學雷鋒演講稿15篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學雷鋒演講稿，歡迎大家分享。

學雷鋒演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒，做一個有道德的人》。

__年前，一個偉大的名字載入了史冊；

__年來，一個偉人的口號在中華大地上回響；

__年間，這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑；

__年裏，這個偉大的口號造就了一代代英雄。

這個偉人的名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”，“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內外；“向雷鋒同志學習”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關。

雷鋒，是無數人學習的楷模，雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許，你曾遙望滿天星空，尋找雷鋒的真諦；也許，你曾翻遍報紙雜誌，找尋雷鋒的足跡！

誰是我們身邊的雷鋒？同學們，你們找到了嗎？你瞧，這位同學彎腰撿起了一片紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師他們都會問聲好，每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊！雷鋒精神在校園中瀰漫，在我們的心中紮根，隨着我們的成長髮芽，在我們的行動中表現！

我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恆，永不言敗！！！

三月，是學雷鋒活動月，我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事，你可以在學校裏做一件好事、你可以為保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節裏為了環保種上一棵綠色植物等。在本月最後一個星期的隊會課上，各班將進行學雷鋒的總結評比，彙報三月裏同學們做的好事及感受，評一評誰做的好事最多，最棒！各班同學也可向廣播站積極投稿，表揚你身邊的好人好事！

雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”讓我們一起努力吧！迎着春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學習雷鋒的精神，創建我們文明的校園吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

學雷鋒演講稿2

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

雷鋒是一位家喻户曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家裏寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會説，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裏還亮着的燈;發現同學心理不愉快，主動去勸説;同學遇到困難，主動去幫忙;撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師;同學説出不文明的語言、做出違規的行為，我們及時阻止，提出良好建議;同學正在學習，我們應該保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人説“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲説“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人羣中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動!它考驗着我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢，謝謝大家!

學雷鋒演講稿3

長期來，我校以雷鋒叔叔為光輝榜樣，深入開展“學雷鋒事蹟，走雷鋒成長道路”的系列活動，取得了可喜的成績，得到了上級有關部門和社會各界的肯定。1987年我校被全國少工委授予全國紅旗大隊榮譽稱號；1990年3月全省學雷鋒，學賴寧現場研討會代表來我校觀摩；同年，我校雷鋒中隊及其他兩個英雄中隊列入全國百個英雄中隊行列；1985年以來，我校一直是縣、市文明單位和縣先進集體，去年九月被評為嘉興市德育工作先進集體，今年四月又被評為浙江省德育工作先進集體。

一、學雷鋒長期堅持，一以貫之

我們開展學雷鋒事蹟，走雷鋒成長道路的系列活動，是在60年代毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召以後，開展起來的。那時我校就紮紮實實地開展了學雷鋒活動，堅持以學雷鋒為動力，推動學校的各項工作，促進優良校風的逐步形成。當時校內沒有任意損壞公物，攀摘花木的現象，相反，助人為樂，見義勇為的好人好事卻層出不窮。現在部分課桌，就是當年歷屆學生親手栽下的樹木做的；現在是空軍政治學院領導幹部和學雷鋒標兵的沈國權同志，當年在五年級就曾沉着勇敢地把不慎觸電的陶國華同學從生命的危急關頭搶救出來。最近他來信説：“讀五、六年級正趕上全國學雷鋒的熱潮，母校教師帶領我們講雷鋒故事，學雷鋒日記，演雷鋒節目，雷鋒的精神漸漸地在我腦子裏打下了深深的烙櫻從雷鋒的事蹟中，我開始懂得人活着為什麼，應該做個什麼樣的人。參軍以後，我曾先後擔任過指導員，教導員，團政治處主任和團副政委等工作，立過三等功，多次評為優秀黨員，學雷鋒標兵……”。事實證明：雷鋒同志閃光的共產主義精神撥亮了孩子幼小的心靈，培養了一代又一代新人。

