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護士醫護人員應聘的演講稿

演講稿2.71W

護士作為一種光榮的職業,很受熱捧,應聘的壓力也會很大。關於護士應聘演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

護士醫護人員應聘的演講稿

  護士應聘演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

下午好!

出於個人理想的追求,出於對醫院改革的積極參與,我來到了今天的競聘現常

也許××這個名字大家或多或少都有過耳聞,我就是這個名字的主人,今年××歲,中共-黨員,**學歷,目前在×××從事×××工作,兼職××××。

6年前作為新××(城市名)人,我在××(科室名)開始了我的護士生涯,經過內科、外科、兒科、急診和ICU的磨練,我已成長為一名具有豐富經驗的年輕護師。臨牀護理的發展非常迅速,唯有不斷學習才不至落後,4年來我堅持自學了南京醫科大學護理本科教程,現已進入畢業實踐考核階段。用理論指導實踐,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也昇華了我的服務理念和對專業的濃厚興趣。

去年×月同樣是通過競聘,我成為新開闢的×××的專職人員。在這一年多的時間裏,我的電話24小時暢通,隨叫隨到,以一站式無縫隙的服務贏得了眾多僑胞和外國友人對醫院的良好印象。新病房大樓的啟用導致病區護理人員緊張,我服從安排被借調到ICU和外一科各工作了一個月。正是多年來不變的工作熱情和踏實的工作態度,使我在非典期間有幸得到領導的信任,成為支援人民醫院抗非護理戰線的首批志願者,在悶熱的防護服裏足足堅守了兩個月。SARS面前面不改色,見證的是無私無畏的勇智;開朗的性格,廣泛的愛好使我很快融入了陌生的環境,難忘的歲月,我和來自不同醫院的護士姐妹結下了深厚的友誼。因此我被人事局授予“防治非典先進個人”的表彰,榮獲衞生局2003年度“優秀共產黨員”的稱號。

“可以託六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”也許是對身為護士的我最恰當的註解。然而,被信任是需要有看得見的能力的。5年團支部書記和團委學習委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團活動的機會,在打造團委品牌,豐富醫院文化的過程中,我的綜合素質也得到了提高,具備了一定的協調溝通和組織管理能力。

如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

1.在護理部主任的領導和科主任的業務指導下,按照護理質量標準,制定工作計劃,並組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

2.不斷加強醫護,護患溝通,定期徵求各方意見,及時採取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優質親情服務。

3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源

4.重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防範安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程,及時完成各種有效記錄,把好護理環節質量和終末質量關。

5.培養經營意識,善於進行成本效益核算。創造科室效益的同時節約不必要的開支,降低醫療成本,保障科室走持續發展的道路。

6.科室做到年有目標,月有計劃。鼓勵護士每人每年完成1-2篇論文。定期業務學習和經驗交流,培養護士科研意識。

我的生肖屬相是馬,至於是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。最後,藉此難得的機會,祝大家新年心想事成!

  護士應聘演講稿篇二

各位醫院領導、評委老師們:

大家好!

我叫XXX,今年XX歲,畢業於XXX學校。

作為一名年青人,我既有過“心浮氣躁、眼高手低、生不逢時的感歎”,也有過“自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘”。但是,來到鬃醫院後,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經營、誓求發展的精神風貌和工作狀態後,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機會見證醫院發展的每步歷程,但我感受到了強勁的發展氣息。我想,鬃醫院之所以能夠實現跨越式發展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統,靠着這股子敢於戰天鬥地的抗震精神、敢於標新立異的創新精神和天下為公的奉獻精神來實現着自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什麼,應該做什麼,到底怎麼做。

作為新職工,我沒有資格談什麼索取,沒有資格講什麼條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在鬃醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

首先,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。

作為新職工對自己要有一個準確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實際的定位為一名打工者。打工者是什麼心態?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態。時代呼喚魯迅先生“甘為儒子牛”的奉獻精神,不計較個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫院創造了很好的用人環境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作為,工作表現平平,不服從領導,誰會願意提供你更大的舞台和發展空間;沒有用武之地,怎會有業績有所作為?這就像伯樂與千里馬的關係,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認識自己,正確認識別人,是紅花就爭鮮鬥豔,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動出擊,以敏鋭的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把每項工作做好。在此基礎上樹立一種思想,那就是 “不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己”,千萬不能好高務遠、眼高手低,積極地從細微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭搶着幹、比拼着幹,最大限度地發揮自己的潛能,為醫院發展做出貢獻。

