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新生家長代表發言稿

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現如今,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的新生家長代表發言稿,歡迎大家分享。

新生家長代表發言稿

新生家長代表發言稿1

各位家長朋友、同學們:

大家好!我十分感謝李老師給我們家長帶給一個這樣的交流機會。下面我把我帶孩子的點滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學習,先立志。定目標,找動力。

就孩子學習來説,也有內因和外因兩個方面的動力。而內因是起主導作用的。這個內因是什麼也就是説,我們的孩子為什麼而學恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變為我要學習,這是激發孩子學習用心性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得着的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是説,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。也就是説,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業,提前做好預習、課後複習,養成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合症》。到底十三歲怎樣啦我們不難發現,一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理髮育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執己見,個性期望得到別人的理解與尊重。如果家長不瞭解這些特點,還採取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長必須做到。這一點對家長來説做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學習,孩子可能會反過來説:“你為什麼不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業,他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務後也看書、寫作。在家裏營造一種學習的氛圍。

有關專家有這樣的看法:説國小四五年級、國中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地衝上去,一般來説大學聯考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,八年級新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度,我對她説:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能衝上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足幹勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由於事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。

去年期末考試前夕,學校正是綜合複習階段,免不了做超多的卷子、作業,孩子回到家,一邊做作業,一邊抱怨:“哎,做學生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽着,之後她抱怨的次數越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒説:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學,長大了去乾點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選取吧!”女兒當然選取了後者,她説:“我只是説説嘛!”我説:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什麼不説:“啊,我們老師真是太負責了,這天老師給我們的複習題我全掌握了,沒有辜負老師的期望!”如果天天以這種心態去應對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發很大。他説:孩子就應在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地誇獎你的孩子。根據這個理論,我就及時發現孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學金制度。為了豐厚的獎學金,極大地鼓勵了孩子的學習用心性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到最好的,務必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收穫。她用獎學金購買學習用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛鍊孩子管理錢和會花錢的潛力。

平時利用一切機會與孩子交流溝通,瞭解孩子的真實想法和願望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和推薦。和孩子一齊享受成功的喜悦,和孩子一齊分析失敗的教訓,這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期會考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家後興奮了好長時間還沒有開始做作業。我看在眼裏,急在心裏,我在思考如何給她降降温。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這麼一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在後頭。孩子看了看紙條,轉身去學習了,並把紙條貼在台燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆根據自身的經驗對孩子的學習達成這樣一種共識:國小階段重點過語文關,國中階段重點過英語關,高中階段強化數、理、化。由於在國小階段有超多的課外閲讀,理解潛力增強了,到了國中,語文方面的重點是提高欣賞潛力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月能夠借四本書,我們借的大多是文學書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既能夠讀超多的書又少花錢。我還每年為孩子訂閲許多書報和雜誌,八年級,除了一向訂閲的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜誌叫《中學生閲讀文選》(國中版)每月一期,孩子從裏面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閲讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析潛力和鑑賞潛力。我發現,女兒每次考試的課外閲讀部分分值很高,這與她超多的課外閲讀分不開。

新生家長代表發言稿2

尊敬的各位老師,家長們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

很榮幸能代表全體家長在這裏交流發言。我是小二班魏嫤汐的媽媽,新學期開始了,在這裏,首先,請允許我在第33個教師節來臨之際,向萬嬰的所有教師表達最真誠的祝福,老師們,節日快樂!再次,要向辛勤培育孩子們、愛護孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!

