【精品】感恩演講稿模板錦集七篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

説到“感恩”，所有的同學都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學，或者可以説是比上課鈴還準時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！

上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當學生，不情願的離開了我和爸爸。看着我爸，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業偷工減料、玩網絡遊戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產生了強烈的牴觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨着認知的增長，我又開始懷着一顆感恩的心去感受父親，體會他帶給我的種種情緒。

感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶裏，我爸一直是個值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙於工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我，因為事情太多，忙完活就趕回來了，最後忘了答應你的事。 這是我去了市裏很多地方後發現的。當然，這都是我的'錯，孩子。我很抱歉。

感謝我爸，讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個執着的人，只要他決定了什麼，就很難説服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學回到家裏的醫院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家，我才想起我還沒有做作業。接到父親的訓斥後，我開始做作業。到了十一點，我太困了，奶奶在那裏勸我。然而爸爸堅決不同意。他説這個結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點，作業終於做完了。

讓愛在感恩的日子裏迴歸。只有活在感恩的世界才會快樂；只有活在感恩的世界裏，才能得到無限的愛。

感恩演講稿 篇2

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，

用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的'空氣。

我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，

同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會感恩“感恩”!

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我們生活於這個世界上，經歷了許多的美好，也遭遇了很多的失敗或是傷害，但是我相信，每個人生命線的終端，一定會有一條標籤上面寫着這樣一句話，“銘記感恩，心存感恩。”因為對於我們每個人的一生來説，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得温和，也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。

你是否有認真的去挖掘過生活中的感動呢？你又是否認真的去感受那些讓人感恩的事情呢？我相信在平時的生活當中，我們是經常遺忘了這些感動和感恩的。或許很多同學會為自己辯解，我們是一個學生，現在在學習上，哪裏會有那麼多的感恩呢？可我想説的是，感恩這一件事情還會分時間地點人物嗎？

其實感恩是一件很常見的`事情，而別人也會常常給我們幫助。其實把感恩解剖來看，就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現在是一個學生，但感恩也要長存於我們的心中，因為對於一個人來説，周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩，我們才能發現讓我們感動的事情，從而才能真正做到感恩，成為一個懂得感恩的人。

還記得某位知名音樂人在其50歲的時候説了這樣的一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少。”當我們到了一定的年紀，有了一定的閲歷之後，我們就會恍然大悟。我們長存於世間，其實最容易的是感恩，最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個更加有趣且温暖的人，也讓我們能夠保持一顆平常心去面對將來，去面對接下的生活。這又何嘗不是我們人生的一次啟迪呢？所以同學們，感恩這件事情可大可小，而如果我們沒有一顆感恩的心，那我們就會少了一件可以增添我們魅力的事情，也會失去一片可塑的光亮。

我在生活中會時刻告訴自己，把每一次明天都當做一次贈與，這是世界給我的禮物，也是我周圍所愛之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長。每一個明天都成為禮物，而我也會心存感恩，用實幹和勇敢去感恩每一個明天，每一次希望。讓熱烈的火花燃燒於我的青春之中，讓感恩的心緒長存於我的腦海！

我的演講完畢，感謝傾聽！

感恩演講稿 篇4

尊敬的家長，各位小朋友：

你們好，

會“感恩”，對於現在的孩子來説尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先説聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人説“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人説“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他説：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!” 一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和温暖，也提示其他的小朋友向他學習。

幼兒的心地就是一畝良田，種什麼種子，開什麼花，結什麼果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到温暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養。“

進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯繫，具體來説，我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響着孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫院裏給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士，經常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場裏買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的`重要性，並讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對於孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就藴藏在生活中，就藴藏在生活中點點滴滴的小事裏。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。

現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍着孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上乾淨的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受着這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮，老師捨不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱着老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;後者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心裏播種下善良的種子，讓孩子在心底裏自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!