其次,把自己定位為國小生,以學習的態度務實的工作。

中國醫療市場進一步開放,看到我院許多醫務人員的危機意識、風險意識、責任意識和自我保護意識逐漸增強,為不在殘酷的競爭中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強身,反覆進修,學專科精專病,學專業強素質……50歲不言老,而我這樣一個年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫院是一所新的大學,每位職工都是我的老師,都是我的學習榜樣,有許多知識需要不斷更新和完善。這是因為,一方面學校裏學的多是理論,而醫院需要的是實踐能力和綜合素質,需要的是把腦袋中的先進理論變成活躍的思路,把學問變成醫院的兩個效益。只有抱着謙虛謹慎、務實求真的求識心態,才能贏得周圍同事的支持,理論才會迅速轉變成實踐經驗,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫院競爭歸根結底是人才的`競爭,在任何單位,人才都是免費的,庸才都是昂貴的。因為人才能創造遠比自己成本更大的價值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫院不論領導還是職工,每個人都是在為自己工作,沒有人會養懶漢,天下也沒有免費的午餐。所以從現在開始,就要努力學習,努力把自己培養成為一專多能的人才。儘快使自己由人力向人才轉變,由專一人才向複合型人才轉變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉變。這裏説的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學習是有主觀思想的學,而不是形而上學的學。既要向同事學、前輩學、領導學,也要向患者學、案例學,甚至向醫療糾紛學。時時刻刻把自己定位為一名國小生,學習臨牀一線人員對待科學精益求精,嚴謹求實的精神,學習行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,學習各級領導科學決策、舉重若輕的管理能力,切實使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫院發展帶來新的氣息。

最後,把自己定位為主人翁,建立與醫院血脈相連的共同體。

  護士應聘演講稿篇三

我叫***,今年**歲,中共黨員,**文化。**年我從****學校畢業後就被分配到**醫院,至今已在一線護理崗位上工作了*年。**年,我到**進修,通過*個月的認真學習,我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質,提升了業務水平,很好地促進了臨牀工作。參加工作*年來,我親身經歷了醫院的變化,我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和嚮往。*年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功,我將在院領導的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

一、把護理安全放在工作的首位,防範和減少護理差錯。 我認為應從三方面抓好護理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有瞭解患者的病情,護理起來才會有的放矢,產生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細緻觀察患者的病情變化,及時採取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,採取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。

二、加強護理人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的護理隊伍。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,反覆進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平,提高護理質量,做到護理工作程序化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,並做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃,在臨牀實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量,適應現代發展的需要。

三、加強溝通,增進協調,營造和諧融洽的護患關係、醫護關係,為提高護理質量和管理提供有力的契機。護士長作為病房的管理者,既是病人利益的保護者,又是護士的代言人。因此,在護患關係中起着不可替代的作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理科室間的關係;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。首先,我將通過定時召開護患座談會,徵求病人的意見和建議,及時向科領導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫生的關係,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。第三,用心評估病人的需求,徵求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細緻的思想工作,作好溝通協調,解決病人的具體問題,理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創造和諧輕鬆的環境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕鬆、愉快、自然,培養大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。

四、創立温馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度,營造羣眾滿意醫院。健康教育是人性化護理管理的重要內容。把健康教育路徑貫穿於整體護理中,創立温馨病房,打造温馨護理品牌,是營造羣眾滿意醫院的最有力的保證。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。温馨病房的創立將進一步完善臨牀護理,也最能體現世界上最好的感化劑――温馨真愛,也最能為營造羣眾滿意醫院帶來名護效應。對於護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。同時重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現人性化的管理理念。

五、以身作則,率先垂範,增強凝聚力。常言説:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以説,護士長的自身形象直接影響着護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,凡能公開的一定公開,讓護士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護士開展工作,發表意見,在出現一些問題時,主動承擔工作中的責任。

六、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。眾所周知,隨着普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識,並結合具體案例舉行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善於洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規範自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患於未然。

如果我能有機會走上護士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個温馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。 如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨牀護理工作,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。