關於環保的演講稿集合15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於環保的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於環保的演講稿1

同學們，老師們：

大家好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裏，應該天天都是環境日。

隨着社會的發展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環境也被人類破壞，保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展，機器的廣泛使用，給人類創造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!

因此，今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務。

關於環保的演講稿2

大家好!

我是***，今天我的演講題目是沙塵暴。

沙塵暴是我國北方地區春季日益頻繁發生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲，但也經歷過多次了。我想大家對上月發生的沙塵暴記憶猶新，它席捲了11個省，給我國造成了很大的損失。

正如您從電視上看到的，沙塵暴所到之處，狂風捲着黃沙和塵土肆劣橫行，有時候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路，就像到了世界末日，風暴已經日益的嚴重了。

當沙塵暴發生時，我們的教室也充滿了沙塵。可憐的老師，儘管已飽受粉筆灰之苦，現在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學們，他們告訴我簡直都要窒息了!

我們熱愛美麗的春天，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影，我們知道，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態劣行的懲罰。要重新看到蔚藍的天空和明媚的春光，我們必須綠化山川，保護環境。如果我們現在就開始，還不晚。

我知道雖然這是一項艱鉅的任務，但是我們必須勇敢地面對，因為這是一場我們必須獲勝的戰鬥，讓我們一起努力吧!

關於環保的演講稿3

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……

都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。地球居住着的人們，有着不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸着新鮮的空氣。數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了。數千年前，我麼的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來，無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧！通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如説在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如説草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最後，整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢？罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地裏的一個小角落裏，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近，它很快就會發黴、爛掉，最後引來一羣飛蟲，它們在麪包上呆一段時間後，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！

關於環保的演講稿4

敬愛的老師同學們:

你們好!

環保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛鍊和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏，一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

在教室裏認真做好自己負責的衞生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

下課後要文明休息，不應在教室裏大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當你走過一個班級，看到空無一人的教室裏的電器還開着，應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。

要養成節約，衞生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！

養成良好衞生習慣，共創美好校園環境

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢,身心健康.

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境！

我的演講完畢，相信大家!

關於環保的演講稿5

一天，我和媽媽去田莊台購物。

我看見路旁堆滿了垃圾，無情的風帶着沙塵吹向我們，發出陣陣惡臭，塑料袋隨風飄動，一隻和泥土打交道的小狗變成了“黑狗”，只見它四處張望，彷彿在説：“我的家在哪裏?”我還看見大路上一個人扔了一個吃完的香蕉皮，差一點就把後面的人滑倒。“這簡直太可氣了!”我氣憤地邊説邊跑過去，把路上的香蕉皮扔到了垃圾箱。

如果人們再不保護地球，它以後將不再美麗。如果人們再砍伐樹木，地球上就失去綠色，也不能再有清新的空氣，也無法再防禦沙塵暴;如果沒有了鳥，早上起來就聽不到動聽的音樂;如果沒有了水，我們的眼淚將成為最後一滴水。這個單元，我們學習了“一個小村莊的故事”這篇課文，主要講人們亂砍樹木結果小村莊消失的故事。所以，為了我們的地球，請大家要節約用水、用電，不有破壞公物，不隨地吐痰，不踩草坪。

我們要保護我們的家園，我一定要做一個真正的環保小衞士!

關於環保的演講稿6

大家好！我是來自二年三班的龍睿哲，能參加這次演講比賽，我感到很榮幸，在這個班級中我不是最優秀的，但我還是盡我最大的努力來為這個大集體獻出一份力量。

説到環保節能讓我第一個想到的就是水，水是生命之源，沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒有了水只能存活短短的3天時間，可見水的 重要性。現在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費水，把水當成玩具來嬉戲，每次經過學校廁所和食堂，看見嘩啦啦是水在肆意流淌，我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水，我把淘米水用來澆花，不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶着洗碗，大人們一開始以為我愛勞動這麼做，後來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“乾洗法”就是隻用一點水就能洗的很乾淨。在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會馬上，上前阻止。節能環保從小事做起，隨手關燈，隨手擰緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費糧食，相信今後我會做的更出色的。

關於環保的演講稿7

今天在國旗下講話的題目是：《安全、衞生環保》。

當我們隨着一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

學校高度重視校園安全工作，採取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衞生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防範不嚴，那麼造成的後果不堪設想。因此，對於我們國小生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全 。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

5.遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

大家可知道，隨着社會的發展，人類對自然資源的過量使用、各類工廠的不斷興建，以及人為的自然環境破壞等因素，生態平衡已遭到嚴重的破壞。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘栽有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客，當船艙漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關。不要説環保離我們很遠，我們無須太多在意;不要説環保的內容太大，你我無從做起。其實，環保就在我們身邊，就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。為了我們的地球，為了我們賴以生存的家園，為了我們美麗的校園，我們真誠地向全校師生倡議：

1、養成良好的衞生習慣，不隨意亂仍果皮果殼、紙屑，不隨地吐痰。

2、保護校園的一草一木，不踐踏草坪。

3、隨手關燈，節約每一度電。

4、隨手關閉水龍頭，提倡一水多用。

5、儘量避免產生有毒垃圾。

6、 舊物捐給更需要他們的人。

我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間，讓我們都來珍惜、愛護它。環保就在你我身邊，讓我們爭做環保衞士、綠色少年!