當我前晚得知自己要代表家長上台發言時,我是感概萬千的。陪孩子一起成長、替孩子做出選擇。萬嬰大家庭,我很慶幸自己的這一選擇,快樂教育、快樂人生,沒錯,我相信每個家長看到這樣的辦學理念都會駐留不捨,誰不希望自己的孩子有一個快樂的人生呢?萬嬰讓我真切的感受到了老師們對孩子們的愛護和關注,雖然我本人現在高校擔任教師,但在三年前,想陪着女兒一路成長的心願讓我差點進入萬嬰,成為一名幼兒教師,心想着女兒讀到哪我就教到哪。我見過晚上六點所有小朋友都回家後的萬嬰,保育員老師們在一個一個清洗孩子們茶杯,我見過晚上九點時,看上去不過20出頭的女老師一個人離開幼兒園,因為當天家長有事,八點多才來接孩子,我問這個女孩子,不怕一個人回家嗎?她説:我不怕,因為我班的孩子還在等他的爸爸。沒錯,這是我親眼所見,所以,當我的孩子要做人生第一個選擇的時候,我沒有猶豫。曾經一位記者訪問諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答,説:“是在幼兒園。”幼兒期塑造的好品質,這是人之根本,將對今後的生活能力,學習能力及幸福感有至關重要的影響。我相信,我的寶貝,還有所有寶貝們,在這4500平米的兒童樂園裏,在這充滿愛的大家庭裏,一定能感受到最快樂的教育,體會到最快樂的人生。

在這裏,作為家長,我也有一番心裏話想送給在坐的小朋友們,尤其是像魏嫤汐一樣是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。首先,希望你們在上課時能漸漸學會能更靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題,敢於多問老師“為什麼”。希望你們多看、多聽、多背,這些好習慣如果你們能養成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園裏的好榜樣;今後,也能成為國小裏的好學生!再者,希望你們能好好記住:我長大了!長大了,就代表着自己的事情要自己做,要學會更加友好地和其他小朋友們一起生活、學習,做事情時多為別人想想,多主動幫助別人,文明有禮地對待他人。希望小朋友們在幼兒園裏是“開心果”,在家裏是爸爸媽媽的好幫手,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人!小朋友們,時間就象超級飛俠中小愛的救援繩,撒在哪裏,哪裏就有你想要的東西。老師們和爸爸媽媽們都相信你們已經成為自己的主人,準備要做最好的自己!那麼就從現在開始吧!最後,在新的學期裏,祝願我們的孩子茁壯成長!老師們幸福快樂!萬嬰越來越好。

謝謝大家!

新生家長代表發言稿3

尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:

大家好!

經過這些天緊張且艱苦的訓練。我們上完了步入高中的第一堂人生課。在此我代表高一全體同學向我們的教官們致以崇高的敬意和真摯的感謝,感謝你們為我們付出的精力與汗水。同時也深深地感謝陪在我們身邊的班主任老師們,你們辛苦了!

為期5天的軍訓,不長的時間。可對於我們來説,是一段人生的歷練。是懂得團結就是力量,堅持到底、永不言敗的5天。烈日下我們站軍姿、練齊步走、正步走、練四面轉向,接受政訓。汗水濕透了我們身上的迷彩,可擋不住我們的渴望――渴望像真正的軍人一樣堅強,有力。

肆虐的驕陽就像是一種考驗。鍛鍊的不僅是我們的毅志,還有我們的自理能力。因為一切都按着準軍事化來嚴格要求。事實上也充分地證明了我們省實驗國中部鐵四院校區是個強大而團結的集體!

莎士比亞曾經説過:強有力的理由產生強有力的行動。我們為了鍛鍊自己的意志參加軍訓,向軍人學習,來增強面對今後學習生活中的各種困難的勇氣;堅持不懈、挑戰自我!

最後,感謝學校為我們提供了這樣一次可貴的軍訓機會,相信經過這5天,我往後的學習生活中,能夠自律、自強、自主。讓實驗中學國中部以我們為未來,我們以實驗中學國中部為驕傲。

新生家長代表發言稿4

大家好,非常榮幸和大家做這個分享,我今天的發言,就只一個參考,大家多包涵哈。

我覺得家長們要有這樣一個觀念,養孩子是個複雜活兒,比造飛機還複雜,造飛機好歹還有張圖紙,養孩子連一張圖紙都沒有。養育一個孩子吧,要社會,學校,家庭三方的合力,很幸運的是,我們有一個負責任的班主任,x老師。那麼,我們家長應該怎麼做呢?