十年動亂的歲月裏，雷鋒叔叔不見了，反潮流，交白卷的卻成了當時的英雄。面對這麼嚴酷的現實，學校也經歷了種種磨難，但我校絕大多數老師確信：雷鋒是社會主義時代精神的典型，雷鋒精神是中華民族傳統美德和共產主義光輝思想的完美結合，雷鋒的光輝形象是任何人也抹煞不掉的。當時沒有課本，我們就用雷鋒故事教育學生懂得怎樣做人，引導學生堅持學雷鋒做好事。同學們數年如一日地鋪路，植樹，打掃校園，接送癱瘓同學，一時在平湖城關被傳為佳話。儘管在動亂年代，我校的門窗從未打碎一塊玻璃；校園裏的批杷樹年年長滿果實，沒有一個學生偷摘。

進入八十年代後，雷鋒的形象又逐漸在人們的心目中確立起來了，雷鋒又回到人民之中。然而由於“一切向錢看”的不正之風的影響，社會上有人制造了一種“雷鋒精神已過時”的論調，這使學雷鋒的活動遇到了新的挑戰。為了進一步統一認識，我們請老山前線二等功臣張國權同志和一個個社會上學雷鋒的先進代表先後來校作報告。從英雄和先進人物的現身説法中，師生們深深懂得英雄模範人物正是在雷鋒精神指引下成長起來的；雷鋒精神永遠不會過時。於是“學雷鋒，學老山英雄，為祖國學習”的活動又在我校蓬勃展開了。為了把我校學雷鋒活動持久深入地開展下去，我們首先用雷鋒的名字命名了兩個中隊，接着又相繼以王國華（老山英雄）許明清（家鄉烈士）的名字命名兩個中隊。雷鋒中隊等命名以後，隊員們提出了要進一步學習雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的共產主義精神；學習他熱愛人民克已奉公，全心全意為人民服務的無私奉獻精神；學習他勤儉節約艱苦奮鬥的創業精神；學習他刻苦鑽研，虛心好學的釘子精神，他們圍繞“象雷鋒叔叔那樣學習、工作、生活，做雷鋒式的好少年”這一中心，開展了一系列活動。如“像雷鋒叔叔那樣……”、“雷鋒叔叔望着我們笑”、“好事從身邊做起”、“千萬個雷鋒在成長”、“對待同志象春天般的温暖”、“向雷鋒叔叔説句悄悄話”等等，學習雷鋒的活動在我校全面地開展起來了。

學雷鋒演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”……

同學們，上面這些勵志之言來源於雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動指南。

“雷鋒精神”到底是什麼?是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行，愛一行，鑽一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神……

作為國小生，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”吧!

學雷鋒演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

又是一個心曠神怡的季節，我們伴着春的腳步，嗅着花的芬芳，感受着青春的活力，腦海中又浮現出了那個感天動地的形象---雷鋒。

他勤勞而堅毅，無私而勇敢，默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人，在他的故事面前淚如雨下。多少人，把他的精神銘記在心。多少人，讓他的品質發揚光大。他已去了另一個美好的地方，但他的故事、品質、精神卻永遠的留在了人們的心中，永垂不朽。

有這樣一個青年，當人們疲憊不堪，懶懶散散的推着小車時，他卻健步如飛，毅然決然的推着裝滿磚塊的小車，可又有誰知道他是自願來幫助這些人的，他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作，無私的投入到建設祖國的行列中。不論多苦多難，他都沒有放下手中工作，儘管揮汗如雨他依舊低着頭，一言不發地工作着。他的舉動感動了人們，工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱讚的雷鋒。

有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車，在濟寧市境內不慎側翻，30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來，拿着掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民説：“你們不能這樣，人家外地人在咱們這裏出了事情，咱得幫着人家，幹嘛要拿着袋子、掃帚給人家搗亂，這不是咱們應該做的事。人家是河北的，出門不容易，咱們都知道掙錢不容易，怎麼能在這個時候趁人之危呢?”之後，薛先生自發組織十餘人看守糧食直到全部被重新裝入車裏。一個農民，他可以做到這樣，是一種怎樣的品質啊!

