項規章制度，以不斷提高自己的安全防範意識。特別提醒大家要學一些交通和消防安全常識。本週內，學校還將組織一次交通安全講座，準備邀請交警大隊的同志來學校給師生作安全教育，來不斷提高大家的安全意識和自我保護能力。

三、要積極消除安全隱患

學校各年段、班級都要動起來，強化學校安全管理，堅決消除各種安全隱患。全體師生要嚴格遵守學校的有關安全規定，妥善保管好自己的錢包手機等財物，教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗，防止發生意外情況。這裏要特別提醒的是，同學們要妥善保管好自己的錢包、手錶等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室裏，防止丟失。住在學校的同學有確實需要外出的要嚴格請假制度，不得超假;要嚴格注意消防安全，無論是在學校還是在家裏，或是在郊外遊玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。

生命安全演講稿6

各位老師，同學們：

大家好！

今天，我國的演講的題目是“行為是生命安全的長城”。我知道，大多數學生都唱着“祝你平安”，“平安美好的生活”以及尋求報平安的歌曲。我相信，學生們所理解“平安是福”，“平安是金”和其他詞語載於思想的生命。我得出這樣的結論：學生必須使用“安全，健康，幸福，順利“等吉祥用語的父母，親屬，同學，朋友表示良好的祝願。是的，安全是極其沉重的，它始終是個人，家庭，集體，社會命脈的最基本的，它是維護個人和集體的享受生活，保持穩定的最重要的支持線。

校園安全的年輕人蔘與研究方面的生活，並擁有超過20種的安全風險：食物中毒，體育運動損傷，網絡交友安全，交通事故，火災消防，溺水等。各類安全事故，將在學校安全事故很大比例。

目前，在校的中﹑國小生，由於繼承了大量的思想，心理，行為偏差造成的死亡和受傷，揭示了當前學生在思想，心理和行為的普遍安全風險。一個令人吃驚，血淚交織的悲劇令人失望，人們不能不感歎和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報響起。

“生命”，什麼是新鮮的`話；“安全”，一個主題是如何古代；“快樂”多麼美妙的世界。學生：一人安全，幸福的家庭；生命高於一切，安全天；安全和預防為主。只有在生命的安全，以永葆活力，幸福只有在安全永遠也不能成為魅力。安全和建設我們的美好家園，連接的朋友和家人聯繫。在安全問題上，不允許絲毫的輕視和運氣，在安全問題上，我們必須防止放在第一位，防止前行，我們必須建立高度的安全意識，人人講安全，始終談論安全，一切都強調安全；需要建設思想，行為和生命安全的長城。

也許很多學生可能會認為只提到的人身安全，甚至是身體健全的安全和非損傷，只要我的身體健全的和易於行動將所謂的安全。在我看來，這決不是所有的都是安全的。即使有一個健全的自然人，如果他認為低的道德標準，能夠明辨是非不強，混淆攀兄弟，都被懷疑的拉幫結派，有醉翁意義飲料；如果他是相當可疑忠誠推定，興風作浪的客户，不僅喜歡漂移的潮流，但希望有點麻煩，這是所表現出的意識形態安全問題。有了這樣的不安全行為，要踏踏實實地讀一本好書，順利閲讀首先，它是非常困難的。無論是人身安全還是思想安全，或行為也很安全，它們都有一個共同的特徵，這是由於暴行。交通事故，游泳溺水事故，體育傷害事故，偶爾粗糙追趕獵物休會事故，輕會傷害身體，嚴重病例可危及生命，其後果是殘酷的。然而，思想道德上的缺陷，偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人，”一詩中寫道：“有些人活着的話，他可能已經死了。”我認為，健康的人誰失去了精神追求，失去正確的方向在生活中，除了空體活着死者不是一個產品的完整思想呢？這“產品”可以在最好的教訓是無休止的汗水消化父母機器，只能成為一個長期的社會發展進程，浪費，甚至成為危害和社會發展的有害物質。

