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九年級感恩演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的九年級感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級感恩演講稿

九年級感恩演講稿1

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

九年級感恩演講稿2

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您! 老師,我永遠記得您!

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起感恩吧!

作為教師和學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,冷暖空調、以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽一體室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有陶藝室,電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!

可是,在這些美麗的地方,卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閲覽一體室,有的同學看完書後,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現象;當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的製造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

同學們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衞生習慣來感恩學校,讓感恩的花兒在五里堡的國小的校園內開放的更加美麗,讓感恩的果實在五里堡國小的校園內也更加的豐碩!

九年級感恩演講稿3

世界上有許多事情值得讓我們去感恩,有許多人都懷着一顆感恩的心,我也懷着一顆感恩的心。

世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是老師。

老師是一隻辛勤的蜜蜂,在知識花園裏忙碌着;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實。

當我們班有同學生病時,老師體貼入微,和藹可親的上前問候,並讓其他同學去買藥,然後無微不至的照顧這位生病的同學。

當我們不按時完成作業的時候老師聲色俱厲,目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏雲蒙上了一樣,陰森森的。

當我們學習不認真的時候,老師語重心長,苦口婆心的告誡我們:“學習要認真。”

當老師生病的時候,同學們去看望老師,老師問了問班級情況,還與同學們談心。老師時多麼可敬啊!在生病的時候想着班級的情況。

老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩,於是變常常把講課發法變變花樣,是我們覺得課生動有趣。

老師對工作盡職盡責,盡心盡力。

師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們,我們不是更加應該好好的學習嗎?

敬愛的老師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛深似大海,高如藍天。

敬愛的老師,我愛您,我更敬佩您。如果我長大以後成為一名教師,那麼我也會像我的老師一樣用心去教學。

九年級感恩演講稿4

尊敬的評委、老師、同學們,大家好!

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑,我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚?

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模範行為的鏡子。

讓我們處處有學習的榜樣,最後我想説:“老師,謝謝你們!”

九年級感恩演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們國中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

回憶歷史,我們總被這樣的故事感動着:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了父母們的偉大嗎?

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲温席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親説:“媽媽——我就是你的眼睛……”

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴説過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

九年級感恩演講稿6

各位同學,各位老師:

大家下午好,在這裏,我首先想對在這次期會考試中取得優異成績與進步的同學表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!

翻開日曆,今天是我們老師與同學們相識的第802天,還記得第一次見到你們時,你們也就這麼高,揚着一張張稚氣未脱的小臉,睜着一雙雙明亮清澈的眼睛,時間真是一個神奇的東西,經過這800多天的歷練,你們已經長成了大姑娘和大小夥子了,作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。

今天我講話的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會浮現出這樣一個畫面,那是本學期第一次月考過後的家長會,當時家長會從下午4點開始,一直開到天矇矇黑,快六點了,我們九年級班級的燈還亮着,家長會還在繼續進行中。回到辦公室後,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個人了,後來陸陸續續又回來了四位老師,於是我們互相調侃,説你是“拼命三娘”,説我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數,一直數到了“拼命八娘”。當時學校空無一人,學生們都被爸爸媽媽接走了,而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接啊!可作為老師的我們仍然堅守在學校,依然談論着這次家長會的得與失,學生們的表現甚至於家長的每一句話。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內心是充實的温暖的。

這個畫面恆久地定格在我的腦海中,每每回憶起來都很幸福,和一羣拼命的姐妹並肩作戰是何等的幸福!仔細想想,這只是我們日常生活中的一個縮影,其實每一天不都如此充實嗎?我常常看到:

汲學娜老師:雷厲風行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩了,進步了。 李獻偉老師:早出晚歸,為了學生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉了乾坤,創造着一個個令人驚喜的傳奇。

楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學,將英語課堂打造的妙趣橫生!

