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精選超越自我演講稿合集7篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的超越自我演講稿7篇,歡迎閲讀與收藏。

精選超越自我演講稿合集7篇

超越自我演講稿 篇1

在這次學校運動會上,老師給了我60米和800米。我覺得這次800米長跑給了我一個想法:超越自己。

一開始去錄音室錄音的時候很緊張,因為聽説402班的王晨陽跑的特別快,昨天400米的比賽我才知道他的速度,真的很快。而且我和他不是一個組的,怕感覺不到他的速度,也很難超越他。所以,我做了一個決定:超越自己。這是唯一的辦法,也是最難的辦法。

比賽開始的時候,我來到了自己的跑道上。只聽到命令槍砰的一聲。我像離弦的箭一樣衝出起跑線,用盡全力往前跑。雖然我害怕最後會用盡力氣,但這是唯一的辦法,所以我拼命往前衝。第一圈和第二圈還好,但是到了第四圈,感覺體力嚴重不足,身體疲憊,速度下降。這時,我突然想到:我一定不能輸給王晨陽,我一定要超越自己,戰勝自己!於是,我咬緊牙關,奮力加速,彷彿有一股無形的力量在我的腿上蔓延。第五圈最後一圈——開始。我開始以風的速度和驚人的忍耐力拼命向前衝刺,把極度的痛苦壓到最低,拼命釋放超越自己的激情。終於跨過了終點線,所有的痛苦都在那一刻得到了解放。

我開心地哭了:“我超越了自己,我打敗了自己!”

超越自我演講稿 篇2

尊敬的各位領導,評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是八一班的熊傑,今天有幸代表八(1)班站在這裏參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長曆程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

放飛理想,是為了開創未來。“會當臨絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身後名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜複雜的迷宮裏遠遠亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是乾旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天,光明的前途,也許你想衝擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什麼,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮鬥;今天放飛理想,就要以理想激發我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

實現理想,必須腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉裏挑燈看劍;你要成為領袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學習真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那麼的微不足道;有時候,規矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠業精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們為了理想而奮鬥,或許我們奮鬥過程中會有挫折,或許改變自身惡習的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想並不因為今天沒有實現而褪色。

我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛,讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!

我的朗誦到此結束,謝謝大家!

超越自我演講稿 篇3

同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁?路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

超越自我演講稿 篇4

書還是藥,好書能治愚!我覺得《超越自我》就是這麼好的藥!

在家教育孩子,在國內教育孩子,是一件大事。作為父母,我們肩負着如此沉重的負擔,所以常常要“求醫”。

前陣子看了柳永的書《超越自我》,恍然大悟。

這本書分為三個部分:超越自我——創造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長的。

作者以書信的形式,懇切地提醒孩子如何對待家庭,如何對待複雜的社會,如何去愛別人,如何去接受別人的愛……作為父母,我們也學會了一些育人的方法。

其中《已故國王》《痴迷於事物》《天才是什麼》這幾章就像一面鏡子,讓我看到了無數個一模一樣的“你”,一個父親的深情,無數個隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風。

面對孩子的教育,我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責切”,以愛的'名義讓我們感到自信和不屑,違背了愛的初衷和真諦!

在這篇文章的一段話裏,和自己的現實生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎得主貝克特戲劇《結局》的片段)

兒子對父親大吼:你為什麼生我?

父親:不知道!

兒子:什麼?你不知道什麼?

父親:我不知道你出生了!

劇中的父親又愛又恨,有種讓人落淚的感覺。這就是愛,毅力,無悔!正如作者在書中所説:你可以怪我們把近視傳給你,怪我們不是億萬富翁,怪我們不講道理!但是,你不能怪我們是你的父母,就像我們從來不怪你一樣!

來看看《戰鬥士》的真實版本吧!哈哈!

我:你怎麼這麼不聽話,你的意思是氣死我了!早知道這樣,我就不該生你!

戰士:不是我的錯!

我:不是你的錯,是我們的錯?難道你也生錯了嗎?

戰士:媽媽!你這是在強詞奪理!

我:養不教都是我們的錯!教你不聽還是我們的錯!我發現我最大的錯誤就是不該生你!

