國際殘疾人日國旗下講話稿3篇
現如今,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的國際殘疾人日國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。
國際殘疾人日國旗下講話稿1老師、同學們:
早上好!12月3日是國際殘疾人日,所以今天國旗下講話的主題就是《關愛殘疾人》。
同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裏讀書……當我們再一次沐浴在陽光的温暖之中;當花草重又吐露着醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所説的殘疾人,他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的.人生譜寫出了壯麗的篇章。
關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和諧社會的需要。同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來説卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一下路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給弱小的人更多關愛和幫助吧! 自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時,每個小朋友想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。
作為健康的人,我們是幸運者,我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友嗎?給他們一個攙扶只需付出一隻手的力量,給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一段彎路的時間,給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓我們大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天。
國際殘疾人日國旗下講話稿2老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是關愛殘疾人。
你們知道12月3日是什麼日子嗎?對大多數人來説,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來説,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四xx屆聯合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
據統計,我國現有殘疾人六千多萬,由於殘疾人自身功能障礙,社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,成為一個更是需要關心和幫助的弱勢羣體。
因此,關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任。同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來説卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今後的每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給他們更多關愛和幫助吧!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如張海迪,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。又如物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時,同學們想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。
讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創美好的明天!
謝謝大家!
國際殘疾人日國旗下講話稿3老師們、同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:助殘扶殘 有你有我!
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和温暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裏的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。
當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞着,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽着,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收着,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悦;當冬天雪花飄零時,我們正在感受着,但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悦中。但他們呢,什麼都感受不到什麼都體驗不到只能呆呆的看着我們,渴望着我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心願,他們什麼都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來説無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。
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