李鑫老師:冷峻的外表下,藏着一顆火熱的心。嚴厲的教誨下,總是滿含着對學生們深沉的愛。

王偉衞老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學們交心,二班在她的帶領下蒸蒸日上。

楊子文老師:睿智幽默,風度翩翩的處理班級事務,如一縷清風般恬淡地感染着每一位同學。

王玉老師:肩負着全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護下,一班越戰越勇,越發的卓爾不羣。

在九年級年級像這樣的老師還有很多,在這裏我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻,每一位老師都值得我們尊敬,我們都應該用心去感恩這些老師,你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應只流於表面,而應付出實際行動,從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過時,一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問題後一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習放學後,一句關切的“老師路上小心”; 教師節來臨時,一句真誠的“老師節日快樂,您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。

同學們再有235天,我們就要迎來會考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚帆遠航!讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起,全身心的奮戰,以優異的成績,向學校、家長交一份滿意的答卷,再創我們開發區中學會考的輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

九年級感恩演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天能作為教師代表在這兒發言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節來臨之際向各位領導、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節日快樂!

沿着多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

我想,作為一種職業,最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。

世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。

有人説,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活着,腳下的路就永遠向着遠方;只要目標沒有改變,人生就不會迷失方向;只要奮鬥的勇氣還在,就永遠有成功的希望。就像汪國真詩裏説的:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應該永遠像雄鷹對藍天一樣,充滿着無限的嚮往與激情。

我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是為自己的理想和目標無休止的奮鬥。”希望中學是我成長的起點,我感謝希望中學,給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續我的教育,繼續我的事業,用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福。

今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;一定會刻苦鑽研,不斷提高教育教學水平;一定會充滿愛心,盡力讓每個學生成人成材!

我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!祝願我們的學校蒸蒸日上!謝謝大家!

九年級感恩演講稿8

今天,我校開展了一次活動,主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他説話很好玩,我心裏還琢磨着;這有什麼用呢?浪費我的時間,有這時間都把作業寫完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話中,我知道我錯了。

現在是21世紀,科技都發達了,我們也在幸福之中活着,但是,我們沒有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己着想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長愛咋地就咋地,可是,父母為了我們上學不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來一句“父母您辛苦了”,現在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛,但是,我們去不滿足。

南老師給我們講父母和老師的不易,老師説我們,找我們談話其實都是為了我們好,其實是愛我們關心我們,但是,我們做為學生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長輩,應尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們着想,因為這一天相處得最多的是老師,家長就是吃飯,睡覺,所以我們要學會感恩老師。

父母呢,為了我們學習,零用錢,不分黑白的幹,有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應該做的事情嗎?有的農村孩子渴望上學,但是、他們卻因家庭經濟貧困而上不了,我們想到這一點,不感到慚愧嗎?對我們買東西時、花着父母的錢,你不感到這錢花的非常不心安嗎?所以我們要好好學習,長大報答家長、老師、社會和祖國。

九年級感恩演講稿9

各位同學,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是感恩父母。同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的`心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

……現在我離開了遠方的父母,來到了新華,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地説:“不會,肯定不會!”

可是來了學校,面對陌生的環境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家裏來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍着才沒讓她發覺。

沒慢慢熟悉了後,雖然不再如當初那麼想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裏的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學校好嗎?家裏什麼都好,不要太過掛念。”

母親時時刻刻想念着我,記掛着我的飲食起居,詢問着在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐着我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

電話裏父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會説太多的話,電話裏的他總是問我“吃飯了沒有,有沒有生活費,要吃的好一點?”但是我心裏清楚地知道,父親用他的勤勞養育着他的孩子,用他的質樸的性格教育着他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑裏。

我們家在農村,撫養我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書。面對鉅額的學費,父母咬牙堅持着,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,我們都在外面學習或是工作,守着空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉,離父母何止十萬八千里,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞着,父母給我的無窮力量鼓勵着我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裏父母一切都好!