哈哈!現實中我有多恨鐵不成鋼,我有多無理取鬧,我有多噁心!

人生和戲劇一模一樣,提醒我們父母和孩子別無選擇,應該感恩生他而不是邀功。

面對孩子的觀念,父母要超越自己!讓孩子發揮最大潛能,超越自我!做一件事,一定要從看清自己開始!客服自身的弱點,打造自己的個人風格,從而肯定自己存在的價值!

這是這本書帶給我最真實的意義!

超越自我演講稿 篇5

尊敬的老師同學們:

大家好!

烏龜想跑贏兔子,勤奮練習跑步,雖然最終未能如願,但是它成了烏龜中的皎皎者。花兒嚮往大樹的繁茂,拼命汲取養分,雖然沒能像大樹那樣強壯,但是開出了最嬌美的花朵。

燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天,努力練習飛行,雖然未能搏擊長空,但是也能疾飛如風。烏龜、花兒、燕子都超越了自我,實現了自己最大的價值。人若想變得優秀,亦須如此。

超越自我需要樹立遠大的目標。先不要擔心目標是否能實現,不要懷疑自己的能力,你只是需要給自己設定一個奮鬥的方向,沿着這個方向不斷向目標前進。中國歷史上最早的農民起義領袖陳勝,為人傭耕時便立下鴻鵠之志,對於在為人打工的陳勝來説,那確實是一個遙不可及的夢,別人對他嘲笑時,他沒有就此退縮,而是堅定着自己的理想。不管最後的結果如何,總之,他為理想奮鬥了,他能夠名垂青史,便説明他的理想是有價值的。陳勝能夠超越自我,就在於他年少時所立下的遠大志向。

超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩寫得好:“成功的花兒,人們驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”空有滿腔抱負是不夠的,要想實現理想,就必須付出,必須捨棄,必須忍耐。要付出心血,捨棄牽絆腳步的顧慮,忍耐人生路上的孤獨寂寞和他人不屑的眼光。要知道,你的目標值得你為它付出,因為那是你超越自我的途徑,不管這條路多麼泥濘,你都要勇敢地堅持下去,相信自己。

超越自我需要認識自己的價值。或許你已經竭盡所能,可還是沒有達到目標,你會怎樣痛苦自責千萬不要這樣。就像氣球,如果它已經很大了,你還不斷吹氣讓它更大,超過了它所能承受的限度,結果就只能是爆炸。回首看看過去的你吧,你會發現你不知道比以前進步了多少。你一路走來,經歷了太多太多,你不斷變得成熟,不斷變得優秀,你已經實現了自己的價值,換句話説,你已經超越了自己。既然這樣,你又何必計較得失呢

人生長路漫漫,應當有所追求,即使沒有達到既定目標,只要付出了,就必然會有收穫,如此,不斷使自己充實與完善,這便是超越自我!

簡評:因為凡事只要付出了總有回報,在努力向前的過程中,皇天總是不負有心人的,小烏龜沒能超越兔子,但它超越了原來的自己,成了冠軍烏龜。天道酬勤,所以,只要有付出,就會有回報,經歷了風雨,就一定能見到人生的彩虹。陳勝這個事實論據和冰心小詩的理論論據用得非常準確。

超越自我演講稿 篇6

大家好!今天我講話的題目是[堅定信念,做最好的自己]。

同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿期望的20xx年。

回憶昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,惟獨那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲琅琅,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學後,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶佔為數不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不捨回到宿舍歇息;昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少——————同學們一整天,忙碌着,收穫着,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發展付出了。

因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在遊戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閒聊和閒逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在牀上得來的

學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時説過,假如把高中三年看成一個整體的話,那麼高一是基礎,高二就是要害,高三是衝刺。高二與高一起點相比,它興許少了些許新奇期待;與高三衝刺相比,它興許少了些許掌聲鮮花。

高二是孤身奮鬥的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力意志自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力!

有人説:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有期望的地方,痛苦也成歡樂。”假如你在高二與樂觀勤奮同行,那麼你便會夢想湧動,期望長在;假如你在高二與浮躁,懶惰同行,那麼你便會折損夢想,暗淡期望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們説的一句話是:高二,要做最好的自己!

