【精華】環保的演講稿模板合集八篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的環保的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

環保的演講稿 篇1

節約能源，愛護校園

我做過一個夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢，但是我想説：“如果人類再不節約，再不環保，再不愛護我們美麗的地球，這將不是一個夢，它將會在未來的某一天變為現實。

從我們上學開始，“節約”這個詞語就一次次被老師，家長所提及，以至於現在，這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通，彷彿像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨着人們的濫無止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做着夢，他們認為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節制地濫用着這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎？我想告訴每一個人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當你一次次浪費水時，想想還有多少人喝不上水；當你浪費電時，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。

也許有些人會問，我，一個普普通通的國小生，能為節約做出什麼樣的貢獻？我想告訴每一位同學，你們都可以做到節約。打水時，及時把水龍頭關上，你也許就為哪個缺水地區做出了一份貢獻；班級無人時，請不要開着燈，你也許就為哪個地方帶去了電，帶去了光明。別説這太麻煩，太煩人，想想如果我們的子孫後代有一天生活在沒有電，沒有水的地球上，會多麼的淒涼。

我不想文章開頭的夢境變成現實，同學們讓我們從現在就開始節約，開始環保吧！相信經過我們的努力，我們的校園，我們的地球會慢慢變得更美。

環保的演講稿 篇2

同學們，老師們，大家好！

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快着工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴出發，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。

其實要做到低碳生活很簡單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家裏所有燈泡均改用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎自行車，少開車出行，多使用環保袋等等。

作為一名國小生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑料書皮包書了，改用舊掛曆，海報，牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。

親愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給後人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環保新生活，為共創綠色家園而努力吧！

環保的演講稿 篇3

同學們：

大家好！

你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？

4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊！從這個意義上來説，節約用紙，也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“温室效應”：氣温漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼，我們現在應該怎麼保護自然呢？

讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……

同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！

環保的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這綠草如茵，奼紫嫣紅的春季，環保已成為了一個不可逾越的話題。今天，我競選的“環保小衞士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。

一年之季在於春，春天是播種的季節，在春天，我們應該努力做到以下幾點：

一是不亂扔果皮紙屑；

二是垃圾分類投放；

三是把不可回收的垃圾做成工藝品；

四是愛護花草樹木；

五是低碳出行；

六是儘量用充電電池；

七是節約用水；

八是買菜儘量用處籃子。

我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。

如果我是環保小衞士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環保小衞士，不會讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們為個傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經被榨乾了，原本柔順的秀髮（樹木），已經光禿了好幾塊（沙漠），她原來白淨的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經筋疲力盡了，讓我們協的保護生養我們的地球。

我的發言到此結束，謝謝大家！

環保的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是《保護環境，人人有責》。

同學們，你們知道每年的6月5日是什麼日子嗎?不錯，那就是世界環境日，“保護環境”，是我們生活中一個永恆的話題。可是隨着我們生活水平的提高，經濟的日益發展，有的人早已把這個話題拋之腦後。大家要知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;人類的生存將面臨着嚴重的威脅;地球也將會逐漸走向滅亡!可想而知，保護環境是多麼重要!

在公園裏、馬路邊，到處都有“小草對您微微笑，請您把路繞一繞”、“保護環境等於愛惜生命”、“小草青青，腳下留情”等大家耳熟能詳的保護環境的標語。其實，我們並不需要這麼多的標語，我們只需要在看到地上有垃圾時，一個簡單的動作：稍彎一下腰，把迷路的垃圾送回家——對我們來説，這也只不過是舉手之勞罷了。

有一次，我看到了這樣一個場面;一個飲料瓶子在操場上滾動着，一個高年級的學生，從旁邊走過，不但沒有撿起來，而且還故意把它踢走了。這時，來了一個一年級的小同學，我想：他一定也會假裝若無其事地走過去吧!可是，令我意想不到的是，這位小同學二話不説，彎腰就把這個飲料瓶子撿了起來，向不遠處的垃圾桶走去……他的舉動深深震撼着我的心靈。

看，連一個一年級的小同學都懂得保護環境。更何況我們高年級同學呢?同學們，讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，用實際行動來保護環境，讓我們共同創造一個潔淨而美好的校園環境吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

環保的演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

保護環境是每個人的責任，但在現實生活中，往往有人不遵守這個重要的環保口號。他們經常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質差的人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣，把它們都消除掉。

現在很多綠地裏都有一些這種形式的提示標誌：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。

他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告説只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網上也瞭解到上海每個月有一天是環境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志願者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多麼熱愛勞動、清潔和衞生！

希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓XX國小的明天更美好，更輝煌！

環保的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的'構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活裏，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。

因此，我們xxx班向全校師生髮出以下倡議：

(1)自覺保護校園衞生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

天空的幸福，是它穿着一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園!