九年級感恩演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

國中三年,是我們人生之中懵懂的三年,這三年充滿着青春的悸動,也遺留着歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今天想借着這個機會,代表全體同學,衷心的對全場的老師們説一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無法用過多的形容詞去描繪我現在的感激之情,所以我只能在這裏非常真摯的對老師們説一聲謝謝。(鞠躬)

歲月不留步,我們也緊跟着前進,不管是現在還是未來,我們都無法阻止時間的前進,所以我們只能跟着時間慢慢的前行。在前行的這一段時間裏,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時候將我們拉起來的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當我們在黑暗中迷茫的時候,為我們打開燈光,找到方向。當我們低迷的時候,為我們打氣加油。與其説他們是我們的老師,更不如説他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時光裏多了一些温暖,也多了一些深刻的記憶。

可是,如今的我們已經站在了畢業的分岔路口,我們和老師能夠繼續在一起的時間也寥寥無幾了,對於我來説,我是非常不捨的,每一次想起在校所剩的時間不多了時,我會感到有一些悲傷,但是回過頭來仔細想想,我們不就是等待着走出校門的這一刻嗎?當我們成功的帶着欣喜帶着驕傲走出校門,不僅會讓老師感到欣慰,也會讓我們自己的青春得到價值的體現。所以同學們,面對畢業時,我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然揹負着一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今後的學習生活中去。只有這樣,我們才能繼續在今後的生活中保持一個認真的、積極向上的態度,讓自己的人生也更加的出彩。

我知道,畢業代表着分別,我們對老師的這一份不捨是來源於我們的內心,也是這三年時光所積累的情感。此時此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今後快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負你們的期望,我們會一直努力下去,一直勇敢下去!帶着老師給我們的愛和期望,去實現自己的理想和追求!

我的演講完畢,感謝大家!

九年級感恩演講稿11

尊敬的老師們:

您好!

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裏説:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最後,再次祝老師們節日快樂。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

九年級感恩演講稿12

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶着感恩的心上路》。

愛因斯坦曾説過:每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?

感恩是一種健康的心態。飲水思源滴水之恩,當湧泉相報誰言寸草心,報得三春暉這些家喻户曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多麼巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身於社會混混的圈子裏?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家裏卻會因我們的教育而異常拮据!同學們,我們想過嗎?

九年級感恩演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。

有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的遊戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。

我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

我們的好東西總是一起分享。我們在公園裏的長椅上聽着爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家裏玩着芭比娃娃,給他設計服裝、頭型;我們在暑假裏和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽着毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

好朋友不僅一起分享快樂,有時還一起分擔痛苦。有一次,我期會考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的説:“別哭了,這只是一次期會考試,並不代表一個學期的總成績,你不必太傷心,俗話説得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話後,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。

好朋友會互相幫助,寧願犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我並沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋着雨跑回家,萬一淋感冒了怎麼辦?正當我即將絕望的時候,一句温暖的話語從好朋友嘴中説出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到第二天早上我才知道,她並沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑着回家的,都發燒了,而且很嚴重。

我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。

我愛我的好朋友!

九年級感恩演講稿14

感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態;感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有着海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎麼感謝你,當我走向你,本想收穫一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎麼感謝你,當我走向你,本想收穫一縷春風,你卻給予我整個太陽;要我怎麼感謝你,當我走向你,本想收穫一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎麼感謝你,當我走向你,本想收穫一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎麼感謝你,當我走向你,本想收穫一片綠葉,你卻給予我一片花海……

我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經歷風雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

芸芸眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔,你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。

柔柔的風,帶去我最真的祝福;濛濛的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……

九年級感恩演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩是我們每個人應該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來,有很多時候不應該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關於感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個道理,我們在學校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養,作為一名國中生,我們應該知道這個道理,在畢業的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對於還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。

國中三年的學習時間已經結束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對於老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名國中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們去尊重,都值得我們去感恩,雖然説國中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。

對於這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應該懷着一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質,更加是一個人的基本素養,未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷着一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業了,在這最後的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。