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰,創新了生命的奇蹟。

海倫凱勒,她盲聾啞集於一身的弱女子居然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得出色,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什麼都可以放棄,但就是不能放棄信念!

我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對天天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能要想嚴”變為“一定能一定要非常想非常嚴”,我想,你就一定會在創新出一個奇蹟來。

黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最艱難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們此刻的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮鬥的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的期望!最後,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲説出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!

既要仰望星空,又要腳踏實地,做最好的自己!

謝謝同學們!

超越自我演講稿 篇7

同學們,今天是高三百日會戰誓師大會。誓師就是臨戰時勉勵將士,是非常古老而又莊嚴的人類行為。我國最早的經典《尚書》就收錄了許多誓師時的講話。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領風騷,一定能夠不負眾望,各得其所。

還有100天了,有的同學心急如焚,甚至悲觀絕望,認為為時已晚。100天能做什麼?我帶着過來人的經驗告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經改變過人類歷史——文科的同學應該知道,100天曾經改變過一個國家的歷史,100天,曾經改變過無數家庭的歷史,100天曾經當然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手裏的大學錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數學組戴友剛老師,一箇中等生用好這100天,在目前數學不考偏題怪題的情況下,可以讓數學提高20分;我問過英語的李文化老師,一箇中等生用好這100天,保守的説可以讓英語提高10至15分;我也可以負責地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個好朋友的孩子,高三時語文成績總是一百零幾分,大學聯考前幾個月,我指點了幾次,結果大學聯考考了124分,語文成績排到年級前邊去了。當然不是説我指導了,主要是他努力了。

那麼,我們該如何度過這僅有的100天呢?

首先,不要怕辛苦。學習不都是快樂的,或者説快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態。我小的時候讀論語:學而時習之,不亦説乎?學習,時時去複習,怎麼能快樂呢?應該是學而時習之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!後來才懂得,習,理解為複習有問題,應該是實踐,孔子是説在老師那裏學習了做人處事的道理,然後去實踐,這是令人快樂的。比如你學習了拾金不昧的道理,然後在生活中你撿到財物,真拾金不昧了,那確實心裏感到舒坦,快樂。學習時代苦多於樂,當將來你去得心應手地運用時,你才會非常快樂。高三生活,辛苦是常態。人生的關鍵階段總會苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活,面對使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

其次,一定要牢記"認真"二字。課要認認真真地聽, 作業要認認真真地做,考試要認認真地考,當然班級的地還要認認真真地掃 ,黑板還要認認真真地擦。細節決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是,把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了,這當然是不簡單;而把一件簡單的事千百次地做好,這也是一種不簡單。老師的教學和你們的學習,實際上就是後一種不簡單。認認真真將這簡單的事做好,你就變得不簡單,你就能獲得豐厚的回報。

最後,希望你們超越自我,獲得巔峯體驗。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都歸隱田園,達到了自我實現的境界。這是馬斯洛早期的理論,後來在這五個層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峯體驗。巔峯體驗在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創作和欣賞中有,當然在學習中更有。當你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準確地算出得數,那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峯體驗。希望這一百天裏,同學們多次出現巔峯體驗,在大學聯考考場上出現最完美的巔峯體驗,這就意味着你實現了自我超越,意味着你創造了奇蹟。

同學們,今年大學聯考結束以後,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學,呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由,兼容幷包"的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的"學為人師,行為世範"的校訓,去中國人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是中國的國樹啊;去復旦大學觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學吹吹清涼的海風,去浙江大學感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當然,你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市,那裏有哈佛大學等着你,那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地,你也可以去英國的劍橋,古老的劍橋大學等着你。當然,留戀故土的同學,你也可以去吉林大學嗅一嗅地質宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場,留下你深深淺淺的腳印。

同學們,世界那麼大,中國那麼大,你想去看看嗎?能夠實現嗎?孩子們,人生是一奮鬥的戰場,精神煥發、步伐昂揚地向前衝吧,超越自我,創造奇蹟!