首先家長要學習,觀念要正,要負責給孩子營造好的家庭氛圍。

讀書買書,應該成為家庭的一項日常活動。經典的書籍孩子要讀,父母更要讀,經典書籍是人生的`老師、朋友,也是醫生。

二是,衡量一個孩子,不能只看學習好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

我常常對我兒子説,學習一定要努力,不要相信,別人説學習很輕鬆。學習就是一個燒腦的活動,要不,大多數人怎麼會一離開學校,就不想學習了呢?

讀書的時候不努力讀書,想着將來能努力賺很多錢,能功成名就,這不大現實。每一個人都有一顆上進的心,只有那些自律的人,那些堅持不懈不停步的人,才能圓夢,

孩子有了端正的心態,面對艱苦的學習生活,才能自覺地吃苦,自覺地努力。最重要的是,他的精力放在學習上了,青春期的煩惱會少很多,將來他也能將精力放在工作上。

三是,我覺得孩子要有一個遠大的理想,讓他為這個理想而戰。

最後就是怎麼學習。課本是最基本,我覺得套路就是,配合老師的安排,叮囑孩子預習複習認真聽講認真做題。這個方法很重要。

學有餘力的孩子,課外的補習也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭,要參加大學聯考。

家裏的牆上,我貼了一張很大的白板磁力牆貼,可以記錄輔助孩子的學習。

孩子面對困難挫折很焦慮,我的辦法是,教孩子將壓力視為挑戰,視為提升能力的機會,並教會孩子放鬆呼吸法。

好的,我今天就分享這些。

謝謝大家。

新生家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、家長們,你們好!

我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學校老師提供這麼好的一個機會和平台,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

x上學以來,我發現他一天天地變得更加自信、開朗,對於這麼小的孩子來説能在這麼短的時間內適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的,特別是老師們嚴謹的教學態度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響着我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

一、身心健康最重要

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常説的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統文化的薰陶培養孩子的道德修養,在這裏我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發,譚正現在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

二、培養良好的行為和學習習慣

譚正現在一放學先寫作業,再寫日記,基本上我下午5:30下班回家後他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業時我還沒下班,所以至今從沒人看着他寫過作業,要是沒寫完作業,叫他也不吃飯,必須先做完作業再説。六點半準時寫書法,八點母子閲讀和做數學題,早上起牀後打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

至於習慣的養成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什麼明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過於緊張,適當地放鬆是必要和必須的。

應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什麼事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閲讀,他不愛自己閲讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他着急就自己看了,現在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

新生家長代表發言稿6

尊敬的學校領導、老師、家長、朋友、新同學們:

大家下午好!

我很高興也很榮幸能作為師範學院第一附屬國小的家長髮言,也很感謝師範學院第一附屬國小的領導和老師信任我這個新家長。

師範學院第一附屬國小是一所有幾十年辦學經驗的省級實驗國小。它有深厚的文化底藴、優秀的教學傳統、以學生為本的人文主義辦學理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的,培養出來的學生素質過硬,成績優秀。我們的孩子可以在這樣的學校學習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。

你要當國小生了。爸爸媽媽想對你説幾句話:希望你能幸福,因為幸福是你健康成長的最大法寶,是我們父母最大的心願。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。

“十年樹木,百年樹木栽培,我們孩子的小小成長,離不開學校領導和老師的辛勤栽培和無微不至的關懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋樑。孩子的學習和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這裏,作為家長的代表,我倡導所有的家長和朋友,以孩子的成長為導向,關心我們孩子的教育,全力支持學校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!

最後祝老師們新學期工作順利,祝孩子進步茁壯!

謝謝大家!

新生家長代表發言稿7

尊敬的岫巖一中全體教師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是二年七班劉思涵同學的家長!

在眾多的優秀家長裏,我能站在這,要感謝一中學校的領導!感謝二年七班班主任喬廣祿老師!也要感謝我的孩子,感謝同學們!!