教師們，同學們：我們都生活在一個由親情，道德，責任，義務等是密切相連的關係。因此，不僅是個人的個人。每個人都與現在的未來，每個人的自我和家庭有聯繫的每一個人的榮譽聯繫在一起的整體。個人成長，家庭幸福，這個榮譽的陪同下一個整體，讓我們建立一個共同的思想，行為和生命安全的長城，是一個很好的人。只有一個好人，可以平安的生活；希望良好，安全的生活。

謝謝大家，我的演講完畢！

生命安全演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自四年級一班的李姍璟，今天我演講的主題是“珍愛生命，安全出行”。

在科技發達的21世紀，汽車已經進入了千家萬户，在大家享受交通便捷的同時，可怕的交通事故也隨之而來。據調查，中國每年死於交通事故的在10萬人左右，其中中國小生就佔了12%。這些可怕的數字足以表明交通事故實在是太多太多了。人的生命是可貴的'，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可還是有些同學拿生命來開玩笑。

我跟大家講一個故事好不好?有一位叫明明的小男孩，他活潑可愛。在一次上學的路上，他為了趕時間走上了機動車道，想抄近路。到了紅綠燈路口時也不管紅燈綠燈就直接往前衝，不幸和一輛正常行駛的小轎車撞在了一起，撞斷了一條腿。事後明明後悔地説道：“要是當時我不因為趕時間而闖紅燈就好了。”可他再怎麼後悔也改變不了腿被撞斷的這個事實了。

根據公佈的統計數據:20xx年，車禍死亡人數63772;20xx年，車禍死亡人數63192;20xx年車禍死亡人數62388。這些可怕的、以萬開頭的數字難道不正是交通安全的警鐘嗎?

作為一名國小生想要避開交通事故，就請記住以下幾點：

1、過馬路紅燈停、綠燈行，不因為趕時間而闖紅燈;

2、走人行橫道，不翻越護欄;

3、不走機動車道;

4、不低頭過馬路;不三五成羣的在馬路上玩。

請同學們務必遵守以上幾點，保護好自己，平安快樂地成長!我的演講結束，謝謝大家!

生命安全演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

早在1996年初，國家教委、公安部、衞生部、勞動部、鐵道部、交通部、國家體委就聯合發文，確定每年三月份的最後一週的星期一是全國中國小生"安全教育日"，而且每年要求有一個主題，今年的主題是："珍愛生命，安全第一"。我是陽朝的老教師了，在這個校園已經工作了20幾年，這些年在我們學校有至少是9個生活的面孔永遠的在這世界上消失了。他們有的是在放學的路上遭遇了車禍；有的是假期中私自下河游泳而喪生的。我記的87年有一個叫李玲的六年級學生，她圓圓的臉龐，一雙大大的會説話的眼睛，樣子可愛極了，當她已優異的成績考上了長沙市一中時。

她太高興了，約了幾個同學到鐵路橋那去玩，當時火車離他們還很遠，她想穿過鐵道又怕，在她猶豫時，已穿過去的人叫她快點，於是她就跨上去，這時火車急弛而來將她撞下了鐵軌，等到他爸爸來時她已是血肉模糊了，當時她還有點氣，就送到鐵路醫院搶救，當我們老師趕到去看她時，我永遠忘不了他那雙永不暝目的眼睛，她不想就死呀！十年前有個小女孩叫羅嬌，在我們學校讀三年級，好漂亮的'。皮膚很白皙，臉上一對深深的酒窩，頭髮打着卷兒，就是這麼一個可愛的小女孩，一天中午放學回家，因為腦殼裏面不知道想什麼事去了，一輛大卡車把她撞到了，後輪壓了她，上午還是活蹦亂跳的孩子，中午放學時還在跟我説再見的孩子，下午就再也看不到了。

還有一個叫王剛的四年級男孩，他週末和媽媽一起去公園玩，剛走到長島坐車就因過馬路沒看兩頭的車，被一輛小車撞到在地，漆蓋以下被刮掉一尺多長的皮，當時的慘狀真是不忍賭，他還算萬幸，沒有丟命，但他無論多熱都不能穿短褲，因那道傷疤太恐怖了。所以，尊敬的家長們，當你們你們的孩子乘車走路時，請你們一定要囑咐他們遵守交通規則，注意交通安全，因為在我們身邊，一樁樁，一件件已經發生的交通事故觸目驚心。我們的孩子必須要快快樂樂上學，平平安安回家。這是我們每一個家長的期盼。

