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愛衞生講文明演講稿(通用17篇)

演講稿2.28W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛衞生講文明演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

愛衞生講文明演講稿(通用17篇)

愛衞生講文明演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天,我講話的題目是:《講文明、愛衞生、爭當文明小使者》。

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!

同學們,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衞生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在嘈雜、垃圾成堆的環境中學習和生活。

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環境衞生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時打掃衞生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。最後,預祝我們學校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前,同學們,大家有信心嗎?——那麼好!我們從現在共同努力吧。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在這寧靜的早晨裏,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇2

老師們,同學們:

早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衞生從我做起。

大家如果留心,就會發現,我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"xx市園林式學校"。但是,如果我們再留心一下,還會發現,我們往日的美麗已經不復存在,到處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什麼原因我想同學們都已心知肚明。

自從餐廳中午賣水果以來,很多同學都把水果,雞翅等偷偷帶出來,吃完後果皮,包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過,看到這些果皮紙屑,會説這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。

我曾經看到從窗外斷斷續續地飛過幾個"飛機",緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學在説:"不知道是什麼人,這麼不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衞生了!"指責肇事者的人很多,我也是其中的一個,但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久,最後還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。

最近,大家也會發現,我們各個班開展了許多"剷除口香糖"的活動。儘管如此,但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片,小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環境一定要從預防為主,我認為環境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不乾不淨的環境中。因此,今天我藉此機會在這裏呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

我相信,如果我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天依舊明亮,我們萬里的綠草依舊光鮮,我們萬里的校園依舊美麗!

同學們,保持校園清潔,從我做起吧!

謝謝大家,我的演講到此結束。

愛衞生講文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“愛護環境衞生,從我做起”是我們每個人堅守的諾言。曾經發生過一件事,深深銘刻在我的記憶中,時刻的提醒着我的諾言。那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,我在廣場乘涼,路過垃圾箱的外邊,當時我沒注意,繼續往前走,“媽媽這個哥哥亂扔垃圾,不愛護衞生,一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉過身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光,一邊向我微笑的時候,我的臉紅了。

現在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志願者奔赴災區搶險救災,為災區捐錢捐物。這一切的一切感動着我們,我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創文明城”,叔叔阿姨都已經為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。

在這個炎熱的暑假裏,我們小朋友行動起來了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衞生死角。鮮豔的紅領巾在小區裏,在街上飄揚,環保文明發的種子在心底發芽,成長。正是這個火熱的夏天,當一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”!那時我們的家園將會變得更美麗,更加輝煌!

愛衞生講文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園裏,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃後,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衞生習慣和飲食習慣。

為了我們能在一個清潔、衞生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衞生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:

1、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食後上學;

2、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

3、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

4、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

5、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

6、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

7、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶裏;

8、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日清掃工作;

“學校是我家,清潔靠大家”,愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衞生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

愛衞生講文明演講稿 篇5

老師、同學們:

早上好!

今天,國旗下講話的題目是“講究衞生從我做起”。

講究衞生,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,飲乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及做好必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生!它是一種優秀的品質、良好的習慣。

同學們都應該知道“我國近代的地質學家李四光!他具有良好的衞生習慣,穿戴整潔,房間和實驗室裏物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候,他也時刻保持着一雙清潔的手。我們是不是應該向他學習呢?回答當然是肯定的。

講究衞生我們可以從自身做起,首先我們可以開展“講究衞生”的班隊會來宣傳講究衞生的重要性,也可以組成小分隊,為我們華僑國小的。環境衞生做些貢獻。

其次要做到不吃不潔淨的、不利健康的食品。夏季即將來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着我們。使得我們上學放學路上流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便麪等快餐食品代替主食,這真是要味不要胃。(前一個味是味道的味,後一個是腸胃的胃)

要做到“勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便後洗手。”第四,在學校,我們應該時刻注意個人、抽屜、教室和學校的衞生,看見班級、校園內有紙屑應該彎腰撿起。

在公共場所,我們要注意個人形象,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學們,假如以前的你做得不夠好,那麼相信從今天起你一定會注意自身的行為,從我做起從身邊的小事做起。

假如你一向都很講究衞生,那麼相信你,一定會做得更好。

讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,為創立美好的校園、為我們的身心健康而共同努力吧。謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園衞生環境學校,是培養人才的地方,人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而且很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用。"空氣清新,環境整潔,樓房林立,"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習生活創造一個優美整潔的`環境,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實現!

