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衞生安全教育演講稿

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(中期總結及表彰大會上)

衞生安全教育演講稿

各位老師、同學們:

大家好,藉此機會我想在學校安全、紀律養成、學校衞生三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重於泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條,經老師批准後,才能離校,一、二、三年級的同學要通知家長,讓家長來接,方可離校。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門、爬體育設施,上乒乓球枱,也不能鑽到乒乓球枱下面等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

9、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。

各班級要做到:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本着對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,並且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。嚴禁其他學生捎假或學生自己

口頭請假,請假期滿以後,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯繫方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯繫,問明原因。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要合理釋放能量,可以在院子有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我

俗話説,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

這學期一開學,我們校就把很抓學校紀律,做為了學校工作重點之一,通過這一段時間的努力,各位同學在遵守校園紀律方面有了很大的進步,表現在:

一是班級學生加強了自我約束;二是學生學習氛圍相比以前更加濃厚; 三是學生關係更加融洽;四是促進了班級教學工作的更好開展。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,在教室內玩玩具,有的竟然

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在課堂上玩玩具,考試作弊、損壞公物、在校內騎車等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學,並記入檔案。

4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

5 還有的同學結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集參與打架鬥毆。今後此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衞生,養成良好衞生習慣

(1) 要認真搞好校園衞生工作。要每天堅持兩次打掃。要求教室桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛網,地面保持乾燥無積水;清潔區要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衞生死角。建立衞生檢查制度,對班級的衞生要進行評比打分,及時公佈分值。設立衞生監督員,負責衞生保潔工作。

(2)認真搞好個人衞生,培養和教育學生養成良好的個人衞生習慣,不亂倒垃圾和污物,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衞生。不吃不潔食物。

同學們,“重安全,守紀律,講衞生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衞生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

謝謝大家

演講人:餘茂勛

2012年11月26日

衞生安全教育演講稿 [篇2]

老師、同學們:

大家好!

上週各班同學利用班會時間,共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關食品安全的問題。

我們經常會看到每天放學,在校園周邊的小商店、流動小攤點前,有很多同學在購買各類廉價的小吃、各類包裝食品等,有的色香味俱全,同學吃的是津津有味。那麼,你是否瞭解這些看似誘人並且便宜的這些食品背後隱藏着怎樣的危險嗎?據衞生監督部門的技術人員介紹,由於同學們的零花錢相對有限,有的經營者是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,什麼是三無產品,就是無生產日期、無質量合格證(或生產許可證)以及無生產廠家,來路不明的產品。

這些食品以色素、糖精為主要原料,對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙燻食品不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴重危害同學們的生長髮育和身體健康。現在路邊流動的小攤點很多就是無證非法經營,食品安全更是無法保障。現在衞生防疫、工商等執法部門已經加大檢查力度,但是如果要一個健康的身體,需要同學們提高自我保

護意識,自覺抵制不衞生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。所以,建議同學們:

1、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,在校時同學們儘可能到學校餐廳就餐。

2、瞭解食品安全知識,在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應儘可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店裏買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、生產日期和保質期標誌的食品堅決不能購買和食用。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利於青少年學生的健康。

4、養成良好的衞生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衞生環境。 老師、同學們,食品安全無小事,“病從口入”重預防。現在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,重視“問題食品”,遠離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識和自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!

二〇一六年五月二十五日

衞生安全教育演講稿 [篇3]

老師、同學們大家好:

《衞生安全教育演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。

(中期總結及表彰大會上)

衞生安全教育演講稿 第2張

各位老師、同學們:

大家好,藉此機會我想在學校安全、紀律養成、學校衞生三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重於泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條,經老師批准後,才能離校,一、二、三年級的同學要通知家長,讓家長來接,方可離校。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門、爬體育設施,上乒乓球枱,也不能鑽到乒乓球枱下面等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

9、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。

各班級要做到:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本着對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,並且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。嚴禁其他學生捎假或學生自己

口頭請假,請假期滿以後,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯繫方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯繫,問明原因。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要合理釋放能量,可以在院子有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我

俗話説,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,嚴格遵守學校及班級的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

這學期一開學,我們校就把很抓學校紀律,做為了學校工作重點之一,通過這一段時間的努力,各位同學在遵守校園紀律方面有了很大的進步,表現在:

一是班級學生加強了自我約束;二是學生學習氛圍相比以前更加濃厚; 三是學生關係更加融洽;四是促進了班級教學工作的更好開展。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,在教室內玩玩具,有的竟然

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