對於這種事，有人會認為事不關己，走自己的路。這樣的人雖然冷淡，但也無可厚非。有的卻不管司機的感受趁火打劫，這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反，有的人會站出來，助人一臂之力，可謂是雪中送炭值得人們稱讚。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子，對他人毫不關心的人顯然不會太高，而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零，助人為樂的人才是最高。

我們是新世紀的學生，標誌着新思想，新感情，但有了這新思想新感情，不代表失去了尊嚴和愛心，就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣，就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶着自己的那份尊嚴，那份堅定，攜着雷鋒精神，走向人生燦爛的征途!

學雷鋒演講稿6

“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。

記得雷鋒説過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。

雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含着人格的修煉，也包含着美好。温暖的人際關係，還藴涵着兢兢業業的工作精神，我們應該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的抱着自己沒能幫助人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的抱着自己沒能幫助人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

學雷鋒演講稿7

弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂範，黨員幹部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒精神有着高度的契合，學習雷鋒精神，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣温暖了你，也温暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的温暖下繼續温暖他人、温暖社會。

學雷鋒演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你就是一滴水，你就是否滋潤了一寸土地？如果你就是一縷陽光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠堅守着你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這就是哪個名人的名言，但，這不就是，這隻就是《雷鋒日記》中的一小段，也就是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用就是不可估計的。我願意永遠做一個螺絲釘。”同學們，作為我們國小生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裏因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班裏因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就就是為這個大家庭添了一絲光彩，不就是嗎？

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想着別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

學雷鋒演講稿9

各位老師，各位同學：

大家好！

陽春三月，是我們學校的學雷鋒月，也是我們學習雷鋒的開始月。今天，我國旗下演講的題目是“幫助別人，快樂自己”。

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

各位同學，你，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。

雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發亮，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，我們作為一名福高人，應該儘自己綿薄之力幫助別人，展現福高學子的奉獻精神。幫助別人，快樂自己。

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？雷鋒一直在我們心中。 如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。在寒冬之際，我校組織志願者將温暖與快樂送到了福利院；在春運期間，我校一些學生將方便送到那些歸家心切的乘客手中；團拜會時，我們為校友們送去真摯的祝福與熱忱的服務……看着他們臉上的笑靨，我們的心裏充滿了喜悦與成就。

我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。 請大家閉上眼睛，跟我一起回想：坐車時，如果看見了老弱病殘孕，自己有沒有主動讓座？來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？當下樓走過擁擠的樓梯時，有沒有讓讓別人？走在乾淨的街道時，遇見一點點垃圾，你是否彎腰將它拾起，維護這片淨土？如果你做了其中一點或者其他好事，請為自己鼓掌，為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關係，請大家再閉上眼睛，想想一會兒我們上樓時我們能幫別人做些什麼？等我們在宿舍時會不會節約每一滴水？如果你願意，到了晚上，你可以躺在牀上，靜靜地想一想，我今天有沒有做過什麼好事？做了幾件？如果有一件，你就可以為自己鼓掌，當你做的好事越來越多，也將有越來越多的掌聲獻給你。

親愛的同學們，春回大地，一切生機盎然，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，讓我們行動起來。從現在開始，我們將舉行更多的志願者服務活動，望大家積極參與。幫助別人，歡樂你我。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。

為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧！

謝謝大家！

學雷鋒演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。他用他的一生詮釋了這段話：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守崗位？