岫巖一中,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,是致力於文化的傳授,學業的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮鬥,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這裏記載着學生們求知的歷程,綿延着花季少年的期盼,這裏流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水!

一直以來,我們深刻感受着一中先進的辦學理念和育人環境,深刻感受着一中每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采。看着自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的成長,一天天的進步,孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長着,這時我們家長的心裏,感到無比的温暖和感謝!

藉此寶貴機會,我謹代表全體學生家長感謝一中,日益美化的校園環境,豐厚的文化底藴、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理,為孩子們提供的優越學習氛圍。感謝一中,您包容了孩子們的懵懂無知,您孕育了他們的睿智果斷,您給了他們展示自我的舞台。在這樣一個充滿關愛、積極向上的大家庭裏學習、生活,我們家長感到十分放心。

同時祝賀岫巖一中,在20xx年全縣會考中,再次摘得會考升學率第一、 參考學生平均成績第一的桂冠!

三尺講台育桃李,兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。

我深深懂得,孩子的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨、深深關懷,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長撐起的天空。相信用我們親切的目光,温暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露,會使孩子在學海中遨遊,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻,恩比天高!孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進而卓有成就來回報母校,回報老師、親人,報效祖國!

最後,再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!祝願全體同學健康成長,創造精彩,擁抱明天!祝願岫巖一中在今後的發展道路上乘風破浪、再創輝煌!

謝謝大家。

新生家長代表發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,親愛的同學們:

大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家長。

很榮幸有機會來參加倉門國小一年級新生的入隊儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環節,我的心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領巾的時候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經是一名光榮的少先隊員了!

在這裏,祝賀所有入隊的同學們,祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領巾更加鮮豔!爸爸、媽媽期待着你們能真正成為一名優秀的少先隊員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

在這裏,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導,讓孩子們茁壯成長。感謝學校給孩子創造了一個美好的環境,營造了良好的學習、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。

今天非常榮幸作為學生家長代表發言,謝謝大家!

新生家長代表發言稿9

教師們,同學們,各位家長:

你們好!

今日我能代表家長講話,感到十分僥倖。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。

我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,咱們眼看着孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們後,作為家長我既高興又感動,下面談談我的實在感觸。

我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發生了可喜的改變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發陽光起來了。

他和我説,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的體貼入微,即便有的同學生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒着時教師在作業着,深夜同學們睡了,教師們仍在檢查着晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學習成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽心。現在,他的學習變得很自動,自傲心也增強了,愛學習愛專業成了他們的巨大改變。現在,我也實在瞭解了班主任X教師説的那句話:“合適孩子的才是最好的。”

聽孩子説,在這兒教師不僅僅重視他們的學習,並且重視孩子的紀律、衞生、及日常的飲食起居。大到做人幹事,小到怎麼清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,説話幹事也像個小大人相同。我發現孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既温馨又高度現代化的日子環境和教學設施,心境無比欣喜。

有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的説一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們。”

謝謝咱們!

新生家長代表發言稿10

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!我是一年級x班xx的媽媽。今天很榮幸作為家長代表在開學典禮上發言。

首先,感謝xx國小為孩子們創造了優美的生活環境,和健康明亮的學習環境。我們的孩子在這樣和諧温馨的大家庭裏,一定可以茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你們對孩子的愛和尊重,把孩子交給你們,我們放心。

孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,邁入知識的海洋。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你們的進步。爸爸媽媽希望,你們在這裏不止學習好科學文化知識,也學習好的行為習慣,學習良好的品德,為自己以後的學習和生活打下基礎,長大了,做一個對社會有用的人。相信你們是最棒的,希望你們能珍惜你們擁有的一切,在老師的帶領下,好好學習,健康成長,學習知識,完善自我。

最後,我代表全體家長,祝老師們身體健康、工作順利,祝孩子們學習進步、天天向上。

謝謝

新生家長代表發言稿11

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是 的家長。很榮幸能在這裏作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不願意和家長説,而願意和老師同學説,不願意聽家長的,而願意聽老師和同學的。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

新生家長代表發言稿12

尊敬的各位領導、全體教官、老師們、同學們:

大家好!