不僅要養成講究衞生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衞生靠大家"的思想意識,從養成良好的衞生習慣做起,並且加強各項衞生制度的落實,做好平時衞生保持工作、促進師生能自覺維護校園環境衞生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛校園,講衞生的良好氛圍,創造宜人環境!

我們三中現在的校園環境,正逐步改善,日新月異,我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在。為保持良好的校園環境,實現環境育人,同學們應努力培養個人的良好行為習慣,要通過愛勞動、講衞生,逐步養成自我管理,珍惜別人勞動成果,也培養自己良好行為的習慣。同時,這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衞生"的好風氣。落實校園衞生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。

愛護環境,美化校園不僅僅停留於少數和個別活,要將講究衞生,舉止得體,普遍的持續延伸到我們生活的每個角落。我們應該行動起來,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衞生習慣,作一名‘紳士"型學生,我們要為創建一個衞生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意藴多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,老師們,同學們,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧!

愛衞生講文明演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!

一、保持良好的個人衞生習慣。注意飲食衞生,飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起牀後堅持早鍛鍊,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛鍊身體、增強體質,提高禦寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的。要科學、合理,儘快解脱出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期、經常呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長期不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子裏拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什麼?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衞生習慣,對一個人今後的成長髮展起着重要的作用。

五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在牀上看書,有的不注意做眼,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

愛衞生講文明演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們知道,隨着社會的進步,科技的發展,今天,我們人類已經成為了這個美麗星球上生物界的絕對霸主。然而,在我們無比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時,我們不應該忘記尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,否則,我們必將面臨可想而知的災難!

本來,認識到生態文明建設的重要性,從而為建立一個可持續發展的綠色集約性人居環境服務,這是一個極其容易明白的道理,但是,由於方方面面的原因,直到現在,還有許多讓人不得容忍的現象和行為在發生。比如,森林被稱之為地球之肺,起着淨化空氣、保護土壤等等作用,然而,在我們的身邊,亂砍濫伐、破壞森林的行為並不鮮見;工廠裏的污水、煙霧隨意排放,甚至有些黑心的工廠,為了躲避檢查,獨闢蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下,造成嚴重的地下污染;沒有節制地亂開採地下礦石,造成一定的污染、混亂和安全隱患;水作為萬物之源,也同樣受到了不同程度的污染和浪費,我們看到,許多以前清澈長流的江河溪流,不是嚴重污染就是乾涸不見了,等等。

同學們、老師們,您們想過沒有,其實,像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路,一棟棟美麗的高樓大廈,一輛輛精美豪華的小車一樣,現代化社會裏的一切,都可以説是以毀掉資源、破壞環境和打破生態平衡作為代價的。像這些為了滿足我們人類慾望而過度開發、隨意破壞的現象,可以説,每天都在發生着,這讓我們賴以生存的地球不堪重負,痛苦呻吟!我們所面臨的生態危機,從來沒有像現在這樣嚴重過!

同學們,老師們,是為了滿足我們自身的愜意舒服,繼續讓自己為所欲為、不加約束,還是來個緊急剎車,轉變觀念,學會過上綠色、低碳、環保、可持續發展的生活,我們人類正走到了生死抉擇的十字路口。對於這個問題,需要引起我們每個人的深思、重視和嚴肅對待!需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時處理!對於這個問題,我們真的再以不能逃避和裝作視而不見了!因為我們退無可退!同學們,對於這個問題所帶來的不良後果,我們傷不起啊!

