學雷鋒，見行動國旗下講話稿（精選11篇）

在現在社會，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學雷鋒，見行動國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 1

老師們、同學們：

大家早上好！

三月的春風吹動着我們的紅旗，一個了不起的名字“雷鋒”把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅。

雷鋒，對待同志像春天一樣的温暖，對待工作像夏天一樣的火熱，對待個人主義象秋天掃落葉，對待敵人像嚴冬一樣的殘酷無情。在他短短的22年的人生歷程裏，許許多多平凡而偉大的事蹟熔入他火焰般的青春熱情，編寫了人生燦爛奪目的詩篇。説起雷鋒，我彷彿看到他生氣勃勃耕耘在温暖的故鄉，揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都，向着騰空的烈火猛撲，把呼嘯的洪水攔阻，我彷彿看到他在幫烈屬大娘澆地，在給人民公社割谷，在給新蓋的學校添磚，在水庫工地上挑土，深夜裏，他悄悄起牀給同志縫補衣褲，清晨，他熱情地送老大爺趕車，燈下，他耐心地教國小生做算術……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡。他用一顆滾燙的愛心温暖着身邊的.每一個人。“雷鋒”的光輝形象深深地印入我們的腦海，雷鋒的精神激勵着我們前進。我們從春天出發，像雷鋒那樣：熱愛集體，艱苦樸素，助人為樂，刻苦鑽研，不怕苦難，讓我們的校園，我們的課堂充滿朝氣和活力，把困難消融在樂觀的笑聲裏，讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以想象到：新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手間流淌的水，會有人悄悄的關上；地上的紙屑，會有人彎腰拾起；手拉手小夥伴，不僅在物質上，還會在精神上得到幫助……因為，雷鋒像一座豐碑，已經鐫刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼着我們奮起、盼着我們飛騰……

因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，我們將用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 2

老師們、同學們：

陽春三月，春風送暖，在這萬物復甦的季節，校園內外掀起了學雷鋒活動的熱潮。3月11日下午，在班主任xx老師的帶領下，我們數十名學生志願者，來到了頤康老年護理中心看望這裏的老人。

這是，我們第一次和這麼多老年人近距離接觸，我們希望儘自己最大的能力把快樂與温暖送給他們。有的同學幫老年人疊被子，有的幫老人按摩，剪指甲，洗臉，洗腳，有的攙扶老人走路，陪他們聊天。雖然開始覺得很吃力，不知道從那下手，但在工作人員的指導下，每位同學都很認真的學着，幹着。按摩的時候老人安詳微笑的閉着眼睛，享受着這如同孩子般的的呵護；洗腳的時候，老人呵呵的笑着，親切的與我們攀談着，彷彿兒女就在身邊；表演節目的時候，很多老人感動的哭了，我們的心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們，不需要給他們全部的.時間，只要一點點他們就很滿足、很開心。

快樂的時光總是匆匆的過去。轉眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不捨的説：“乖！你們還要再來啊！”我們的眼眶濕潤了，這就是對我們最大的獎勵。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。這次志願者活動讓我們深深的感到：“關愛社會、關愛弱勢羣體”是我們青年人義不容辭的責任。我們要把體會傳遞給大家，我們願意把志願者活動一直堅持下去，把雷鋒精神發揚光大。

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是3月5日，我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒同志學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒同志學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的`結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

同學們，請讓我們今後：對待同學要像春天般的温暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、温暖的人際關係，在我們學習生活中落實體現，希望我們以雷鋒活動月為契機，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水，這一粒糧食，這顆最小的`螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人説：“現在都進入21世紀了，誰還會發揚雷鋒精神人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你時；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲時；當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你時。

在座的各位，您會是什麼心情呢？想必會酸、澀。可就在這時，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單。我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，我們要學習雷鋒做好事不留名的美德！我的演講已完畢！謝謝大家。

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！我是xxx。今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神，從小事做起”。

3月5日，是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。五十多年來，“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言；“學雷鋒，做好人，當模範”成為人民自覺自願的行動。雷鋒曾經説過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼説的，同時也是這麼做的。