我們的孩子雖然在學校，但也要時時注意安全，十多年前，我們三年級有個張雲的女孩子，在三樓搞衞生時不幸從窗子裏掉下去了，幸虧窗子外面那棵小樹擋了一下，沒有摔死但造成肝臟破裂，在附二住了很久的院才恢復。幾年前，我們學校還發生過一起擠踏事件，就在東頭樓梯二樓與一樓那個拐角處，上面的同學一窩蜂的往下衝，當時二年級的小朋友就上樓，結果上面的剎不住了，好多人在那堵住了高年級的就把幾個低年級的小朋友踩在底下了，好在學校搶救及時，被踩的小朋友都轉危為安了。

所以我們的孩子在校園我們也要囑咐他們時刻注意安全，現在我們學校處入一個非常時期，拆遷建房工作還要進行很久，我們千萬注意不要自己的小孩隨便到工地上去看地基是否可以了，更不要好多人擠在窗子前看工地上施工，集體活動下樓時不要爭先恐後，一定要上下樓梯靠右行。不怕一萬就怕萬一，因為安全無小事。我們要知道沒有什麼比生命更寶貴。所以我們要珍愛生命，做到安全第一。

謝謝大家！

生命安全演講稿9

各位老師、同學們：

大家好！

今天國旗下講話的主題是《預防甲型H1N1流感，保障生命安全》。在我們人類生活的環境中，傳染病已成為嚴重危害人類健康的一類疾病，第一次世界大戰期間，肆虐歐洲的一場流感曾導致2000萬人死亡。秋季是傳染病的多發季節，而源於墨西哥、美國等發生的人感染甲型H1N1流感疫情，已成為全球高度關注的公共事件，甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，其傳染途徑與季節性流感類似，通過感染者咳嗽和打嚏噴等。世界衞生組織專家説，甲型H1N1流感的症狀與其他流感症狀類似，如：高熱、咳嗽、頭痛、流鼻涕、乏力、肌肉痛、厭食，其中一些患者還出現眼睛發紅、腹瀉和嘔吐症狀，目前不論是在南半球還是在北半球，甲型H1N1流感病毒仍是最為流行的流感病毒。

前段時間，我國防控工作成效明顯，沒有出現大規模暴發態勢，至今未出現死亡病例，但隨着季節轉換和學校的陸續開學，疫情出現快速上升的趨勢，特別是聚集性疫情明顯上升，學校生活相對集中、人員密集，防控工作將面臨新的.挑戰，值得我們高度警覺。

不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療的，為了保障大家有一個良好的學習、工作和生活環境，遠離傳染病，學校特提出如下倡議：

（一）保持良好的個人衞生習慣，勤洗手、洗臉、勤換洗衣服，晾曬衣被。打嚏噴、咳嗽時應用紙巾掩住口鼻，然後將其丟進垃圾桶，杜絕亂丟亂扔的行為，不隨地吐痰。教室、寢室內要經常通風換氣。

（二）養成良好的生活習慣。飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠，結合自身情況，加強體育鍛煉，提高自身機體免疫力。

（三）注意飲食，多喝水，多吃蔬菜水果，維持身體營養平衡。不吃生冷、變質的食物，堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以，同學們要堅決和這些食品説再見，以防病從口入。

（四）出現流感症狀，要及時報告，及時到醫院就診，避免病情延誤，就診途中戴上口罩並儘量避免乘坐公共交通工具，防止傳染他人。

（五）提高自我保護意識，避免前往人多擁擠的場所，如網吧、電影院、商場、醫院等。不去疫情嚴重的地區旅遊，外出時發現身邊有發熱咳嗽的病人要保持距離。

老師們、同學們，讓我們共同行動起來，打贏這場甲型H1N1流感防控持久戰，保障我們的生命安全。

生命安全演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人生只屬於我們每個人一次，交通安全直接關係到我們的人生。在這裏，我想向您介紹以下交通安全知識：