我們生活的xxx,原本就是個山清水秀、風景如畫,空氣清新、綠色宜居的地方。這裏的一山一水、一草一木,構成了我們美麗、舒適、環保的天然生命樂園。服務於家鄉的生態文明建設,是我們國小生義不容辭的義務!我們應該從現在、從此刻行動起來,貢獻自己的力量!我們知道,我們的家園是我們美麗可愛的祖國版圖的一部分,建設好它,做好了它的生態文明建設,就是為祖國建設和祖國的生態文明建設貢獻了力量!

我們國小生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記住:生態文明建設,我們在進行!也請我們記住:生態文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身邊做起,從點滴做起!

我的演講完了,謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自五年級(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛衞生,講文明”。

我們的身上被打着學生的標籤,有的人卻沒有一點學生的覺悟,愛衞生、講文明是我們必備的個人素質和習慣,但是有的同學卻沒能把這點意識貫徹到底,學校內隨手扔垃圾,隨地吐痰的現象隨處可見,我不知道是什麼讓我們這麼隨意,就算垃圾桶就在他身前沒多遠的地方,他也不會走過去扔,這是個什麼現象?這是不講文明,素質低下的表現!我們中華民族向來以文明禮儀之邦自居,我們又是現在就是中華民族的偉大接班人,可我們現在這樣,還有臉説自己是一個學生嗎?還有臉説自己是經過教育的嗎?

確實,垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這麼一小會的舒適感,可帶來的結果呢,本來乾淨整潔的校園,因為我們的到來,變得垃圾隨處可見,你們看着不覺得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。

我想問問大家,有多少同學是坐在自己班級的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現在很多教室後面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學們了,是不是可不堪言,但是這是怎麼造成的?很簡單就是因為同學們沒有愛衞生的意識,吃完東西后,什麼早餐、湯、辣條包裝、泡麪啊什麼的都放在教室後面的垃圾桶裏,然後值日生都懶,沒有班主任在那監督親自給他們下達任務,肯本不可能去倒。寧願臭了也不會去。這是我們一個學生該有的精氣神嗎?絕對不是!

你們身邊肯定有這樣的人,不愛洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會覺得難受嗎,指甲也不願意剪,有的男生居然也喜歡留長指甲,是我們審美有問題了嗎?我一直就沒搞懂,這麼的不講衞生是因為什麼?自身每天出的汗還有被我們人體什麼散發出來其他物質的,都會有一定的細菌殘留在皮膚上,最終導致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發燒的機率也會被無線放大,寢室是6個人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康着想吧。講衞生是我們從小就被教導的,為什麼我們最不在乎的恰恰就是這個?

我希望你們聽完我的演講,在日後的學習日子裏能有所改善。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天,我們利用這明媚的陽光和微風,飄揚我們的文明思想,傳遞文明行為。因此,我今天演講的主題是“講文明講衞生”。讓我們一起在這個夏天的路上文明前行吧!

夏天到了,冰飲成了我們日常消費的對象,但也有這樣的情況。隨着夏天的到來,操場上的垃圾越來越多,隨處可見人們扔冰棒包裝紙的現象。忽冷忽熱的冰淇淋可以為我們退燒解渴,但也請記住,不要讓原本美好的校園陷入這種亂七八糟的境地。因此,衞生是我們下一個最重要的目標。請大家多注意周圍的環境,搞好衞生,讓我們有一個更舒適的學習成長環境。這不僅是我們每個同學的責任,也是一種文明的行為,可以向我們的校園傳遞無數的正能量。

文明是刻在我們心中的一朵堅韌的玫瑰。它給我們歡樂,豐富我們的心靈,給我們美妙的芬芳。讓我們在這條成長的道路上逐漸變得自信而堅韌。文明就像黑暗中的一束光,讓我們重新找到方向。文明也像身邊的親朋好友,陪伴我們一路成長,為我們指明更光明的道路,把我們培養成更積極向上的少年。我們如何對待文明,文明也會如何對待我們。我們關係很親密,互相付出,互相成長。