今天,我能有幸代表實驗中學全體新生在這裏發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

秋天是一個火熱的季節,是一個收穫的季節。我們在充滿喜悦和激情的幾天裏,頂着炎炎烈日,厲兵操場,出色地完成了軍訓,收穫了自信和希望。

短短几天的軍訓,對於我們漫長的人生而言,只是轉瞬即逝的一剎那。然而它必將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮着我們不斷前進的道路。

通過幾天來的軍訓,我們各方面的素質都得到了很大的提高。我們不僅增強了個人素質,還培養了較強的集體觀念和組織觀念。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕鬆一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正內涵。同時,通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的勾通,形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

今天,軍訓生活即將結束,我們就要與朝夕相處的教官告別,就要轉入正軌的學習了。然而我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示範;不能忘記他們頂着烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他

們給與我們的關懷。可以説,他們便是我們踏進高中大門的第一任教師。

同學們,軍訓使我們翻開了人生嶄新的一頁,軍訓留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。我們一定要珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,並見之於行。

同學們,讓我們以這次軍訓為契機,戰勝自我,超越自我,不斷進取,走向輝煌的明天吧!

謝謝!

新生家長代表發言稿13

老師、家長、同學們:

大家好!

今天,學校在這裏舉行迎接大學聯考誓師大會,鼓舞士氣和鬥志,我不由想起了拿破崙所説的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我的心情與學校領導、老師一樣,希望今天參加誓師大會的同學們,也包括自己的孩子,能成為考場上的將軍,為學校爭得榮譽。這是我們的殷切期望,也是我們每位家長共同的期盼。在這裏我代表諸位家長,為我們的孩子壯行。

“十二年寒窗只在今朝”,每位同學,每位家長都將面臨着考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰。如何讓自己的孩子能把握好機遇,迎接挑戰,同樣,也是對我們家長的一場考試。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨着來自社會、家庭的期盼和關注,更在有形、無形當中,給了你們巨大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。大學聯考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測,內容多,範圍廣,時間跨度長,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過,時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻的,這是其一。其二,大學聯考是一種一次定終生的選拔人才的方式,儘管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨着不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能。“鯉魚躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的願望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。當然,所有做家長的,都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心裏,給予正確的理解、體諒,並用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們的渴望心靈。

大學聯考在際,時間都是以分秒來計算的,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞説過:“在時間的大鐘上,只有兩個字――現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你後悔莫及。現在就得衝刺了,上緊時間的發條,晝夜苦讀吧。“苦一陣子,不苦一輩子”的説法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的。“人生能有幾回搏”,大學聯考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,讓我們唱響《愛拼才會贏》這首經典閩南語歌曲,為備戰大學聯考的孩子們鼓勁。

當好孩子們的“後勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏、奮鬥,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到,一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的複習,迎考當中。把鋼用在刀刃上,“千日造船,一日過江”,這樸素的諺語,藴含着極深厚的哲理,我們做家長的,都會在這一非常時期,做出明智的選擇。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態去投入最後的衝刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時瞭解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵鬥志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂範,杜絕一切惡習及減少迎來送往,用自己的實際行動去支持你們。

同學們,進入大學聯考的最後衝刺期間,學校為你們的成長提供了極為優越的條件,在你們進入衝刺的最緊要時刻,我們家長也在為你們吶喊、加油,給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有急流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們將支持你們勇敢的向命運挑戰。路是人走出來的,成功是勤奮的產物。只有樹立戰勝自我的信心,勇敢的迎接挑戰,經受洗禮,你們才是真正的強者。

大學聯考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。只要老師盡力,學生努力,家長協力,共同形成一個合力――衝刺大學聯考的合力。相信有高度負責任的老師,有勤勉奮進的學生,有關懷備至的家長的共同配合,採取積極和堅定的行動,克服一切困難,堅持到最後,相信你們所做的付出一定會得到回報。

同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這裏集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝願同學們都能笑傲大學聯考,奔向美好的前程!