謝謝大家，我的演講到此結束。

感恩演講稿 篇5

晉文公即位以後，整頓內政，發展生產，把晉國治理得漸漸強大起來。他也想能像齊桓公那樣，做箇中原的霸主。宋襄公的兒子宋成公來討援軍，説楚國派大將成得臣帶領楚、陳、蔡、鄭、許五國兵馬攻打宋國。大臣們都説：“楚國總是欺負中原諸侯，主公要扶助有困難的國家，建立霸業，這可是時候啦。”晉文公早就看出，要當上中原霸主，就得打敗楚國。他就擴充隊伍，建立了三個軍，浩浩蕩蕩往救宋國。

成得臣立即下令，催動全軍趕到晉軍駐紮的地方往。楚軍一進軍，晉文公立即命令往後撤。晉軍中有些將士想不開，説：“我們的統帥是國君，對方帶兵的是臣子，哪有國君讓臣子的理兒?”狐偃解釋説：“打仗先要憑個理，理直氣才壯。當初楚王曾幫助過主公，主公在楚王眼前答應過：要是兩國交兵，晉國情願退避三舍。今天后撤，就是為了實現這個諾言啊。要是我們對楚國失了信，那末我們就理虧了。我們退了兵，假如他們還不罷休，步步進逼，那就是他們輸了理，我們再跟他們交手還不遲。”晉軍一口氣後撤了九十里，到了城濮(今山東鄄城西南)，才停下來，佈置好了陣勢。楚國有些將軍見晉軍後撤，想停止進攻。可是成得臣卻不答應，一步盯一步地追到城，跟晉軍遠遠相對。

大戰展開了。剛一交手，晉國的將軍用兩面大旗，指揮軍隊向後撤退。他們還在戰車後面拖着伐下的樹枝，戰車後退時，地下揚起一陣陣的塵土，顯出十分忙亂的樣子。得臣一向自豪自大，不把晉人放在眼裏。他不顧前後地直追上往，正中了晉軍的.埋伏。晉軍的中軍精鋭，猛衝過來，把成得臣的軍隊攔腰切斷。原來假裝潰退的晉軍又回過頭來，前後夾擊，把楚軍殺得七零八落。晉文公連忙下令，吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了，不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上，自己覺得沒法向楚成王交代，就自殺了。

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，我是xx班的xxx，我是xx班的xxx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。

感恩節是來源於西方的節日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的.情緒卻是在更早之前就已紮根在每一個炎黃子孫心中。

君不見韓信以千金報漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報，刻刻於懷，銜環結草，生死不負！

不知不覺中，我們正受恩於他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖鋭的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身後，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用説，是你的父母。

在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答？又會是誰在你和你的夥伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會同你一起埋藏祕密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？

當然，是你的好朋友。

是什麼，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強？又是什麼，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰者的同行者。

當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎？當你吃一片面包，想到製成麪包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。

感恩鬚髮自內心並且能帶給人温暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。

感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。

親愛的同學們，感恩節快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人。

感恩演講稿 篇7

親愛的老師們，同學們：

大家上午好！

我是來自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請讓我感謝老師們能給我這次站上演講台的機會，以及同學們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家帶來的演講題目是——“教親敬老”。

“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那麼何為“孝”呢？這個行為，我不知道各位有沒有印象，其實在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義。考出讓父母高興的好成績是孝嗎？在家幫助父母是孝嗎？還是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考後，我漸漸的認識到了一個關鍵，其實，孝順，並不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什麼，真正的孝，因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的`思想方式！

父母講我們帶來了這個世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之後，父母還悉心的養育我們，呵護我們，教導我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學們肯定也想過，如果我們是父母，將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養育大，為他付出自己的時間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！

我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報，更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至於我們根本無法去回饋，無法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。

同學們，孝不是誰規定的，但是在我們感到這樣的愛之後，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來自親人，來自師長，來自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應該去忽視他們！

同學們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時間永遠比我們少，我們必須現在行動起來，用自己的行動，用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝！

我的演講結束，謝謝大家！