環保的演講稿 篇8

五月的鮮花開遍了原野，初夏的校園景色宜人。

此時此刻，我們聚集於新擴建的操場上，際會於新啟用的司令台前，肅立於高高飄揚的國旗下，回顧我們武進教師進修學校的發展歷程，心潮激盪，感慨良多。

曾記否?我們的學校創辦於48年前的xxxx年的春天。由此，武進教師培訓工作的航船緩緩啟航。當時學校沒有獨立的校園、沒有專用的教室，教師只有寥寥數人，學員只有區區百名，可謂慘淡經營。之後20餘年，學校五改校名，六遷校址，飽經滄桑。

曾記否?我們的學校新生於20世紀80年代。xxxx年佔地10餘畝的武進教師學校在湖塘鎮落成。從此終於有了真正意義上的武進中國小教師培訓基地，學校的師資隊伍越來越大，受訓學員越來越多，學校的知名度也越來越高。

曾記否?我們的學校騰飛於20世紀90年代。xxxx年起，學校在師訓工作的基礎上，又開始了幹訓工作，實現了師幹訓比翼齊飛。不僅如此，學校還順應形勢發展的需要，在“高揚主旋律、唱好重頭、奏好大樂章”的辦學思路指引下，從xxxx年起興辦了職業教育，為武進幼兒教育機構培養新師資，成功實現了師幹訓與職業教育的同步發展。至此，學校事業真正步入了良性循環的軌道。

曾記否?我們的學校擴展於新千年。易地新建的校園，於xxxx年閃亮登場。學校南臨常州大學城，西近武進行政中心，環境優美，如詩如畫。2萬多m2的綠地上，廣玉蘭四季常青、香樟樹青翠欲滴、垂楊柳隨風搖曳、桂花樹金秋飄香、足球場綠草如茵、運動場紅粧素裹。

目前，我們的學校已佔地110畝，擁有12幢共3萬m2的歐式主體建築，擁有精良的教學裝備和現代化的教學設施。學校事業規模不斷擴展，師資隊伍不斷壯大、學生人數成倍增加、學術氣氛越來越濃、教學質量逐步提高。學校政通人和，社會評價越來越高。

20xx年，我們的學校被評為江蘇省示範類教師進修學校，xxxx年，我們的學校又升格為江蘇教育學武進學院。現在，我們的學校集師幹訓、職業教育和社會培訓於一體，師幹訓工作紅紅火火;職業教育紮紮實實;社會培訓蒸蒸日上。學校已成為師生員工奮發進取的學園、精神文明的樂園、修身養心的家園。

總而言之，48年前，我們的學校在困境中應運而生;48年中，我們的學校靠一代代進修人薪火相傳，逐步做大做強;48年來，我們的學校已登上了本地區成人教育和職業教育的高地。

曾有人問，為什麼近年來省內許多教師進修學校被兼併或撤消，而武進教師進修學校卻始終鶴立雞羣、始終在發展壯大?我們認為：這主要得益於武進教育局歷任領導對本校發展和變革的高度重視和支持;主要得益於學校領導嘔心瀝血的精心策劃;主要得益於師生員工的齊心協力苦幹實幹。有道是：問渠那得清如許，自有的源頭活水來。

然而，站在事業發展新的平台上，眺望學校事業的制高點，我們驀然發現，上述所有的、一切的、全部的成績都只能説明我們的過去，不能説明我們的現在，更不能説明我們的未來。如果忘乎所以，不思進取，就意味着倒退。因此，我們還任重而道遠。

學校希望，為了對武進教育事業作出新的貢獻，為了學校的可持續發展。全體教師必須以高尚的師德、淵博的知識、先進的理念、科學的方法做好教書育人工作;全體職工必須以熱情的態度、勤奮的工作做好服務育人工作;全體學生必須以良好的思想素質、良好的心理素質、認真的學習態度，學好文化課和技能課，爭做受社會歡迎的優秀職教畢業生。

我們相信，只要全校師生員工精誠團結，勵精圖治，幹一行、愛一行、鑽一行，全心全意為學校的發展努力、努力、再努力，我們就一定能取得令人矚目的新成績，我們的學校將能真正成為在全國名列前茅的教師教育機構，我們的明天將更加美好!我們將無往而不勝!