一、交通標誌

道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用於分隔過往車輛，使它們不會相互干擾。中線兩側的白色虛線，稱為“車道分界線”，規定機動車應當在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。路口周圍有一條白線，就是“停車線”。紅燈亮的時候，各種車輛都要停下來。在這條線內。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這裏過馬路更安全。

二、隔離設施

交通隔離設施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護欄用於保護行人安全，防止行人過馬路進入車行道，防止車輛進入人行道。道路上設置隔離墩或綠化帶，將機動車與非機動車或交通分隔開來。希望你不要越過護欄、隔離墩或綠化帶走進車行道，否則有被車輛攔下的危險。

第三，交通信號燈

在繁忙的路口，四周掛着紅、黃、綠、三基色的紅綠燈，是沉默的“交警”。交通燈是國際統一的交通燈。紅燈是停車信號，綠燈是交通信號。在路口，幾個方向的車都聚集在這裏，有的要直走，有的要轉彎，誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮時，禁止前進或左轉，允許車輛右轉，不妨礙行人和車輛；綠燈，允許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停車線或人行橫道線上，並已繼續通行；當黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

第四，人車分流

人和車分不同的方式。每當你走在路上，你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走，就會交叉衝突，造成混亂。在交通道路上用“交通標線”畫出車輛和行人應遵守的規則：機動車應走“機動車道”。在路上，我們可以看到各種交通標誌。他們使用圖案、符號和單詞來表達特定的含義。告訴司機和行人注意周圍環境。這些標誌對於安全駕駛非常重要，被稱為“永不下崗的交警”。警告標誌”是警告車輛和行人注意危險區域和減速的.標誌。禁行標誌：是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標誌。指示標誌：是表示車輛和行人運動的標誌。行人移動的跡象。導向標誌：是傳達道路方向、位置和距離信息的標誌。輔助標誌：是主標誌下對主標誌進行輔助説明的標誌。我們應該熟悉並愛護這些標誌。我們不應隨意損壞或在上面亂塗，並自覺遵守這些標誌的規定。

同學們，從今天開始，讓我們做一個懂交通安全的好學生。

生命安全演講稿11

各位同學，家長朋友們：

您們好！

緊張、辛苦的一個學期已經結束了，在同學們歡慶收穫季節的時候，又迎來自我盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與期望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。所以，今日，教師在那裏必須要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，禮貌是幸福之源！我期望同學們能夠好好利用這個假期，去做自我想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心歡樂的時候，我也要提醒同學們假期必須注意安全，期望大家不僅僅要記在腦子裏，更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起：

一。安全第一，防範意外。

提高自我保護意識，增強自我保護本事，遠離各種安全隱患。不要因為自我的麻痺大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；而對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反覆強調，一再重申，經過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自我的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、教師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱，這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍；不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。

2、要注意交通安全：

大家必須要注意，不僅僅你注意自我的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過馬路要細心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衞生安全：

夏季是各種傳染病易發的季節，期望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的.衞生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衞生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自我的飲食，培養自我健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋、橋樑、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩遊戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識，增強防災的意識和本事。獨自在家時，不要給陌生人開門；路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二。遵紀守法，行為禮貌。

自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行禮貌，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人；不結夥四處遊逛、惹是生非；不打架鬥毆。。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定，不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等，遠離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守羣眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入學校或在學校附近閒逛、逗留。

三。勞逸結合，不忘學習。

認真完成好各科假期作業，積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自我的安全角度出發，認真進取地做好以上幾個方面，最終祝全校師生身體健康，閤家幸福，高高興興度假，平平安安返校！

同學們，生命僅有一次，但願平安伴你一生！最終祝願我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期！

生命安全演講稿12

親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我叫劉源。我是我們礦務局第三年的應屆畢業生。前幾天剛參加大學聯考，正在焦急的等待成績。

