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端午節學校領導講話稿

演講稿2.48W

在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的端午節學校領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節學校領導講話稿

端午節學校領導講話稿1

各位老師、同學:

上午好!

中國傳統節日“端午節”即將來臨,首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定,5月31日至6月2日放假3天,3號下週二正常到校上課。為了度過一個安全有意義的假期,學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求:

一、要安排好生活和作息時間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時間温習功課,閲讀一些有益的書籍和文章,不長時間觀看電視,不長時間玩電腦遊戲;參加些力所能及的家務勞動,保持身心健康。

二、做好防盜工作。關好所有教師、辦公室、功能室的門窗,做好防火、防盜和防惡劣天氣工作,電話要切斷電源,妥善保管好自己的.貴重物品,文明離校。

三、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼,不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動車。

四、放假期間或返校以後,嚴禁到溝塘河溝游泳,防止發生溺水事故。由於已經處於夏季,假期間經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行路安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨或大風來臨時,不要外出;麥收時節就要到來,路上會有人曬小麥,更要注意行路安全。

五、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衞生,不買“三無”產品,不吃過期和黴爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品,同學在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

六、“三夏”期間響應塔橋鎮黨委政府的號召嚴禁焚燒秸稈,如若發現家長焚燒秸稈要依法處理,同學們也要受到牽連:取消本期評優評先資格。也要注意生活中的安全,不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時,要及時熄火、關好煤氣罐或天然氣,注意防火、防爆。

七、放假期間正直麥收,盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情,不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

同學們,我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長,健康成長。祝大家過一個健康,安全,愉快的端午節!

端午節學校領導講話稿2

老師們、同學們:

同學們,端午節就要到了,學習很重要,同時安全更重要。生命只有一次,要樹立安全第一的思想意識。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。為了持續和發揚傳統文化,為了增強同學們假期的安然防備意識,讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節,結合我們學校的實際情況,學校安全領導小組擬定幾點要求:(備註:放星期四、五、六,星期日返校上課)

一、防溺水安全

我校已經簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信),希望同學們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、遊戲活動而引發的.溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安”。假期間,為防止溺水事故在我們身邊發生,同學們不準在私自下水游泳,不準與同學結伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳,玩耍、做遊戲活動等,杜絕溺水事故的發生。

二、遵守交通規則

假期裏,孩子們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線,此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,不騎自行車玩耍,等。如果乘車要乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下等各方面危險、違法的有關交通方面的活動。以免發生交通意外事故。

四、不私自外出,外出必須有家長或成年人的陪同,留意交通標誌。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外。

三、因為已經處於夏季,經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他隨意疏忽激發雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑,不抄近道,不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發生。雷電暴雨、狂風降臨時,一定不要外出。

四、夏季氣象熱,要防止中暑;要留意飲食衞生,不買無生產廠家、無生產日期、無衞生許可的“三無”產品,不吃過時和黴爛變質的食物。粽子是端午必吃的食物,近年來粽子的品種,質量,口味都得到了改良,但同學在食用的時刻也不要過量,不要給自己的腸胃增加累贅,甚至影響自己的健康。

五、若有生病,不要隨便吃藥,要及時到正規衞生院或病院診療,不要到沒有開業資格證的診所看病治療。

六、從今天開始,學校要求低年級學生的家長接送孩子上學和放學,特別是下雨天,家長一定要對你們精心呵護,因為老師不可能一個一個地送你們回家。接送孩子的家長必須讓班主任老師知曉。

同學們,我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。願望同學們快樂成長,健康成長。祝全校師生過祥和安康的端午節!