你可能會想這樣一個問題,文明會給我們什麼?如果你腦子裏沒有答案,那麼請你看看周圍的環境,觀察一下身邊的生活,你會發現文明其實是一個讓我們的生活變得更美好的東西。當你看到老師時,和他們打招呼是文明的。看到垃圾落地就勤快撿起垃圾扔進垃圾桶,這才是文明。如果不跟同學爭論,通過溝通解決問題就是文明。

到底什麼是文明?它是能讓我們變得更好的神奇藥劑,也是我們生活中創造美的工具。所以文明對於我們人類來説是多麼重要啊!現在還在上國小,就開始培養自己的文明習慣,為自己的未來負責。所以同學們,傳承文明,講究衞生,不僅是我們的要求,也是督促我們成長的兩把利器。讓我們一起肩負起這個責任,勇敢的走下去!

文明衞生500字演講精選(第六部分)在上中學之前,在很多人眼裏,中學是一片沒有污染的淨土,也美其名曰“象牙塔”。然而,真正的中學並沒有人們想象的那麼“純粹”。一點一點,校園文明正在被悄悄踐踏。我在這裏不是吹毛求疵,因為很多小事只是反映了校園裏的一種風氣和陋習。因為我們學校有很多走讀生,自行車和摩托車成了他們往返家和校園的重要工具。但是車的順序很難恭維。

讓人頭疼的不僅僅是這些車,還有那些無辜的辦公桌。從國小開始,我們就被教導:“不要在課桌上亂塗亂畫。”然而現在,我們忽略了文明最基本的細節。一些無聊的感受寫在嶄新的書桌上。甚至還有一些猥褻的話。其實我們可以通過日記來傾訴自己的感受,或者和朋友傾訴來消除短期的痛苦。書桌是無辜的,我們不應該把它當成一個出口,不應該這麼“污染”它。另外值得一提的是,我們的自習時間,還有很多問題,從下午開始。很多同學都在竊竊私語,無法儘快安靜下來:有一次上課,我們教室很安靜,隔壁卻像開派對一樣。許多學生大聲説話,大笑,製造很多噪音。整個走廊迴盪着他們嘈雜的聲音。自習時間不是玩的時間。很明顯,他們沒有預料到對其他同學的影響。

好在類似的事情雖然很多,但一點都不普遍,大部分同學表現都不錯。校園文明已經成為我們心中的“潛規則”,沒必要去督促。有些同學即使不注意這些細節,也不一定“性質嚴重”。很可能是一些不良習慣造成的。我在這裏提出來只是想引起大家的注意。有則改之,無則加免。中學是學習知識,提高自身素質的地方,要把它建設成更加文明的淨土。而這一點,需要你我共同努力去維護。

第20xx屆奧運會即將開幕,我們需要表現出文明的舉止來接受外國朋友的檢查,給他們留下好印象。我希望我們大家能共同努力,創造一個温暖,和諧,文明的氛圍。

愛衞生講文明演講稿 篇11

親愛的同學們:

你想住在一個有樹有花的地方嗎?

要不要在一個四季如春的多彩環境裏學習?

你想在美麗而充滿活力的校園裏長大嗎?

當我們走在陰涼的校園裏,我們會感到放鬆和快樂。當我們坐在一個窗户很乾淨的教室裏看書時,我們怎麼能不集中注意力呢?當我們在乾淨優雅的環境中學習時,我們會感覺更好。環境優美,

讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園裏,時不時有同學們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏翩翩起舞,所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。

我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,在4月7日世界衞生日來臨之際,江服大學生記者團向全院的同學們發出如下倡議,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的衞士,做文明的大學生!