有人説雷鋒已經離開了，可他真的離開了嗎？雖然他的肉體離開了我們，但他崇高的靈魂卻永遠伴隨着我們、激勵着我們。我們縱觀望去，在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影。他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，在生命中填寫無限光輝的一筆。雷鋒雖然已經誓去多年，可他的精神卻被一代又一代的傳承下去。他的精神在學習中體現出來，在生活中體現出來，在任何一個工作崗位都體現出來。

雷鋒精神不僅僅體現在每一次的資助、每一次的見義勇為、每一次的伸出援手，更體現在我們平時的工作當中。

我工作在交警大隊，我們的工作是繁忙而又繁雜的。當你每天早上迎着朝陽行使在上班的路上，在每一個繁忙的路口都有我們的交警在指揮着交通、疏導着密集的車流，他們顧不得大量的汽車尾氣，在他們心中，行人的安全才是重中之重。

“叮鈴鈴”，每當聽到122緊急的電話鈴聲響起，事故交警不論是白天還是深夜，都會以最快的速度趕到現場。因為他們深知，他們早一分鐘趕到，現場的真實情況就能得到及時還原，垂危的生命就多了一絲生的希望。

每到節假日，都是人們闔家團圓、放鬆身心的時候，而這時，恰恰卻是我們最為忙碌的。我們不能陪伴家人，因為我們肩負的是全縣老百姓出行的安全，是全縣老百姓生命的保障。

走進車輛管理所的業務大廳，你看到的永遠都是繁忙的景象。從早上七點半到晚五點，沒有一刻是清閒的。我們每天要為幾十台、甚至上百台車輛辦理新車註冊等業務，要為幾十名駕駛人辦理補換、審驗和新辦駕駛證業務。巨大的工作量讓我們有時連喝口水的時間都沒有。記得在一0年交通道路整頓期間，除了工作時間以外，我們還要每天加班到晚上十點多鐘。可是，我們大家都沒有一絲的怨言。我們顧不上家裏的老人、孩子，一心只想把上級交辦的每一項工作做好，我們心繫的是全縣的百姓，只要他們平安，就是對我們工作的最大褒獎。

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出；當人民羣眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切，甚至生命。你又能説，雷鋒已經離開了嗎？

不雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將永遠激勵着我們。在新世紀的建設大潮中，讓我們用自己的激情和汗水，從小事做起，從自己的身邊做起，再譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

學雷鋒演講稿11

有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入九十年代得今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真得過時了嗎？！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你得時候；

當你得錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲得時候；

當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你得時候。

在座得各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己得手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯得。

當有些人對雷鋒不屑一顧得時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民得普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣得事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大得共產主義戰士。

記得小時候，雷鋒得故事就深深地印入我得腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒得精神就象春天綿綿得細雨，以潛在得、巨大得力量滋潤了我們這一代人得成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣得情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們得周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時，一位得司機劉某同志經過這裏，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己得姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣得好同志在我們得周圍真是數不勝數。中有許許多多得創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越得生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱鉅得國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻着自己得一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛得精神，在他們身上不正閃耀雷鋒得思想嗎！是得，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通得人們支撐着一個大廈，支撐着我們共和國得大廈！他們從沒有奢望過什麼，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒得精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎！

雷鋒得名字對有些人來説已經陌生，雷鋒得精神對有些人來説已經不可思議，可是在邁進新時代得時刻，生活在同一個地球得人們需要一個更高得精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造得勇氣，我們得社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶着紅領巾得孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車得老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

不是都希望早日清除黨內得不正之風和國家機關中殘存得官僚主義嗎？

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神得體現，毫無疑問，雷鋒得精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨得麥苗，渴望、迫切地吮吸着這一場雨露，並集聚中改變社會面貌得力量，這種精神將賦予我們社會多大得推動力啊！

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格得軍人並非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡得成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業，需要兢兢業業、勤勤懇懇得努力。

我們應該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十二億人民得行為中，雷鋒為人民服務得價值觀已成為人民永遠得呼聲，正義得呼聲，道德得呼聲。雷鋒得精神有着廣闊而深沉得內涵，她已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧得象徵。我們得祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務得火炬，必將使我們得社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛得光芒！