端午節學校領導講話稿3

老師們、同學們:

剛剛過完端午節,今天我們就圍繞端午這個話題,談談我個人的一些想法,供大家參考。

節日是表達一種思想和情感的重要形式,每一個傳統節日都有豐富的精神文化藴含其中。如今,我們過端午,掛艾蒿,包香粽,喝雄黃,懸菖蒲……還得追溯到2200多年前。那年的農曆五月五日,屈原在抗擊強秦侵略、維護楚國獨立、實行清明的政治理想破滅後,懷着對楚國深深的眷戀,投汨羅江自盡。當地的人們知道這個消息後,都划着船去打撈他,直至追到洞庭湖,也沒發現屈原的屍體,就包粽子,投到江裏去祭奠。自此以後,人們有了在這一天賽龍舟、吃粽子等習俗。

“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”。屈原以生命表達自己對國家的忠誠,對自己的操守、人格的堅持。屈原的'偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他愛祖國愛人民、堅持真理、矢志不移的愛國精神和他“不與奸佞小人同流合污”的高風亮節。作為中國最偉大的愛國詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人和偉大的政治家的屈原,1953年被世界和平理事會確定為當年紀念的世界四位文化名人之一。可以説,屈原是中華民族“以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”民族精神的傑出代表。而由屈原繁衍開來的端午節,更是傳遞愛國主義等民族精神的重要載體。一個民族,需要有這樣偉大的人,需要有這樣偉大的精神,需要有這樣崇高的品格。屈原之後,中華民族在風雨之中,見證着這種強大精神的力量。在新的時代,這樣的品格,這樣的精神,仍然是中華民族內心深處最眷戀的內容和最敬畏的力量。隨着時間的延續,隨着歲月的洗禮,屈原的寶貴品格愈加閃亮。銘記這樣的精神品格,是後人的責任,也是後人的榮耀。

靈秀湖北,九省通衢,羣賢畢至,龍舟待發!三峽大學的莘莘學子,秉承校訓,上下而求索,求,則追其源,索,則探其本。求索者,求立身之道,索立身之法,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!求的是“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”的氣節,索的是“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的理想,追求的是“受命不遷”“深固難徙”的愛國情懷,探索的是改變“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的強大之路。時至今日,路雖漫漫,五千年的求索之夢依然執着!過端午,懷屈原。在全面建成小康社會的決勝時期,在實現偉大中國夢的征途中,讓我們用屈子般的執着求索的人生態度,不斷追求卓越、追求完美,更加踏實,更加沉着,更加自信地走向輝煌燦爛的明天!

謝謝大家的聆聽!

端午節學校領導講話稿4

同學們:

端午節就要到了,學習很重要,同時安全更重要。生命只有一次,要樹立安全第一的思想意識。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。為了持續和發揚傳統文化,為了增強同學們假期的安然防備意識,讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節,結合我們學校的實際情況,學校安全領導小組擬定幾點要求:(備註:放星期四、五、六,星期日返校上課)

一、防溺水安全

我校已經簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信),希望同學們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、遊戲活動而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安”。假期間,為防止溺水事故在我們身邊發生,同學們不準在私自下水游泳,不準與同學結伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳,玩耍、做遊戲活動等,杜絕溺水事故的發生。

二、遵守交通規則

假期裏,孩子們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線,此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,不騎自行車玩耍,等。如果乘車要乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下等各方面危險、違法的有關交通方面的活動。以免發生交通意外事故。

三、不私自外出,外出必須有家長或成年人的陪同,留意交通標誌。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外。

四、因為已經處於夏季,經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他隨意疏忽激發雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑,不抄近道,不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的.泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發生。雷電暴雨、狂風降臨時,一定不要外出。

五、夏季氣象熱,要防止中暑;要留意飲食衞生,不買無生產廠家、無生產日期、無衞生許可的“三無”產品,不吃過時和黴爛變質的食物。粽子是端午必吃的食物,近年來粽子的品種,質量,口味都得到了改良,但同學在食用的時刻也不要過量,不要給自己的腸胃增加累贅,甚至影響自己的健康。

六、若有生病,不要隨便吃藥,要及時到正規衞生院或病院診療,不要到沒有開業資格證的診所看病治療。

七、從今天開始,學校要求低年級學生的家長接送孩子上學和放學,特別是下雨天,家長一定要對你們精心呵護,因為老師不可能一個一個地送你們回家。接送孩子的家長必須讓班主任老師知曉。

同學們,我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。願望同學們快樂成長,健康成長。祝全校師生過祥和安康的端午節!

