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班幹部競選發言稿【薦】

演講稿9.2K

隨着社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的班幹部競選發言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

班幹部競選發言稿【薦】

班幹部競選發言稿1

老師,同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力

在國小時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在國小,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級着想

做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的`姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1。以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2。事事為同學着想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3。為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班幹部競選發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們!

我是谷鑑航,我的班幹部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衞生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衞生,在學校我能夠積極參加班裏的.衞生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不説假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。

如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衞生,愛護自己身邊的環境。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,並在今後的日子裏努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到後悔與失望的。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

你們好!這天我是第一次參加班幹部競選,也是我第一次站在講台上,我此時的情緒既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很用心的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的潛力必須有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多潛力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,必須能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便能夠掛上那富有榮譽感的.二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着職責感,管好班級的衞生狀況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就能夠為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。如果我當上了勞動委員,我會每一天管好班級的衞生狀況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衞生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每週輪到我值日的時候,我會用心地做值日的時候,我會認真地做好值日。我的優點説完了,期望大家投我一票。我必須會做好這個勞動委員的。

謝謝大家。

班幹部競選發言稿4

尊敬的老師和親愛的同學:大家好!我叫秦x。

我非常高興地站在這裏參加班幹部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那麼我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級裏學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻,同時我作為一名國小生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛鍊自己。

我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話説:“有志不在年高,個子小並不影響我做班長的`能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率; (二)為同學們服好務;(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會後悔的。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫,今天老師説要競選班幹部,我高興得一躍三尺高,為什麼呢?因為我也準備加入班幹部這隻行列,當老師的小助手,幫助同學們解決一些學習上的麻煩,更為我們先進的五一班增光添彩。

我是一個開朗的男孩,短短的頭髮下長着一雙圓溜溜的`眼睛,短平的鼻子趁着我胖乎乎的臉是那麼協調,我自認為我有點貪吃。但我學習認真,責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人,大人還沒幹點兒什麼事,我就想問個為什麼,所有點討人厭……

假如我當上了班長,我會“執法如山,一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂,我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學,他們不會的,我會耐心的給他們講,直到講會為止;如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象,我會盡自己最大的努力去制止,如果我有那些地方做得不對,請大家多多向我提出,我會盡快改正。

同學們,如果你們信得過我,就把那珍貴的一票投給我吧,我一定會盡心盡力,為我們五一班這個“大家族”奮鬥。

班幹部競選發言稿6

各位老師,同學們:

大家好!

今天,我作為**國小三(1)班的學生,站在這裏競選班幹部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體,愛我們所有至親至愛的.老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課餘,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。

在週末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

如果,我成為一名班級中的班幹部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

我有信心,我一定能成為一名好班幹部!

再次感謝大家!

班幹部競選發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是512班的霍裕林,我上學期職位的職務是體育委員,做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條,不讓大家講話,把説不聽的人記在本子上。而我做的不好的是:在帶領同學們做熱身操的時候,沒有管理好不聽話的同學,比如:後排的個別同學,我時常沒注意到。

這學期我競選的崗位同樣是體育委員,因為上學期和上上學期我都當了體育委員,卻沒有把體育委員做到最好,我一定要在這個學期把體育委員做到最好。

當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是:我的'足球很好,拿過南海區科日杯第二名,我可以給同學們當榜樣,或者教同學們踢足球,我比較有責任心,只要誰交給些個合適的任務,我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點:就是粗心!使一些不聽話的同學搗亂。

如果我真的競選上了體育委員,我以後要改掉粗心,成為更好的體育委員。

班幹部競選發言稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五(13)班的學生,我叫xx。我的`目標是當紀律委員。進入新學年後,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

紀律委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子裏我將改掉這些毛病。

假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。

如果大家對我有意見,請不要懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿9

尊敬的老師和同學:

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現在,班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班幹部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的`同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍!你們拿着選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

班幹部競選發言稿10

老師,同學們:

下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

用媽媽的話來説:“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的'一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業,積極舉手回答問題,每週都被塗老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我願意為同學們服務!雖然我有這麼多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!

請大家投我一票!謝謝!

班幹部競選發言稿11

大家好!

我平時幫老師收作業,上課也經常舉手發言,平時有同學來問我

問題,我也會為他們解答。我的作業正確率還行,經過一次又一次的努力,成績慢慢穩定了下來,我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家裏,我也會為家長分擔一些家務,減輕他們的負擔。

我希望我可以競選當學習委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績退了四名,但這並不是我的正常發揮,這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班幹部可以提醒我自己要嚴於律己,做好帶頭作用,把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者,為老師減輕負擔,為同學解答難題,為班級出一份力。

雖然我的成績沒有張永勝那麼優秀,分析能力不像奚歆雨那麼強,口語方面不如姚佳鈺那麼出色,但是,我會很努力。施靜楠學習認真,平時老師也經常誇她。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她,我還有待努力,我會把這些成績好的人作為我的奮鬥目標爭取像他們一樣,成績優異,注意他們的學習方法。每次考完試,我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時,我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什麼沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時,我又會感到一絲僥倖也堅定我下次要考好的.決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數落了一頓,因為實在是太不應該了,我也很後悔,但這世界上並沒有後悔藥吃。我只想繼續當我的學習委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美,但我並不想中途下車,並且,我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利,我會把它當做一個教訓,給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。

雖然我每天都幫老師收作業,檢查哪些人作業沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班幹部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會,讓我當班幹部,謝謝!

班幹部競選發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是伍一嘉,新學期新學年,我也想有個新面貌,此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。

我知道自己成績一般般,上課很少舉手發言,紀律也不算很好,但我很想當一個紀律委員,雖然紀律委員這個職位我並沒有經驗,但我很想嘗試一下。

如果我競選成功,我會充分發揮自己的'特長,為老師、同學們服務,為班級多多出力,腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為大家服務。

如果我當上紀律委員,定會以身作則,如:課堂上積極發言,專心聽講,認真完成各科作業,帶動大家努力學習,拼搏向上,團結一致等。特別是安全問題,我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意安全,我會努力讓同學們注意安全,做好安全防範。

如果我能當上紀律委員,我一定會為班集體做出一些成績來,使每個同學都不僅能自覺管好自己,還會為我們班爭得許多榮譽。

當然,假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的同學有很多,不過,我還會繼續努力做好紀律,繼續為班級服務,為同學盡最大的心,做最大的幫助!

最後,請將您手中那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

班幹部競選發言稿13

老師、同學們:

大家好!

我是xxx,我參選我們四年一班的班級隊幹部。

以下是我這四年的表現:

在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閲給同學們,和大家一起閲讀,一起增長見識。

在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。

在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛鍊身體,每週六都去練習跆拳道提高身體素質。

在特長方面:我利用業餘時間學習素描、書法,並在學校組織的`活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。

在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衞生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。

在勞動方面:每週一認真完成衞生值日工作。

我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。

(敬禮回座位)

班幹部競選發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。

其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的xx年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的.方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿15

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我自信滿滿的站在講台上演講,這就説明了,我有了自信,以後不管幹什麼事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話説的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的`當上了班幹部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班幹部。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家,我的演講完畢!