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書香伴我成長的演講稿通用15篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的書香伴我成長的演講稿,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長的演講稿通用15篇

書香伴我成長的演講稿1

大家好!

我特別喜愛看書,吃飯時看,空閒時看,甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。

一天,我早早地就完成了作業,這時才x點整。我便從邊上成排的書櫃裏面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就彷彿身臨其境,臉上的'喜怒哀樂也隨着書中跌宕起伏的情節而變化,時而大笑,時而傷心……

看着看着,我就入了迷,腦子裏全都是書中的情節與人物,眼裏也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如飢似渴地翻閲着書本,彷彿全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝着,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都x點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應,又看完了x個章節,這才戀戀不捨地合上了書本,上牀睡覺去了。

平時,只要一有空,我便會拿起x本書,就算只有x分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習慣性地抽出一本書,不看上x幾分鐘決不做作業。我在週末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習,得不償失,但我依然樂在其中。

正是這些書,陪伴我成長。

書香伴我成長的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之後神清氣爽,彷彿接受了一次知識的洗禮。書中的精華和所有知識點全部收進囊中。古文説“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋。”這話一點都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫,自己那探索知識的渴望就是開啟這座貴重金庫的一把鑰匙。

書,掀起了我兒時的回憶,就像春風拂過楊柳,輕輕揚揚的打開了我存往已久的回憶。三四歲時,爸爸媽媽便開始讓我接觸書的芳香。每次去書店,那些花花綠綠的`書一下子就吸引了我的眼球,彷彿飢餓的人看到了那大片大片的麪包。對於我來説,這些書都令我充滿了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童話》……每一個故事都是那麼的精彩,每一個故事都能讓我回味已久,甚至它們讓我感覺到我也處在那麼一個精彩的世界裏……我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動陸游的愛國心切,痛心在李清照的悽悽慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但願人長久,千里共嬋娟。”淚撒於岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閲讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

現在,散文小説成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲,隨着吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情遊玩。望着梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

從童話書到文學故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友,一路上教我知識,與我做伴。一路走來,書從幼時一直陪伴我到現在,我非常感謝這些書。書香會盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引着我。

讀書,真好!

書香伴我成長的演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是[書香伴我成長。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。”在我艱難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和歇息;我可以專心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分;一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的乾坤。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜愛那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而難過,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜愛繪本,繪本的世界永恆是清純的.,但我更喜愛那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的[少年文藝]是我的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過[少年文藝],當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到艱難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。

書香伴我成長,讓我們永恆朝着這條書香之路走下去!

書香伴我成長的演講稿4

大家好!我叫 。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你説,我都試過!在哪裏?嗨,當然是在書裏咯! 我還知道 “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的 魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書裏,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裏,暢快極了!

我愛看書,家裏的牀頭是書,書桌上是書,書架裏是書,就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的`學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家裏搞衞生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲,心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都説 “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能 順手捏來一些妙語。 有一次,我 做錯了事,媽媽可生氣了,板着臉把我訓斥了一頓。看着老媽板起的那張臉,我低着頭愧疚地説:“是啊,就好像《增廣賢文》裏説的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨着年齡的增長,我 讀書的層次與閲讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜誌到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裏陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看着那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽羣書,讓我的生活充滿快樂!博覽羣書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽羣書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閲讀吧,伴着書香成長,去建設我們更加美好的 家園!

我的演講完了,謝謝大家!

書香伴我成長的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多麼重要!

書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎麼能流傳至今,並使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

手捧《千家詩》,品味着唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閒適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白雲端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閲讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能瞭解當時的社會現實。

我喜歡閲讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散着油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什麼只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所説:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”中華民族五千年文明史,那捲帙浩繁的書籍引領着我們,滋潤着我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫牆下面站着三個人,左邊那個人站在畫牆下面,他看到的只是畫牆上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫牆外面烏雲籠罩下的城市建築;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看着一個嶄新的'世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那麼,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

謝謝大家!

書香伴我成長的演講稿6

親愛的老師和同學們:

大家好!

現在媒體不計其數。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實現,每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因為它最早,還因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

每當我有時間,我手裏就有一本書,看到它,我就像一個飢餓的人撲到麪包上一樣,放不下。我爸媽每週會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什麼零食。我會存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學習都有一點進步。父母問我要什麼禮物,我總是不假思索地脱口而出:“書,書,書,我要書。”

在我的房間裏,有兩個大書櫃,裏面裝滿了書。有多少次一個人被關在一個房間裏,沉浸在書的海洋裏,在那裏游泳,纏綿。看到開心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢着喜悦。當我讀到悲傷的東西時,我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的'文字時,我會從洞穴中提取出來,細細品味。

我熱愛閲讀,是書籍給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一隻蜜蜂,不知疲倦地在書園裏飛翔,採集花粉。閲讀已經成為我每天的必修課。讀書的時候經常忘了吃飯睡覺,彷彿進入了另一個世界。這裏的世界很美好。

同學們,書是沉默的,但它正帶着神祕的微笑等着我們。當你翻開一本書,你會立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感歎春花凋零。讓我們一起走進書裏!

