四年級讀書演講稿15篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的四年級讀書演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級讀書演講稿1

親愛的老師、同學們：

當我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時，我就已經愛上了書，但那時書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。

當我上幼兒園中班時，書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美麗的圖片，還拿着筆在上面塗塗畫畫。

當我上幼兒園大班時，書就成了媽媽的好幫手。我常常拿着書粘着媽媽講故事，不再調皮，搗蛋。書就像一個超級“故事寶”，裏面裝滿了無數精彩的故事，每晚都會陪着我進入甜蜜的夢鄉。

我上國小一年級了，學會了拼音，能跟着拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西遊記》......我都已經讀過，有的甚至讀了好幾遍。

上二年級，書在我手中又有了新的意義。一天晚上，我做完了作業，第一次靜下心來，自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀着讀着，我好像跟着小女孩走進了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿着單薄的衣服，光着腳在冰冷的大街上孤獨地走着，用微弱的`聲音喊道：“請買我的火柴吧......”我真想買下她所有的火柴，讓她早點回家。小女孩再也走不動了，蜷縮在牆角里，她划着火柴取暖。可是風雪越來越大，小女孩凍得發抖，我真想去抱抱她，給她温暖。漸漸地，她停止了呼吸。看到這裏，我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問：“怎麼啦?”我一邊抽泣一邊説：“賣火柴的小女孩凍死了，太可憐了。”媽媽摸着我的頭安慰我説：“小女孩一定去天堂和奶奶團聚了，她再也不會冷了。”聽了這番話，我才慢慢地平靜了下來。

書陪伴着我漸漸成長，我走進書中，隨着主人公的歡喜而高興，隨着主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經歷，讀書其樂趣窮!

四年級讀書演講稿2

親愛的老師、同學們：

很久之前，爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》，我喜歡這本書，這個故事。

這是一本很奇妙的書，一個不可知的懸念貫穿着整個故事，看過之後，我被深深地感動了。

以二戰時期，納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景，兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯，一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界裏，孩子的心是純潔的，在他們的眼裏沒有戰爭、沒有種族、沒有屠殺，有的只是單純的友誼和真摯的情感。

布魯斯每天穿着條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合，他們隔着鐵絲網談天論地，交流着自己的新發現。

純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔着鐵絲網聊天的男孩，用他們天真的雙眼、稚嫩的語言，控訴着可怕的戰爭。

作者用細膩的筆觸，成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由於生活環境的不同，決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知慾望強的性格，而導致最後悲劇的發生。猶太男孩希姆爾，因為受到納粹士兵的壓迫，眼神裏充滿了憂鬱，使小小的他萌生了恨意。

兩個人物的鮮明對比，讓我們看到了戰爭給孩子們帶來的`傷害與疑問。

現在，我們都生活在和平年代，戰爭早已遠離了我們，但人生的苦難並非全部來自戰爭，生活中的挫折也會給我們帶來傷害。

但是，只要我們正確地面對，勇敢地承擔。你會發現，我們會比想象中更加堅強、勇敢。

這是一本反省戰爭的書，更是一部反思人性的傑作，最黑暗的環境中仍有希望和光明，最邪惡的環境中仍有温暖和正義。

請閲讀這本書，我相信你一定也會經受一次精神上的洗禮。

四年級讀書演講稿3

親愛的老師、同學們：

最近，我讀了一本好書，書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物，分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵，是個女生的名字啊!

書中講的是薩哈拉在學校發生的一些事情。在學校的時候，她不愛讀書，不寫作業，從不與人交談。但她心裏的事情有撒哈拉沙漠那麼大，那麼寬廣。她總想着那些寫給爸爸的信，因為她有那麼多的'心裏話要和爸爸説。因為她的成績太差，所以留級了。留級後，她幸運的碰到了波迪小姐，結交了新的同學和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關心下，她喜愛閲讀，愛寫文章的優點被大家發現了。在學校也開始認真讀書了，認真寫作業了。從此，嶄新的生活也在薩哈拉麪前展開，一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親，能因材施教，把一個不愛學習但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家，真是太神奇啦!並且向德里那樣的學生，她也沒有放棄，而是用心把他教育成一名好學生。她真是教育有方啊，我真渴望我也能碰到波迪小姐!