團結友愛、樂於助人、無私奉獻、為人民服務是雷鋒身上永遠的閃光點，是無論什麼時代都值得大家學習的優秀品質。我們是21世紀的學生，是祖國未來的希望，我們更應該學習雷鋒精神，把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的.小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，所有的這一切都是學習雷鋒的具體表現，這不僅快樂了別人，你自己也同樣得到快樂。

同學們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂的小事，也可以是感天動地、見義勇為的讚歌；可以是一元錢為你解燃眉之急的小事，也可以是為社會公益做出貢獻的愛心志願者。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常説要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學説，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒？今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神，爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的.小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生。

同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”！

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏？小溪説：昨天，你曾經路過這裏，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪裏？》，是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民着想的好共產黨員——雷鋒。

雷鋒精神的`可貴之處，就在於平凡見偉大，細微之處見精神。一個人做一件好事並不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。

1962年8月15日，雷鋒永遠的離開了我們。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。40多年過去了，“雷鋒精神”依舊綻放着那耀眼的光芒，因為生活中，我們需要雷鋒。

現在正值學雷鋒活動月。作為國小生的我們能做些什麼呢？我們不用做驚天動地的偉業，就從身邊的小事做起吧：撿起一片紙，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘；勤奮學習，你就是一個愛好的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現。這一切，快樂了別人，快樂了自己！

讓我們時刻發揚雷鋒精神，弘揚中華魂！讓我們的名字和雷鋒聯繫在一起！

我的演講完了，謝謝大家！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是五3班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《我與雷鋒同行》。

在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節裏，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。

1963年3月5日，毛主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵着我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

同學們，作為新時代的我們，更應該提倡和發揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡，扶老攜幼、關心同學、熱愛學習等等。在一件又一件的小事中，雷鋒實現了自己的人生價值。那麼我們準備用什麼樣的方式來紀念這個特殊的日子呢？我們會用什麼樣的`行動來續寫雷鋒日記呢？

其實啊！學習雷鋒並不要做什麼驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，我就是環保小衞士，幫助身邊有困難的同學，我就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習，我就是個努力進取的好學生。讓我們以實際行動，投身到學習雷鋒中去吧！

三月份為我們“學習雷鋒“文明禮貌月，讓我們每位同學積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收穫更多！讓我們攜起手來，把愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

在這個春意盎然充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節裏，我們又將迎來了一年一度的學雷鋒月。

1963年3月5日，毛主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵着我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、飢寒交迫。小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。雷鋒叔叔經常利用節假日到火車站去扶老攜幼，幫助車站的工作人員打掃衞生，或利用休息時間替老鄉撿糞、種地。雷鋒的事蹟舉不勝舉。幾十年來，雷鋒的形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的'時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的國小生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自己做起，從小事做起，同學之間互幫互助”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們行動起來，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，希望我們個個都是小雷鋒!

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今年的3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞xx週年的紀念日。xx年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育，茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生。

2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，爭當勤奮好學的好學生。

3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

4、學習雷鋒的'集體主義精神。自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《守則》《規範》。

同學們，偉大中國夢的實現需要我們青少年一代去努力實現。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記於心，付諸於行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境，大家行動起來吧！

謝謝大家！

學雷鋒，見行動國旗下講話稿 11

尊敬的老師、同學們：

大家早上好。

在每一個地方，每一個角落裏的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂於奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恆的、寶貴的東西，那就是他的精神———雷鋒精神。

大家都知道，學校是一個為我們創造夢想的地方。當我們剛踏進校園時，就會經常聽見關於“校風、學風”之類的詞。大家都知道，每所學校都有其不同的.風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的，那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎？見過校園裏校牌上寫的關於愛護花草之類的話嗎？見過拿着袋子在校園裏清除垃圾的人的背影嗎？雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西，恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純淨了，同時也讓學校在無形之中得到美化了。

由此可見，“學雷鋒、樹新風，校園淨（靜）化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風，那麼校園的淨化也就實現了，美化校園的活動就隨時隨地地在進行着。所以，讓我們為了校園的美麗，為了那麼可愛的人，為了我們美好的心靈，學習雷鋒的精神吧！讓這新的風氣伴隨我們成長，陪伴我們，直到永遠！