學雷鋒演講稿12

今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。

三月是温馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱着自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。二零一零年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年裏，這位好同志捐獻了六萬多毫升，是自己身體內的十倍多，他還屢次捐款，自己與家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子裏。在工作上，他兢兢業業、任勞任怨，幹一行愛一行、鑽一行精一行。

雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長；古老的中國正在蓬勃發展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化與困惑，他的精神應該是我們學習與生活中的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥與的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片與諧！

就讓我們踏着三月的與風，懷着謙卑，懷着善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情温暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

我的演講完了，謝謝大家！

學雷鋒演講稿13

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，

四十多年來，雷鋒的名字激勵着一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動着一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又並非只是一個月的事，我們應用一生來堅持它。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也説明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的`，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所説的愛心實際是雷鋒精神的另外一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所説的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現着社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物：他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限

的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

學雷鋒演講稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好！

有一個名字銘刻於心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風裏，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰士，他曾經來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心裏。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設和諧社會所需要的。

您或許會説，我們只是普通的高中生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要説，只要你願意，人人都是活雷鋒。

想必非常多同學都看過於超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了後來齊頭並進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎？

最近，佳木斯貼吧上一個國小生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人，趙悦彤小朋友想留住罹患尿毒症的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發出到現在，有那麼多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悦彤完成救媽媽的心願。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達？

同學們，我剛才説的事情都非常小吧，只要我們願意，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別説不；當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。

近些年，總有人説雷鋒精神過時了，現在的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂於奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，（）可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情服務的志願者成了最亮麗的風景，在社區、敬老院不取任何報酬的義工成了最温暖的稱呼。如今，志願者和義工的羣體正以最快的速度發展壯大。誰能説這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢？

雷鋒，一個生命定格在22歲的戰士，卻讓自己的精神永生，惠澤後人。新時期的雷鋒傳人郭明義，捨己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心裏卻時刻裝着別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神座標。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家！

學雷鋒演講稿15

老師們、同學們：

今天我演講的題目是《學雷鋒，做文明學生》。

今年的三月份是“學習雷鋒月”，各個學校都在舉行學雷鋒，樹新風的活動，我們學校也不例外。

有這樣一位同志，他個子不高，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他其貌不揚，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處層層浪花。他走了，卻與我們年年相約於三月。他既沒有沙場上浴血奮戰的經歷，也沒有什麼驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑着一顆樸實無華的心靈，在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字卻被人民永遠銘記於心。

大家説，他是誰對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但是他平凡而偉大的事蹟卻閃爍着燦爛的光芒！他説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣説的，也是這樣做的。!

那麼，我們應該怎樣向雷鋒學習呢

我想，我們應該從身邊做起，從自我做起，從關心同學做起。

在我們身邊，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：

公交車上你主動為老人讓座；同學生病時你為他（她）端水、送藥；下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學；放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶他一把；看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶裏；利用午休時間，你幫助學校清潔瓷磚；您夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。

在您的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人；在你的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，辛勤的老師啊，您不正是雷鋒的傳人嗎？

那天我在電視上看到了這樣一則新聞：一位年輕的婦女抱着頭正在流血的兒子，到處找不到出租車。一位載着客人的出租車開到了她的面前，叫她趕快上車送去醫院，孩子才保住了性命，而這位好心的出租車司機卻找不到了。

這樣的事每天都有，而他們就是我們身邊的活雷鋒。

身處美麗的校園，望着我們可愛的同學，讓我們再一次重温什麼是雷鋒精神吧：

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位

老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學們在今後的生活中“對待他人就像春天一樣温暖，對待學習就像夏天一樣火熱，對待困難就像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”

讓我們再一次重温一下雷鋒精神吧，讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧，讓我們都成為新時代的小雷鋒吧！

謝謝！