我還喜歡薩哈拉，她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學習，不開口説話，不愛讀書，可是在她遇到好老師波迪小姐後，開始酷愛讀書，瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閲讀，有她那樣勤奮的精神該多好啊，一定作文水平會提高的很快，寫出漂亮的文章來。

四年級讀書演講稿4

親愛的老師、同學們：

我愛看書，所以我是讀書迷，接下來我給大家介紹幾個具體事例。

有一天，媽媽出去買東西，媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》，一到家我就迫不及待的打開看書。媽媽叫我吃飯，我在看書，媽媽叫我睡覺，我還在看書。知道晚上十一點多了，我才看完，這時候天色已晚，不能吃飯，只好睡覺，都怪我太喜歡讀書啦，害得我餓肚子。

還有一次，媽媽又給我買書，那時候我在家裏寫作業，媽媽回來啦，我立刻放下手中的筆和作業本，去看書，我被書中的故事情節吸引，早把作業忘記在腦後，等到九點多，我才看完書，但是那時候，寫作業已經晚啦。我只好熬夜補寫作業。這愛讀書的`習慣又讓我吃不消啦。

因為愛讀書，我經常打亂自己的學習生活規律，老師也經常鼓勵我們多讀書，我應該適量讀書，有規律的做好每件事。

四年級讀書演講稿5

親愛的老師、同學們：

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜愛愛課外書，特別是小説方面的課外書，我總是看得津津有味，看到有趣的地方會情不自禁地哈哈大笑，有時到了忘我的境界。

記得有一個星期天的上午，我在書房看書。到買菜的時間了，於是媽媽來到書房對我説：“吟吟，媽媽現在要出去買一下菜，你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了，等會我回來你給我開一下門，好不好?”這點兒小事還用説嗎，我爽快地答應了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我説千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯説：“媽媽，你真是太會杞人憂天了，儘管放心吧!”送走媽媽以後，我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續看書了。我像一匹餓狼似地，貪婪地讀着，自己彷彿一下子進入了書中的'世界。不知道過了多久，突然，我聽見“砰”的一聲，書房門打開了，我嚇了一跳，書落到了地上。轉過頭來，爸爸媽媽已站在書房門前。我看着媽媽着急的神情，這才回過神來。媽媽説：“你也真是的，我在樓下按了好幾次門鈴，你也沒開。在書房窗下，大聲喊你的名字，你也沒反應。打電話也一直沒人接，我急得像熱鍋上的螞蟻，還以為你出了什麼事了呢!最後，只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了，爸爸哭笑不得地説：“真是一個小書迷。”

我是一個愛看書的小女孩，有的時候就是因為看書太入迷了，才發現了許多趣事，希望你們可別笑話我哦!

四年級讀書演講稿6

親愛的老師、同學們：

這幾天，讀了好幾本書，大多是雜誌，像，《兒童文學》，《讀者》等，還讀了一本小説名叫《大衞 ·科波菲爾》。

現在讀書是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數家長都是望子成龍，希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的.，但一味讀書而不加選擇也是不對的，這樣，不僅浪費時間、精力，還白白花費了家長的許多血汗錢。

那麼，什麼才是好書?我認為，好書是經過人類歷史長河大浪淘沙，經過長期的選擇與積澱下來的，是被公認的文化精品，這樣的書才值得我們去讀。

比如像法國作家雨果的《巴黎聖母院》，英國作家狄更斯的《大衞·科波菲爾》，美國作家海明威的《老人與海》，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學名著。

這些享譽世界的名著，既能滿足我們少年讀者的好奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學益智的作品。

四年級讀書演講稿7

親愛的老師、同學們：

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書總是能讓我們懂得更多知識，更多道理。莎士比亞也説過：“書是全世界的營養品。”是的，一本書中的知識猶如一艘非凡的戰艦，把我們帶到無邊無際的海洋。

記得有一次，我一個人下午待在家裏，覺得很無聊。於是我便隨手拿起了一本《三國演義》看了起來。“哇!”每次我一看到激烈的`部分時，我總會咬緊牙關，頭上流着密密的汗珠。故事中的情節常常使我牽腸掛肚，如一些大惡頭被殺死時，我總會興奮不已;當一些平民百姓被殺時，我總會黯然神傷;當劉、關、張為民除害，對戰敵人時，我總會露出緊張的表情。時間過得真的很快，轉眼間已經到了六點了。我只好戀戀不捨地放下書本，去吃飯了。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而益處，實在是太多了。所以我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進步的階梯，要跟上時代的步伐，就必須要不斷地讀書充實自己。

四年級讀書演講稿8

“書，是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇，那我一定會做一尾游魚，帶着一顆好奇的心，求知的心在書海中自由自在的遨遊。因為對與我來説，讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂，使人變的高尚，讀書可以進化人的心靈，使人變的純潔。我愛讀書，愛讀每一本不同種類的書籍，我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》，因為金鈴的純真，我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因為馬小跳的頑皮，我愛“黑柳徹子”的，因為小豆豆的善良，我喜歡司馬遷的《史記》，喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重，我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動……讀書讓我付出了淚水，收穫了感動。曾經，我幫助安徒生童話裏的那個賣火柴的小女孩賣掉了所有的火柴，我曾經因為青銅和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動的淚，為他們最終命運的'天各一方流下傷心的淚。