考前得知自己要舉辦這個“安全主題演講”，於是下定決心在積極準備大學聯考的同時參加這個活動。因為我是千千萬萬礦工的孩子之一，我父親劉俊山現在在朱家河煤礦二隊工作。因為從父親和工友們經歷的很多故事中，留給我的感動的故事太多，沉重的經歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志願者名單，放棄了和同學朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上台把心吐給舅舅們。

也許你的孩子比我小，就像調皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂成長的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔憂、憂慮和越來越重的慾望，那就是祝願從事煤礦生產的父親永遠平安健康。

我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常説女兒是父母的小棉襖，她是最知心的人，懂得愛父母。從父親不上班時全家人焦慮的表情，從家人聽到事故報告後吃不下睡不着的煎熬，我覺得父親的平安對全家人來説是一件無處不在的大事。

從學前班到高三，我們一路走來。我們有些同學因為父親的意外而心碎，變得憂鬱、不快樂。他們的學習成績每況愈下，不能過早地繼續上學，以承受生活的艱辛。更嚴重的是，少數人失去了親人，缺乏紀律，導致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？

聽同學説張爸爸出事了，單位賠了四五萬。比起對親人造成的創傷和打擊，比起家庭破裂分開會付出的代價，不值一提！

那年，我一個女同學的爸爸出了車禍。我和幾個好朋友一起趕到她家去看她。過去的她變得呆滯麻木，美麗的笑臉哭得像個淚人。一個像雲雀一樣美麗的聲音已經哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來送賠償的時候，我同學衝過去搶過錢扔在門口，嘶啞着嗓子喊：“我要爸爸給錢。”爸爸，我們不能沒有你。不是讓我們好好學習長大嗎？但是我們變得有才華後你在哪裏，爸爸？“每一個字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動起來。所有在場的人都很難過，流下了眼淚。

悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無數的.錢，很少能再得到；世界上只有一個父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能説到錢，你現在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業，爸爸一個人上班，姐姐哥哥上學。生活很拮据，但我們有一個完整的家，無盡的歡樂和無限的希望。每個人在陽光下都有自己的家，你是家的支柱；每個人都有自己的親人，你是他們最關心的。平安是福，健康是樂。和我父母一樣，你們都期待着成龍和一個女人成為鳳凰，但一個和平的家是我們克服困難、向大海學習的動力。一定要珍惜生命，時刻注意安全。當安全感與掙錢發生衝突時，你寧願沒有錢，也絕不讓孩子失去親愛的父親。

祝礦工叔叔們永遠幸福安康，祝礦山發展蒸蒸日上。我們用學術上的成功實現你的夢想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？

謝謝，再見！

生命安全演講稿13

安全是一種美，安全之美體現在維護安全行為的過程中；安全是一種感覺，安全的感覺是一種美好的感覺狀態；安全是一種安全原則，是一個社會、一個國家乃至一個民族對安全生活理想的態度，就像氧氣與我們的生活、學習息息相關一樣；安全就像陽光，我們無法承受失去它的痛苦。我們對“文明旅行”這個口號並不陌生，但有多少人做到了呢？

在一個陽光明媚的下午，我沿着南內環街漫步。當我在十字路口等紅燈的時候，一個悲慘的場景發生了。當一個人闖紅燈時，一輛越野車飛馳而過，把十幾米外的人撞倒了。這時，一輛從南北方向駛來的車沒踩剎車，碾過了那人。120救援人員趕到時，他已經沒有生命跡象，交警認定事故主要是行人造成的。一個鮮活的生命剛剛在我面前逝去。

過馬路的時候看紅燈，跟着斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺得旅行也是一件快樂的事情。當我看到死去孩子的父母在那裏哭泣時，我感到了文明旅行的重要性。

想起血的`教訓，想起人生未完成的交響曲，要時刻警惕自己對交通法規的忽視，也就是對人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個家庭拉起整個社會的手。讓我們一起倡導“安全出行、文明出行、快樂出行”。