書香伴我成長的演講稿7

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”

書本對我來説是生活中不可缺少的一樣物品,書本就像寒風中一個温暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書本,我們需要書本照亮未來,

在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞於心。後來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨着我認字的增多,我的.閲讀量逐步地在增大,書店裏的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書櫃。我上了國小,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閲讀整本的童話、小説及百科雜誌,我的生活因書本而豐富多彩,書本在我成長的道路上一路伴着我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣,

與書相伴的日子裏,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力後終於擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最後變成了泡沫,又使我淚流滿面……..

走進書的世界,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那裏特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嚐了人生的百味酸甜…….

同學們,讓書本伴我們成長吧!讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書本而綻放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長的演講稿8

我愛讀書。書是好東西,書有很多好處,讀書能讓我們多認字,書能告訴我們很多知識。我讀過一些書,有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國》、〈小故事大道理〉等。

我最喜歡讀〈格林童話〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長的非常漂亮,而且心地善良。她們都是我的好朋友。卡梅拉是一隻可愛又很勇敢的小雞,她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海,她還找到一個外星人朋友。笨狼有點傻呼呼的,但很可愛,我們都喜歡他。

這些故事都很優美動聽,雖然我讀的.還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。

書香伴我成長的演講稿9

親愛的老師,親愛的學生們:

大家好!

我今天在這裏演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起着重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發展史。

在原始社會,人們可以通過打結繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結。後來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。後來是東漢蔡倫發明造紙術,紙質書的製作主要靠文字。隨着社會的不斷進步,雕版印刷誕生於300年前的隋末初唐。後來的書裏有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。

隨着現代科技的發展,人們不僅閲讀紙質書,還閲讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閲讀捷徑。

中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。瞭解中國書籍的演變,有助於更好地瞭解中華民族的歷史,珍惜祖國的`優秀文化遺產。

我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會説話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。

呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這麼説,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學到了一些東西。後來魯肅見了,不禁歎道:“不回吳,便下阿蒙!”

這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。

書中的“知識”不僅僅限於學習,在我們未來進入社會的過程中也起着非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。

最後,給我們的同學一句座右銘:“閲讀是為了創造。”

完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨着我們一起成長!

我的演講結束了,謝謝!

書香伴我成長的演講稿10

親愛的老師敬愛的同學們:

大家好

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境。書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的'歡樂。書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的,當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫,在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閲讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果説過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感歎一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

書香伴我成長的演講稿11

老師們,同學們:

大家早上好!

高爾基曾經説過,"書是人類進步的階梯"。書是我們最好的朋友,通過它我們可以"看"到廣闊的世界,可以"看"到銀河的星星,可以"看"到中華五千年的壯麗,"看"到各地的風土人情和世界萬象。可以看到的東西,還有很多很多。書籍可以開闊視野,增長知識,提高素質,具有十分積極的意義。

中國著名詩人杜甫曾經説過:"讀書破萬卷,下筆如有神"。我們中國有非常多的名著,例如《紅樓夢》,《西遊記》,《三國演義》,《水滸傳》,這些都是我們中國的珍寶。

當我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂的;當我們長大後突然理解了《紅樓夢》,我們的心是悲傷的;當我們瞭解到周瑜的"既生瑜,何生亮"時,我們為周瑜感到遺憾;當我們看到《水滸傳》108條好漢時,我們的心是激動的。中華上下五千年,我們的經典,我們的書籍,我們的未來,都充滿了希望,在書的海洋中我們成長了很多。

當我們讀一本書時,我們的心充滿了激動和激情;當我們與作者有着同樣的情感時,我們的心充滿了興奮和憤慨。

歌德説:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。"是的`,讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領悟人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的情感,從英雄的故事中找到和命運戰鬥的力量和意志。

我們無法測量生命的長度,但我們可以延長生命的寬度。讀一本對人有益的好書,難道不是對生活的一種拓展嗎?

是書讓我學會了李太白"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海"的自信和樂觀,是書讓我知道了范仲淹"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的胸懷,是書讓我感受到了王維"明月鬆間照,清泉石上流"的悠閒恬靜,是書讓我領略到了杜甫"會當凌絕頂,一覽眾山小"的宏圖大志。讀書使我成長得更健康,更成熟。

當我們馳騁在書的海洋中,我們充滿了興奮和澎湃,當我們閲讀我們的經典著作時,我們充滿了熱血,希望我們能在書的海洋中享受幸福,能讓書和經典與我們一起成長。

書香伴我成長的演講稿12

一本好書,好像一位良師,教我為人處世的道理;也是一位益友,幫助我提高文學修養。

四年級,是養成諸多良好習慣的關鍵時期,也是一個人身心發展的重要階段。從四年級開始,學科難度陡增,作業量加大,學習任務更重。於是在開學季,我一度喘不過氣。

但我依然痴迷於閲讀。每天下午放學後,必然要讀半小時的書。正當我手不釋卷的時候,語文老師向我們介紹了一種全新的讀書方法——讀書筆記。老師剛落話音,有一個胖乎乎的男同學好奇地問:“老師,讀書筆記是什麼東西?”他問完後,全班六十位同學鬨堂大笑。“住嘴!有同學不明白很正常。”老師用嚴厲的目光緊盯着我們,又誠懇地回答,“小王啊,只要摘抄一些你喜歡的詞語和句子,再寫兩三句自己的感受,就寫完了一篇讀書筆記。”