一、不在教室內吃零食,更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日工作。

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

愛衞生講文明演講稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我們知道,隨着社會的進步,科技的發展,今天,我們人類已經成為了這個美麗星球上生物界的絕對霸主。然而,在我們無比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時,我們不應該忘記尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,否則,我們必將面臨可想而知的災難!本來,認識到生態文明建設的重要性,從而為建立一個可持續發展的綠色集約性人居環境服務,這是一個極其容易明白的道理,但是,由於方方面面的原因,直到現在,還有許多讓人不得容忍的現象和行為在發生。比如,森林被稱之為地球之肺,起着淨化空氣、保護土壤等等作用,然而,在我們的身邊,亂砍濫伐、破壞森林的行為並不鮮見;工廠裏的污水、煙霧隨意排放,甚至有些黑心的工廠,為了躲避檢查,獨闢蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下,造成嚴重的地下污染;沒有節制地亂開採地下礦石,造成一定的污染、混亂和安全隱患;水作為萬物之源,也同樣受到了不同程度的污染和浪費,我們看到,許多以前清澈長流的江河溪流,不是嚴重污染就是乾涸不見了,等等。

同學們、老師們,您們想過沒有,其實,像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路,一棟棟美麗的高樓大廈,一輛輛精美豪華的小車一樣,現代化社會裏的一切,都可以説是以毀掉資源、破壞環境和打破生態平衡作為代價的。像這些為了滿足我們人類慾望而過度開發、隨意破壞的現象,可以説,每天都在發生着,這讓我們賴以生存的地球不堪重負,痛苦呻吟!我們所面臨的生態危機,從來沒有像現在這樣嚴重過!同學們,老師們,是為了滿足我們自身的愜意舒服,繼續讓自己為所欲為、不加約束,還是來個緊急剎車,轉變觀念,學會過上綠色、低碳、環保、可持續發展的生活,我們人類正走到了生死抉擇的十字路口。對於這個問題,需要引起我們每個人的深思、重視和嚴肅對待!需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時處理!對於這個問題,我們真的再以不能逃避和裝作視而不見了!因為我們退無可退!

同學們,對於這個問題所帶來的不良後果,我們傷不起啊!我們生活的xxx,原本就是個山清水秀、風景如畫,空氣清新、綠色宜居的地方。這裏的一山一水、一草一木,構成了我們美麗、舒適、環保的天然生命樂園。服務於家鄉的生態文明建設,是我們國小生義不容辭的義務!我們應該從現在、從此刻行動起來,貢獻自己的力量!我們知道,我們的家園是我們美麗可愛的祖國版圖的一部分,建設好它,做好了它的生態文明建設,就是為祖國建設和祖國的生態文明建設貢獻了力量!我們國小生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記住:生態文明建設,我們在進行!也請我們記住:生態文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身邊做起,從點滴做起!我的演講完了,謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們:

大家好!

同學們,當你們走進地板乾乾淨淨的教學樓,會不會想起那個經常用拖把拖地的同學?當你和朋友在操場上玩的時候,你覺得我們應該珍惜這麼好的學習條件嗎?當你走在乾淨整潔的校園裏,有沒有感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但是你要知道我們的校園應該是純潔的,文明的!

在這麼美好的校園裏,學生們怎麼能無視那些飛向自己滿意的果皮紙屑,而不伸出手去呢?怎麼忍心讓白牆留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎麼能在老朋友面前玩劍推搶呢?難道你沒有注意到老師眼裏的一絲憂慮嗎?同學們,美好的校園不僅需要別人的努力,更需要你我的文明禮貌!

目前,我們校園的不文明行為可以概括為以下幾點:

1、上午的最後一段時間,上體育課的學生往往喜歡把自己丟棄的紙屑、礦泉水瓶、籃球等丟在操場上。

2、下課後,不管是低、中、高的學生,都喜歡在走廊裏追逐、奔跑。

3、四樓有些同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高一個別男同學總是破壞學校的公共設施。

5、放學排隊愛喊愛罵。

學生的文明是風,能打動每一個學生的心;文明是一朵花,可以讓校園更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒,不要做以上五種不文明的事。每個學生都努力成為引領文明風氣的文明學生!