謝謝大家

端午節學校領導講話稿5

各位校長、園長:

每逢端午節,一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔,那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂,賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神,承載着中華民族的價值觀。

當前,全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程,讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底藴,我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點,有針對性的採取措施。我認為,現階段有五種校園文化亟待加強。

一是書香文化。當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章,題為《關於“讀書”的話題》,開門見山就指出了教育上最大的問題,“是教師普遍不善於讀書”,他認為這是“不可思議”的事情,但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他説:“一個學校有沒有文化氣息,並非看牆上有沒有標語口號,或看校園有沒有小橋流水、台榭亭閣,或題詞、繪畫、雕塑,而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣。”實施學校的文化建設,引領教師的專業發展,最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云:“讀詩味如稻粱,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢。”願我們的師生也能享受讀書的過程,並在閲讀中豐滿人生的智慧。

二是勤儉文化。5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》,報道了河南李合軍校長的事蹟。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚,用來修建操場、花園,硬化校園地面。他説:“資金短缺,我們一邊積極向上級申請,一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來,靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場,僅這兩項就省下3萬多元。”現在,我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕,但比起落實義務教育經費保障機制之前,要寬鬆得多。學校“富”了,可是,我們決不能當“暴發户”,更不能揮霍浪費,要保持勤勞節儉的優良傳統,把錢花在刀刃上。

三是精細文化。精細化管理是一種理念,更是一種文化。“精細”一詞的歷史,在我國源遠流長,有極強的生命力。早在春秋時期,老子在《道德經》中説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”《中庸》裏也有“致廣大而盡精微”之説。宋朝教育家朱熹説道:“言治骨角者,既切之而復磋之,治玉石者,既琢之而復磨之,治之已精,而益求其精也。”在軍事上有“精兵簡政”,在農業上有“精耕細作”,在藝術上有“精雕細刻”,在管理上有“精益求精”。上個世紀,精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機,產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來,精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常説:“有多少教育可以重來?”正是由於這種危機感,我們的學校管理更要精耕細作,要關注細節、細緻入微,切實發揮管理育人的功能,在反覆地推敲中錘鍊出一種“精緻”,在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。

四是研究文化。《黨史博採》曾發文揭祕為何“成為兩代中央領導集體重要成員”,勤於學習、善於研究就是重要原因之一。做事情想當然,隨意性強,不注意遵循規律,不注重總結教訓,自然形不成經驗,只能在低層次徘徊。只有敢於面對困難,經過認真分析、正確歸因、精研對策、謹慎推行、及時總結反思,才能啃下硬骨頭。無論是學校精細化管理、教師專業化發展,還是學校採取的某項改革措施,以及教師的課堂創新,我們都應該增強研究意識,像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證,推行過程中進行深入的調查研究,及時發現和解決“小”問題,最終“大”問題就會迎刃而解,學校的辦學水平就能取得實質性地提高,而且一定能總結出值得推廣的先進經驗,這樣的成功才是真正的成功。

五是精神文化。我們都覺得電視劇《亮劍》提氣,獨立團的戰士無論怎樣交替,但整個團隊依然強悍,就是因為李雲龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇蹟的`岔河中學校長張斌利曾説:“教育缺少的不是精力,而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領,豐厚人生的積澱,拓展生命的寬度和厚度。因此,必須弘揚精神文化,包括團結協作、凝心聚力的團隊精神,天下興亡、匹夫有責的責任擔當,一絲不苟、實事求是的科學精神,勤奮刻苦、自強不息的進取精神,春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾的職業信仰,孜孜以求、堅韌不拔的恆心與毅力,公平正義的法治精神,憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候,學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前,向着我們的夢想遠航!同志們,經過半年的努力,全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展,也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況並不令人滿意,主要是一個“粗淺”的問題,表面的東西多、內涵的東西少,而且不寬、不深、不細。因此,我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難,打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化,營造師生的精神家園,不斷提升學校核心競爭力,為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!謹祝大家節日快樂、闔家幸福!並祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!