生命安全演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好！

“吱……”，一聲長長的尖鋭的剎車聲顯得特別刺耳，馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地，滿臉的驚慌失色，足足過了好幾分鐘後都還驚魂未定，這一幕在這原來平穩的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發生大的意外，我想他們肯定還在為當時雙方互不相讓，爭着搶過路口的.行為而後悔呢！

那邊的十字路口，一位老爺爺騎着小三輪車，車上還坐着一個七八歲大的小孫女，粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮着，只見這位老爺爺卻左右看看四下無車，一邊做好了蹬車的準備，一邊對小孫女説：“坐穩了，爺爺抓緊時間騎過去！”話音剛落，老爺爺用力一蹬，小三輪車往前衝了出去。就在這時，一輛汽車正好轉彎駛來。老爺爺身子往右一傾，緊跟着往右急打一把方向，小三輪車從汽車身旁一閃而過，差點就撞到了，好險哪！老爺爺拍拍胸脯，慶幸地説：“還好還好。”只見那汽車司機搖下車窗，憤憤地罵了一句：“找死啊！”我皺起眉搖了搖頭：為什麼就為了那幾秒的時間，老爺爺非要用生命去冒險呢？

望着這鱗次櫛比的高樓大廈，我原來常常想：為什麼我們現在的馬路越造越寬，我們的交通工具也越來越先進，我們的城市也越來越現代化，而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故？眼前發生的這一幕幕險象環生的事故，告訴我：如果人們不改掉這不文明的交通陋習，那麼一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。

“不爭先，不搶道，文明每一步，安全每一天！”我們只有每天帶文明上路，才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！

生命安全演講稿15

老師們、同學們：

早上好！

又是一年春來早，我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學期。今天我在國旗下講話的主題是：關愛生命，安全第一。

生命與安全問題現已成為整個社會高度關注的話題，學校高度重視，已多次和全校師生做過交流並提出系列相關要求。今天我主要從生命的價值方面，再次就生命與安全話題發表一點意見和建議。

第一、生命只有一次，我們應百倍珍惜。生命是生物體所表現出來的自身繁殖、生長髮育、新陳代謝、遺傳變異以及對刺激產生反應等複合現象。生命是一種特殊物質，它和時間一樣具有單極性，即不可重複。考試成績差了，可以重新再考；金錢丟失了，可以重新再掙。可是生命一去不復返！生命是人的價值的載體，沒有了生命，我們還談什麼學習，還談什麼理想和追求呢？上帝很公平也很殘酷，不論高低貴賤給了每個人唯一一次生命的機會，我們還有什麼理由不好好珍惜呢？

第二、生命屬於家庭，一人安全，全家幸福。有人認為生命是自已的，想怎麼辦就怎麼辦？這種認識是不負責任的。從經濟學上講，父母是生命的諦造者，對諦造的生命這一財產應該擁有所有權。從倫理學上講，父母對諦造的生命，充滿着血脈的期待和祝福。從法學角度上講，父母對諦造的生命應負有扶養權、教育權、監護權。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬於自己，還屬於生育我們養育我們的父母。當我們面對生命危機的時候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福！

第三、生命屬於國家，讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰。解決二十一世紀的問題，關鍵在人才！在經濟全球化、科技競爭白熱化的.今天，國家提出了建立人力資源強國的戰略目標。黨中央、國務院和地方各級黨委、政府高度關注校園安全，關注着國家期待的未來人才的健康成長！學生的生命安全問題，已經成為國家問題！同學們，你們正是上午八九點中的太陽，是中華民族偉大復興的希望，無數的科技難關、無數的社會難題還等着你們去破解，社會需要你們，國家需要你們！只有當我們的生命與國家的命運聯繫在一起時，生命的價值才得到昇華，才至高無尚！從更高的哲學層面上講：我們的生命屬於祖國！讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰，努力學習與拼搏，讓生命溜光異彩！

同學們，讓我們好好珍愛生命，牢記安全第一，共創平安校園，為幸福的明天而努力奮鬥！

最後，祝各位同學在新的學期裏快樂平安，學習進步！祝全體老師在新的學期平安、健康、快樂！

謝謝大家。