“十佳少先隊員”競選演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!(行隊禮)
我叫XXX,是XX國小X(X)班的副班長兼英語課代表。首先要感謝學校給予我機會,能榮幸地站在這裏參與學校“十佳少先隊員”的競選,泰戈爾曾經説過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想説:“天空中有鳥的痕跡,因為我正在飛翔。”
我是一個陽光、開朗的女孩,熱愛學習,喜愛閲讀,熱心集體活動,尊敬師長,關愛同學,興趣廣泛,德、智、體、美全面發展。
古語説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習上,我始終刻苦認真,成績一直都很優異。課前我認真預習,帶着問題上課,掌握學習的主動權,做學習的主人。課堂上我充分做到“五到”,即“眼到、耳到、口到、手到、心到”,緊緊抓住老師的每一句話,每一個字,積極思考,踴躍發言,充分發揮課堂40分鐘的作用。課後我及時完成老師佈置的作業,認真複習,當日事當日畢,決不讓問題過夜。每次考試後,我都將錯題整理成集,期末考試前複習就有了針對性。由於我一直堅持這樣的學習“三步曲”,勤學、巧學、提前學,門門功課都是優秀,其中有兩次期末考試考了年級第一,連續八學期被評為“三好學生”。四年級時學校組織奧數選拔,我以高分入圍,在興趣班的`考試中也是名列前茅。
瑞士作家凱勒説過:“一本新書就象一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”在認真學習之餘,我還廣泛閲讀書籍。高爾基有一句名言“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣!”這句話用來形容我是再恰當不過了。每當得到一本好書,我就會廢寢忘食,恨不得一口氣把它看完。從小到現在,我小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書——《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《隨你問歷史、地理知識》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《安徒生童話》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案集》、《呼蘭河傳》等等。我還喜愛詩詞,四年級時就能背誦三百多首。隨着年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的寫作水平。在學校組織的作文比賽中多次獲獎。我還喜愛歷史、地理,對中外歷史事件,古今名人典故如數家珍,隨口就能説出個一二三來。
“贈人玫瑰,手有餘香。播種愛心,收穫快樂和希望。”我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。作為一名班幹部,我是老師的小助手,協助管理班級紀律,檢查包乾區衞生,組織中隊活動等。學校舉行捐款、義賣活動,我總是積極參與,拿出自己的零花錢捐獻給汶川、玉樹地震災區以及西南遭受旱災的孩子,獻出自己的一份愛心。對待同學們的求助,我都盡力去幫助他們。不管誰有疑難問題來問我,我都毫無保留地去講解,直到他們弄懂弄通為止。班上有個同學由於先天因素,在生活、學習上都有困難,我從不歧視她,總是儘可能地幫助她,
教她學習的技巧和方法,每次放學後和她一起走,把她交到來接她的家長手裏。遇到有調皮的男生逗她,我則充當她的臨時監護人,儘量説服同學們來愛護她。我還積極參與學校組織的文娛表演活動,唱歌、舞蹈、朗誦、辯論賽、器樂演奏,每次都能看到我的身影。
同時,我還是一個興趣愛好廣泛的學生,除喜歡看書外,我喜歡畫畫、游泳、打乒乓球,我還六年如一日地堅持學習小提琴,今年將參加業餘八級考試。
成績只能代表過去,但我相信“只要有準備,別人就會給你機會。”今天的競選會給了我一個展示自我、宣揚自我的機會。我將以此為起點,繼續去努力,去拼博,去奮鬥!
最後我想説一句話:給我一個支點,我會撬起整個地球。相信我,支持我!投下您寶貴的一票,我——翁雨曦,不會讓你們失望。
謝謝大家!
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