端午節學校領導講話稿6

老師們,同學們:

早上好!

再過幾天就是端午節了。端午節讓我不由想起了愛國詩人屈原。屈原,戰國時期楚國政治家,詩人。他仗義直言,主張改革政治,任用賢才,卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀於一旦。看到國破家亡,百姓流離失所,屈原有心報國,無力迴天。悲憤之下,他抱着一塊巨石投汩羅江而去。這一天正好是農曆五月初五。後來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了餵飽魚龍蝦蟹,保全屈原的屍體不被吞噬。

兩千年之後的今天,我們談論屈原更能感受到屈原對於國家人民的深厚感情,面對強權寧折不屈的愛國主義精神。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的`嚮往,掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

最後用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。

端午節學校領導講話稿7

老師們、同學們:

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了西方文化。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在傳承文化方面,我們守着幾千年的傳統文化,在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實,不光是傳統節日,整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的.科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

端午節學校領導講話稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:過端午、賽龍舟,憶屈原。

端午節是我國的傳統節日。在歷史上的這天,人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的'愛國詩人,出生在戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。後來,秦國軍隊攻佔了楚國。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨(mì)羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

端午節是愛國節,因為愛國詩人屈原在五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。

端午節是防疫節。端午節前後是春夏交替傳染病的高發時節,古人在端午節前後插艾葉,懸菖蒲,用以驅蚊蠅,淨化空氣。

端午節是體育節,因為人們在這一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經逐漸演變成了一項國際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。

端午節還是美食節,以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。花色品種繁多的粽子,可以讓你一飽口福。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜現在的美好生活。

最後用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人。最後,預祝大家過一個快樂的端午節!謝謝!

端午節學校領導講話稿9

各位老師、同學:

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,是中華民族的優良傳統。由於地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳説,諸如:紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;端午節的習俗有賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等。

端午節也是自古相傳的“衞生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。

端午節已被確定為我國法定假日,今年是實行的第一年,為加強端午節期間學生教育管理工作,根據上級有關精神,特作如下要求:

一、各班要高度重視學生安全穩定和教育管理工作,要本着對學生高度負責的態度,牢固樹立“安全第一”的思想,教育學生外出遊玩時要注意人身、財物和交通安全,不要去江河湖泊山等地方游泳,嚴禁學生私自到游泳池游泳。

二、牢記自己是一名國小生,時刻牢記《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門後,仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為,不放縱自己。

①利用“端午節”,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。

②開展人人爭當“清潔小衞士”的`活動,並通過家長輻射社會,使“人人動手、清潔家園”活動深入人心,家喻户曉。

③積極開展“和諧小使者在行動”道德體驗活動。

一是可以利用端午節講屈原的故事,賞析屈原的詩詞,瞭解屈原的高風亮節。教師還可以組織學生賞讀關於端午節的詩篇,讓學生加深對端午節的認識。

二是和諧親情教育。端午節又稱“娃娃節”,小孩配香袋,扣絨線都極有童趣,家長或親友往往在端午節為孩子們買新衣服,增添節日的氣氛。

三是,勞動技術的教育。在端午節裏,學生在家可以向奶奶等長輩學包粽子。

四是端午節還是“衞生節”,仲夏來臨,是傳染病高發季節,插艾薰蚊,驅蟲趕蠅,防止疾病,也可通過節日的清潔衞生活動,加強大家的衞生健康教育。

五是6月是禁毒宣傳月,班主任要利用時間對學生進行禁毒教育。

三、各教師要在端午節放假前對學生進行一次專門的安全教育和各室的安全檢查。認真排查、梳理存在的問題,採取有效措施,迅速解決存在的安全隱患,確保學生安全度過假期。

最後,祝同學們過一個愉快的端午節。