聽完老師的解釋,我還是一知半解。我那會兒太害羞了,索性就不再追問了。那天老師佈置的是《海底兩萬裏》讀書筆記,真沒想過七年級會再次相遇。翻開這本書,我頓時懵了,因為《海底兩萬裏》是法國作家儒勒。凡爾納的作品,有不計其數的好詞好句,我找好詞好句只費了半個鐘頭。可是從上國小開始,我的寫字速度就一直慢如烏龜,摘抄也用了半個鐘頭。“呼!終於寫完了。”我長舒一口氣,手臂痠痛無力,右手食指嚴重變形。唉!我實在是想不出寫讀書筆記有什麼可貴之處。

距離第一次寫讀書筆記,已經過去了三個年頭。當然了,我還在寫讀書筆記。只是為什麼還有咬牙堅持的動力,還是要回到三年前。

三年級,開始接觸寫作的世界,真是驚慌失措。寫下一個字,思考三分鐘。自從開始寫讀書筆記,書香飄進了我無知的腦海。有次我寫了一篇以《最感動的事》為題的作文,添了一句某名著裏的名言,被老師批改後寫下了這樣的批註:“點睛之筆”。我終於樹立了堅持寫讀書筆記的觀念。每次默讀一篇課文,我一定要尋尋覓覓,看看有沒有很優美流暢的詞句。就這樣持續下去,逐漸形成了條件反射,眼睛不自覺地尋找好詞好句,宛如兔子遍地找蘿蔔,湯姆遍地找傑瑞。

讀書筆記,讓我的作文水平突飛猛進,書香也讓我得到了飛速的成長。但是日久天長,我的閲讀習慣卻從以前的.“愛好性閲讀”演變成單純的“目的性閲讀”。我從高高的書櫃裏翻出一本《城南舊事》,可我覺得女生的童年經歷與男生相差甚遠,便看不進去,只能借鑑寫法,然後扔回書櫃。我又翻開一本《朱自清散文集》,寫得不錯,可是二三十年代的生活相比現在太過遙遠,也扔回去了。經過時間的洗禮,閲讀興趣也慢慢變淡了,就算是非得讀,也就摘抄一些好詞好句罷了。

所以,我過往那些閲讀收穫,隨着時間付諸東流了。但是步入國中以後,我總算是在學校吃飯了,隨之而來的就是我長久的夙願總算實現:一本書,一中午。一旦沒有作業,就抱着它讀,困了就擁它入睡。4。23,是世界讀書日,我想引用一句名言表達我的感受:成長的煩惱,交給閲讀解決吧。

書香伴我成長的演講稿13

各位領導、老師

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。曾經有一些幻夢,氤氲在我成長的歲月裏。那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底藴,有了較高的人文素養、讓自己的.教學閃耀着睿智光彩。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長的演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!

在我們每日的學習中唯獨不能夠缺少的東西應該就是書了吧,在我們的每一個學習階段我們都是與書分不開的,從書中汲取知識來促成我們的成長,讓我們的人生變得更加精彩紛呈。

我們所收穫到的知識不單單源於老師,源於生活,源於家長,而更多的是從書本上進行了解。從我們剛剛開始識字,父母就拿着書向我們講解字、詞、拼音;隨後的課堂上也是在老師的帶領下慢慢認識書上的字,開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發現我們的生活中好像越發的不能缺少書本了。

書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們在面對考試時的不慌張,更是在教會我們人生的道理,我們能夠從書中領悟到的東西都是相當的重要,並且更是能夠讓我們為我們的生活創造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的,是書的慢慢累積才有瞭如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們,更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。

在我們的生活中,我們慢慢的從書本上認識到這個世界,更開始憧憬着這個世界。我們從書本上收穫到的東西雖説還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的`態度來對待這個世界,這就是書籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。

我們的成長曆程中最重要的一點就是學習,而學習就是利用書本的知識來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經歷而總結出來的精髓之處,我們通過閲讀書籍,正好就是在以捷徑的方式在瞭解整個世界,在前人的經驗上慢慢成長,小心地避開一些簡單的障礙,從而向前行走達到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閲讀書籍,不斷地在生活中去磨鍊才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書本帶給我們的。書本教會我們的東西是非常重要的,所以書本才是我們最好的導師,是需要我們仔細研讀的。

在之後我們的成長道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進的方向,多多去閲讀書籍,讓書籍上那些前人的經驗來促成我們未來的成長。時時刻刻都多多讀書,不斷地充實自己的腦子,更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡,我相信每一本書都會推動我們不斷地前行,更印着我們成長的腳印。

書香伴我成長的演講稿15

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交

流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的`一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!