我相信通過我們的努力,我們的校園將會像春天一樣充滿希望和活力!謝謝大家!

愛衞生講文明演講稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!今天,國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在春光明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學們!

愛衞生講文明演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們藉着這明媚的陽光,藉着這温柔的和風,來將我們文明的思緒飄揚、將文明的行為傳遞。所以今天我所要演講的主題是“講文明,講衞生”,就讓我們一同在這迎夏的路上,帶着文明前行吧!

夏天就要來了,冰飲成為了我們日常想要消費的對象,但也有這樣的一種情況存在,隨着夏天的到來,操場上的垃圾也越來越多了,隨地可見是大家扔的冰棒包裝紙。天氣炎熱,冰涼的雪糕可以為我們解熱,止渴,但是也請大家也記住不要讓原本美麗的校園置身於這髒亂的境地之中,所以講衞生,是我們接下來最重要的一個目標,請大家要多多關注身邊的環境,把衞生搞好了,我們才會有一個更加舒適的環境去學習、去成長。這不僅是我們每個同學身上揹負的責任,這也是一種文明的行為,能夠為我們的校園傳遞無數的正能量。

文明是刻在我們心中的一朵堅韌玫瑰,它給我們歡樂,也充實着我們的內心,給予我們美妙的芬芳。以至於讓我們在這成長的路上逐漸的自信、頑強。文明像是一束黑暗之中的光,讓原本迷路的我們重新找到了方向。文明也像是我們身邊的朋友和親人,一路陪伴着我們成長,為我們指明一條更加光明的道路,也將我們培養成了一個更加積極向上的少年。我們如何對待文明,文明就會如何對待我們,我們之間的關係緊密,互相給予,互相成長。

大家或許會想這樣的一個問題,文明會給我們什麼?如果你的心中還沒有答案,那麼請你看看周邊的環境,觀察一下身邊的生活,你就會發現,文明這一件事情,原來是讓我們生活更好的一件事情。見到老師熱情的説一聲老師好,這是文明。看到有垃圾落地,勤快的將它撿起丟進垃圾桶,這是文明。不和同學發生爭執大人,通過溝通解決問題,這是文明。

那文明到底是什麼?它是可以讓我們變得更好的一種魔法劑,也是給我們生活創造美好的一件工具。所以文明對於我們人類來説,是多麼的重要啊!現在的我們還只讀國小,這時候我們就要開始培養自己的文明習慣,也要為自己的將來負責了。所以同學們,傳遞文明,講究衞生不僅是我們的要求,更是督促我們成長的兩件利器,就讓我們一起將這一份責任扛起,勇敢的走下去吧

愛衞生講文明演講稿 篇16

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。

不知大家是否記得,三年前中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

愛衞生講文明演講稿 篇17

尊敬的老師、同學:

大家好,我是來自xx班的xx,今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衞生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創建一個衞生、和諧的生存環境,構建一座美麗、環保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務,今天我演講的題目就是“創建全國衞生城市,我們一直在行動。”

眾所周知,近幾年來,環境衞生成為了我們關注的焦點,隨着環境越來越惡劣,人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衞”宣傳短片,到報紙上關於“創衞”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衞工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學校開展的“三月衞生月”活動,校園內的衞生環境一天天在改變,原本很乾淨的校園顯得更加潔淨,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護着校園的環境衞生。

看,校門口繫着紅色飄帶的環保小衞士正一絲不苟的檢查着是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設一樣。

學校是學習文化知識的搖籃,更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表着民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學們,我們每播下一個動作,將收穫一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衞生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衞生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源裏好創業”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧!

生習慣,做文明學生,管住我們的口,不在校園裏吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。