讀書讓我付出了歡笑，收穫了快樂。我曾經為了看完一本漫畫書徹夜不眠，最後還因為至身於書中的情節，在被窩裏咯咯的笑出了聲，結果被媽媽繳械了所有的漫畫書，但，我不後悔，書籍讓我成長，讓我快樂，讓我變的充滿智慧。

我的童年因書籍而精彩。

四年級讀書演講稿9

親愛的老師、同學們：

我的讀書故事，是美好的，是有趣的，也是難過的。為什麼這樣説呢？就讓我來講講我的讀書故事吧！

説它美好是因為：一天，我獨自在家裏沒事做，沒有朋友玩，覺得時間過得很慢，我只好拿來一本書，《明朝那些事兒》？是什麼東東啊？肯定是講歷史的——枯燥，一點意思都沒有。可是我的'好奇心驅使着我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了，哇！原來內容是多麼生動有趣啊！還有些句子用了幽默誇張的寫作方法，把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來。一本書看完了，我竟然覺得時間過得很快。一天下來，我覺得肚子不餓，也不孤單了。

讀書給我帶來樂趣——當我看漫畫時，我常常會哈哈大笑。有一些特別好笑的故事，我會講給爸爸媽媽聽，使全家都充滿了歡聲笑語。

讀書也給我帶來難受：比劉胡蘭小小年紀就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌，年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

我的讀書故事是多麼多姿多彩啊！

四年級讀書演講稿10

親愛的老師、同學們：

我從小就喜愛讀書，我房間裏的書架上擺滿了各式各樣的書，有《安徒生的童話》、《中國少兒百科全書》、《十萬個為什麼》等等，也有許多雜誌、漫畫等期刊，聽姥姥説，我兩歲的時候就特別愛聽故事，每晚睡前總要聽上二、三個故事才能睡着。正因為我小時候愛聽故事，所以我剛上幼兒園就懂得很多知識。那時候我總喜歡逛書店，讓姥姥給我買書看，其中《兩朵小花》這本書告訴我做人不能自私，當小姑娘把花摘回家後，花兒痛苦的樣子，至今仍印在我的'腦海裏，漸漸地我愛上了讀書，如今讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀，我愛讀《西遊記》因為在這裏我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。

我一天天長大了，讀的書越來越多，每次去書店，我都捨不得離開，總看不夠，後來我和姥姥約定，每個週末去書店看書，來滿足我讀書的願望，這樣每遇到我喜歡的書，我就買回來愛不釋手的讀着，看《當危險來臨的時候》教我遇到危險時要勇敢沉着面對，以及採取的措施;讀《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史，以及許多人各種奇異的生活習慣……，我非常喜歡讀書，什麼時候都愛讀，就連上洗手間的時候，也要拿本書讀，姥姥説愛讀書是個好習慣，我越看越有勁，每天我會抓緊時間寫完作業，練完琴之後就拿上書津津有味地讀起來，我覺得讀書是一件很快樂的事。

我陶醉在書的海洋中，我從書中學到了很多知識，懂得了做人的道理，書是我永遠的朋友。

四年級讀書演講稿11

親愛的老師、同學們：

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書，能使我們學會許多道理;學會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一隻小書蟲，我也有許多豐富多彩的讀書故事。

父母從小就讓我多讀書，家裏的書櫃已經被買來的書塞得滿滿，可是我那時並不喜愛書，閲讀的`水平與寫作的水平非常差，於是父母就抽空鼓勵我讀書。上了國小，看了三毛流浪記等等圖書，我對讀書的興趣增大了，讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次，我選了一本恐怖的偵探解謎書，結果回到家後，我又不喜歡那本書了媽媽就指責我，買回來必須得看，不看花的那錢又有什麼意思呢?一天晚上，父母外出的時候，家裏就剩下了我一個人，我一看牀頭上放着那本剛買來的“福爾摩斯斷案”，就拿起來，津津有味的開始看。越往後情節越恐怖越科幻，於是嚇得我動都不敢動，只能躲在了被子裏等待媽媽的歸來……

讀書是一種享受，我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書，我快樂!

四年級讀書演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我一生當中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。

記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西遊記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發覺上課了，急忙把書收下去。

《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發現的，那時候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發現這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。

我是在五年級上冊看的《西遊記》，由於那個時候我看多了電視上演的《西遊記》，所以對《西遊記》書不感興趣。當經人介紹，我才對《西遊記》書產生了好感。當我第一次拿到那本書時，很索然無味，但看了才知道，那個精彩呀，是説不出來的'。

最後一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的，這本書是我自己發現的，我在回家後把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業了。

以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶説的一句話：

讀書好，多讀書，讀好書。

我一定要做到冰心奶奶説的話！成為一位像她一樣的人！

我的演講到此結束，謝謝大家。

四年級讀書演講稿13

敬愛的教師們、親愛的同學們：

大家午時好!“日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦”“讀一本好書，會使人一生受用”。所以，我們要：熱愛讀書。

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的學校中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。

志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中領略李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。

經歷苦難的高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去，而書籍確實最忠誠的夥伴;時光不作停留，但閲讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此，讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，文學的殿堂任我們漫步，未來在向我們展現夢想的藍圖!