謝謝!

新生家長代表發言稿14

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!

我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長代表在開幕式上發言。

首先感謝——國小為孩子創造了美好的生活環境和健康明亮的學習環境。我們的孩子可以在這樣一個和諧温暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會交給你的。

孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識,還要學習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來的學習和生活打下基礎,長大後成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學習,健康成長,在老師的指導下學習知識,提升自己。

最後,我代表所有家長,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願孩子們天天向上,不斷進步。

新生家長代表發言稿15

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:

下午好!

我是七年級(2)班的hobe,今天,很榮幸地能代表我們七年級(2)班,跟爸爸媽媽交流我們這兩個月以來的生活點滴和學習心得。

首先,我們非常感謝爸爸媽媽們,感謝你們幫助我們明智地選擇了×××實驗中學,讓我們在人生的轉折點上及時地找準了方向。是你們陪伴我們度過了七月前的努力,讓我們從最初對她的無限嚮往,最終成為了現實。

其次,感謝這裏的老師們,引導我們從初次進校時的興奮、忐忑,及時地融入國中的快捷和高效學習生活,同時也體會着快樂與充實。是你們,讓我們慢慢地領略到了它的深刻魅力。這裏,強手如林,藏龍卧虎,每個人青春昂揚,蓄勢待發。這裏,競爭激烈,卻又和諧積極;這裏,學風嚴謹踏實,卻又奔放活潑。常青藤教會了我們自我管理,自主學習,讓我們懂得理想就在遠方,但需要不斷拼搏。

而我們2班,更是一個團結友愛的集體,在這個集體中,我們46位同學來自四面八方,但很快地走到一起,姚老師象媽媽,黃老師象大姐姐,蔣老師象小夥伴,周老師就是偶像,老張則是我們的開心果,還有很多很多老師,她們每一個既是長輩,但又象朋友一樣,跟我們朝夕相處,帶我們一起共同努力,共同進步。在學習中,老師們一開始就細心教會了我們合理安排時間,制定切實可行的計劃,學會自己主動學習,發現問題,查漏補缺,提高能力,找到最適合自己的學習方法。讓我們從一個國小生迅速成長為一個國中生。在生活中,她們經常跟我們在一起吃飯,聊天,談天説地,甚至還跟我們一起説流行語。老師們很辛苦,但我感覺到我身邊的她們都很樂觀,正在用自己的一言一行激勵着我們,感染着我們。

我們2班,老師們每天都想方設法地引導我們每一位同學在快樂中積極進取。其中讓我們津津樂道的便是小組學習和每週抽獎。老師讓我們四人一小組,成員間一起合作,一週通過各項學習進行總結,把每門的周測成績和默寫,進行統計,小組中最高分即可享受抽獎資格,這又將是我們最開心的一刻,獎項五花八門,妙趣橫生。班隊課上我們都是在歡聲笑語中享受着學習成果中的歡樂。老師讓我們在不知不覺中體驗着競爭,也享受着快樂。

在這樣的集體裏,我們團結一心,互幫互助,每個人確立了自己的競爭目標,相互激勵着。雖然競爭無時不在,但友情也是隨處可見。同學們會相互安慰,不斷鼓勵。Beek,一直為我們班樹立學習的標杆;luck,時時讓我們感受生活中的温暖。mary、sherry、helen們,則會用唱歌、變魔術,給我們班帶來了無窮的歡樂。是同學們的力量,讓我們七年級(2)班在學習道路上通往直前,無所畏懼。

期會考試已經結束了,雖然有些同學可能跟我一樣,暫時還沒達到預定的目標,但一次考試不算什麼,只要我們在失敗時調整心態,不氣餒;在成功時,保持狀態,不驕傲,就一定能向自己的目標靠近。

老師們,叔叔阿姨們,請相信,在今後的三年中,我們會共同努力,共同進步,用飛揚的青春和激情來續寫我們在×××實驗中學的歷史,放飛我們的夢想。

請你們相信我們,謝謝!

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