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尊師重教美德演講稿(精選5篇)

演講稿3.07W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常裏,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的尊師重教美德演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

尊師重教美德演講稿(精選5篇)

尊師重教美德演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話説“一日為師,終身為父”這句名言轉遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周倜為師,學射箭。在一次演練中,岳飛連射數箭,箭箭射中。周侗大為讚賞,把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周倜老師病故。為了紀念這位恩師,每月七年級,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。而居里夫人發現了放射性元素鐳以後,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳裏,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人羣,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻着一位衣着樸素的老年婦女,這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的國小教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育傳為佳話。

人人都受到過別人的教育和指導。

教師是文明的傳播者。

教師的工作是辛苦的,責任是重大的。

尊重教師是教師的回報,是尊重教育知識、尊重人才的直接體現。

尊重教師應該是發自內心的。

試問世界上能有多少個學生如此尊重老師,有些可能一畢業,就忘記了老師,老師的耐心教導也忘得一乾二淨,更何況説報恩?有些學生卻誤解了報答老師,只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過於培養出的學生,將來能在社會上有貢獻,事業有成,生活順順利利,有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來,尊敬老師,回報那些無私的春蠶吧!我的演講完,謝謝大家。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊師重教美德演講稿2

尊敬的各位校領導,老師和親愛的同學們:

大家好!我是XXX,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

有人説,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要説,他比蠟燭更純粹;有人説,他是園丁,辛勤地澆灌着花朵卻無怨無悔;可我要説,他比園丁更無私;有人説,他是太陽,無私地將光芒和温暖灑向萬物,可我要説,他比太陽更公正。如果説人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那麼所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。

教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。《禮記·學記》雲:“師嚴然後道尊,道尊然後民之敬學。”《荀子·大略》中説:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”

同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。

放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。請不要再把這些歸結於無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什麼理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

在這裏請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們説聲“老師,您辛苦了!”

我的演講結束謝謝大家!

尊師重教美德演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊師重教美德演講稿4

尊敬的'老師,親愛的同學們:

早上好!

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農民收穫的季節,也是老師們收穫的季節,更是學生們回報的季節。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識、尊重人才的體現。

“疾學在於尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不苟地奮鬥在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閲的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗後温暖地鼓勵,成功後及時地肯定,這一切的一切,我們又有什麼理由不遵循於老師的諄諄教誨,又有什麼理由不感謝他們呢?

同學們,在改革開放迅速發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師温馨;上課前擦淨講桌、黑板,那會令老師愉悦;上課時認真聽講、練習、作業,那會令老師欣慰……

同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家!

尊師重教美德演講稿5

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚美德!

20xx年前,大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學生,只有一個班級,也只有一位老師。一天,學校因學生玩火而燒了起來。等大家發現時,大火已經快封住了教室門。教室裏的13名鄉下娃子都亂了套,但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭髮和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後,教室裏只剩下兩名女同學。老師再一次衝進火海,那兩名女同學正坐在教室裏哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最後咬咬牙,背起其中一個就往外衝。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個踉蹌,但他最後還是揹着那個女孩從大火中爬了出來。他把那個女孩背到安全地帶,然後又急急地衝進了早已變成火海的教室。就在這時,轟的一聲,教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……

這就是老師,為我們的生命負責不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業解惑,他是甘霖;幫我們端正態度昇華人格,他是航標。這樣一羣可愛的人,我們又憑什麼不去尊敬他們呢?

金色時節,秋高氣爽;金色時節,收穫夢想。在這充滿豐收喜悦的時節,許多同學又懷揣着夢想,懷揣着希望踏進了新的中學,去採擷那更加絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果。

可是,同學們,當我們品味這芬芳迷人花香的時候,當我們採摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時,我們都不會忘記,成長路上老師所花費的心血;無論何地,我們都會飲水思源,懷師感恩。

善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統美德。煌煌史書,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數不清的尊師傳説。春秋時期,孔子門生三千,每一個都對老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時,在一天午後去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,曾對他的老師徐特立説:“您現在是我的老師,今後您也永遠是我的老師!”數不勝數的故事,無不彰顯着對老師的尊敬。

斯大林曾説過,教師是人類靈魂的工程師。 因此,我們更應該尊敬老師。然而在我們當中卻有個別同學,極富個性,對老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個學生該有的態度嗎?

其實尊敬老師很簡單:課堂上一個凝神的目光,一個會意的點頭;校園裏一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,虛心低頭,態度誠懇這些都是對老師的尊敬。當然,我們還要不斷提升自己,努力學習,關心集體、熱愛勞動、讓文明之風吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們任重道遠。讓我們從現在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲,編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍圖,添上濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!