有人説：“讀書足以怡情足以長才。”那是因為書中有着廣闊的世界，有着永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的`——常讀常新!

所以，熱愛讀書吧!想飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書。閲讀憾人心絃的高貴作品，汲取超越性靈的智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時空，讓心靈在書籍中溝經過去與未來。

同學們，讓我們都來與書為伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的?只要是好書，就必須開卷有益;僅有博覽羣書，才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴，我們的思想才不貧窮、不孤獨，情操才能得以陶冶，生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我通行。

四年級讀書演講稿14

親愛的老師、同學們：

每個人都會讀書，而且讀書的方式不同。有的囫圇吞棗，有的細嚼慢嚥，來看我的故事吧!

一次，媽媽臨時出差，我要自己煮方便麪。到了中午，我準備煮方便麪時，看了一下時間，才11：30分，離吃飯時間還有半個小時呢!我想：乾脆看一會兒書吧!於是，我拿出一本書，津津有味的看了起來。20分鐘，30分鐘，1小時…… ……等我讀完書，才發現現在已經下午3點30分了，我的肚子早餓得咕咕叫了。

這時，媽媽回來了，問我吃的'飽嗎?我説：“還沒吃飯呢!”“那你在幹嘛?”媽媽問。“我在看書!”我大叫。媽媽問：“是什麼書呀?那麼用功!”我毫不猶豫的回答：“《銀頂針的夏天》是”國際大獎小説“哦”“那麼好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不捨地把書交到媽媽手裏。

媽媽一直在看書，直到5：00，一直在看，我叫媽媽去做飯，媽媽不理我，到了6：00，我叫媽媽去做飯，7：00，媽媽看完了，問：“吃飯了嗎?”

這就是我的讀書故事，你也和我分享一下吧!

四年級讀書演講稿15

親愛的老師、同學們：

翻開一本好書，你會覺得一股清香撲鼻而來；翻開《魯濱遜漂流記》，你彷彿與魯濱遜同處一座荒島；翻開《狼王夢》，紫嵐與金雕搏鬥的場面展現在你的眼前；翻開《老人與海》，你彷彿隻身處於那隻小船正與鯊魚搏鬥；翻開《三國演義》，你就可以暢遊三國……

記得6歲生日那天，媽媽送我一件禮物—一個大盒子，我心想：嗬，這肯定是什麼好玩的東西，難道是一輛賽車？一堆積木？我懷着激動的心情，小心翼翼地打開了那個包裝盒，令我驚奇的是，這竟然是60本關於三國演義的小人書。就是它，帶着我走進了名著的殿堂，一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷，一個個故事又像《命運交響曲》一樣，優美的樂章。書，第一次成了我最要好的朋友，最崇拜的`老師。

大點時，小人書上的內容已滿足不了我的慾望了。一本羅貫中的《三國演義》又擺在了我的眼前，故事情節引人入勝，十分生動，每天晚上睡前半小時我最開心，因為那個時候是我固定的讀書時間，為了多讀一會兒，我故意上廁所，其實，我坐在馬桶上，正津津有味地讀《三國演義》呢，我的手急速地翻動着書頁，尋找答案，右手緊握着筆，不停地揮動，畫出關鍵語句。一呆就是半個小時。直到媽媽叫我無數次才肯出來。雖然該睡覺了，但書中的故事總是讓我浮想聯翩，刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……

當晚，我夢見自己穿着嶄新的戰袍，跨下赤兔馬，手握一把鋒利無比的長槍，向我最熟悉的一個戰場奔去……

“丁零零！”鬧鐘響了，我坐了起來，原來是一場夢，生動的故事把我帶到了三國的夢幻之中。

為了更加了解三國的其它知識，媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時，就像見到了一塊巧克力，恨不得一口把它吞下去，但不能囫圇吞棗，越是好東西越要嚼細了往下嚥，這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書，首先我會用筆勾出難消化的句子，然後對此進行理解和思考，回過頭來再讀，直到可以熟誦，這樣我就可以貫通古今，讀有所獲。

一本好書，就像一位偉大的母親，哺育我成長；一本好書，就像一滴甘露，滋潤着我這顆還未長大的小草；一本好書，就像一縷温暖的陽光，照耀在我幼小的心上；一本好書，就像一條如詩如畫的長廊，帶着我環遊整個世界……

書，就是這麼神奇！