關於環保的演講稿8

教師和學生：

大家好！

我演講的題目是：保護環境，從小做起。

同學們，你們對環保瞭解多少？保護環境是指人類有意識地保護自然資源，合理利用自然資源，防止自然環境受到污染和破壞。破壞環境的原因有很多，有些是人為的，有些是自然的。然而，大多數都是由人們切割和亂扔垃圾引起的。

近年來，由於大規模砍伐樹木和環境破壞，植被遭到破壞，導致荒漠化、水土流失等現象。樹木逐漸減少，二氧化碳無法被吸收，大量的二氧化碳使空氣變暖，造成了目前世界上的現狀：氣温逐漸升高。

但是，造成這種現象的原因是什麼呢？我們人類並不關心地球母親的身體，為了我們自己的生存和更好的生活。工廠亂排污水，煙囱冒黑煙，亂砍森林樹木，浪費資源。它使清澈的河水渾濁，茂密的森林變得慌亂，藍天變得黑暗，青山變得光禿禿的。因此，河流附近的水土流失導致了洪水。泥石流、森林火災、動物滅絕、水資源嚴重缺乏等一系列災難，讓我們的地球母親難以承受。這是人自作自受的結果。我們能怪誰呢？這不是我們自己的錯。我們每個人都有責任。畢竟，地球是我們所有人共享的。

多年來，我國也受到了嚴重的環境污染。嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發生，會掩埋草原，吞噬家園，嚴重影響人們的生活，讓我們難以生存。綠草會變成沙漠，大樹會永遠躺在地上，我們不會幸福地生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃落在地上一樣。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

4月22日是地球的節日，至今已經30年了。因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，世界上每年都有一些人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿空氣和臭氧層的衣服，讓沙漠中的沙子永不停息的飛舞，擾亂着人們的生活。自然不敢反對，匆匆離開了人們。

如果我們不能阻止它，白色污染將嚴重懲罰人類。最終，不僅珍稀動植物，人類最終也會在沙漠中滅絕。

而我們只能袖手旁觀和觀看？我們只能眼睜睜看着這個美麗脆弱的地球永遠消失嗎？從此，我們還能看到風吹在草地上，看到牛羊，看到白雲下奔跑的馬嗎？雖然我們只是學生，但我們可以為家鄉做一點貢獻，讓地球在希望中崛起。

同學們，沒有我們賴以生存的地球，我們就無法生存。我們共同的命運把我們聯繫在一起。大自然期待着它回家。地球母親把重任託付給人類，因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福：讓綠色停止歎息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛！

謝謝大家！

關於環保的演講稿9

美好的事物總是令人迷戀，我們幸許沒有欣賞過“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯”；沒有品味過“蒼蒼莽莽的黃土高原”；沒有經歷過“草樹葱密的西雙版納”；更沒有領略過“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛國的歌曲，讓聽者能感受到華北平原的一望無際；揚子江的浩浩蕩蕩，氣勢宏偉；還有那萬里長城的綿延不絕……祖國的大好河山，給了我們太多眷戀，因為美的環境讓我們自豪和幸福。

人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注！

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢！

我們應該通過共同的營造，創造一個潔淨的學習和生活環境。但是，如果你 仔細觀察，會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、草坪上、樓梯上經常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、地面有小的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環境保護中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

關於環保的演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在這裏給大家講的內容是：做一個“環保小衞士”，保護我們美麗的地球。我們美麗的家園現在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙薰得連連氣都喘不過來，嚴重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別説存活下來了。

如果我們每個人都能做一名“環保小衞士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業廢水等環保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理，還要下狠手，制定一條規矩：“如果人們污染了環境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期。”特別是我們中國人，沒有多那麼規矩，十分放鬆，所以在方面應比其它國家管得更嚴。

我相信大家也知道，在南極的天上有一個空洞，那是因為臭氧層破開了一個洞，如果人類繼續污染環境，那麼南極的臭氧層遲早會破開，地球裏寶貴的氧氣就會慢慢地湧出地球，而人類也無法存活下去。

來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境，後果就會很嚴重，是令人無法想象的。所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續在這個美麗的家園上生活。

演講人：XXX

20xx年5月20日

關於環保的演講稿11

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛綠、護綠，創綠色校園。

大家都應該知道植樹節吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節。 樹木， 是綠色的代言， 是生命的象徵。綠色的樹葉， 鮮豔的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴着我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的 風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的.樹木， 還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神 達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎優美和諧的校園環境，必 然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。所以，我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發展的文明環境裏。當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問 題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比 如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校 園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素 質，這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化 建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉 報。

3、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐 痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動，

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈 電扇，節約每度電，節約每滴水，

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質。

關於環保的演講稿12

我這輩子走過許多地方，搬過很多次家，租過房，買過房，也賣過房。人一輩子哪有不跟房子打交道呢？今天來説一個我換房的故事。十年前我在城鄉結合部按揭買了一套房子，因為那時離公司上班近。但是，後來換了工作，又在城裏買了房子，那個城鄉結合部的房子就拿來出租。每月1200元的租金，收來交完按揭款還略有結餘。

就這樣兩年多過去了，突然有一天我決定賣掉那套房子。因為我和太太去城裏的一個新樓盤閒逛，看上一個單間配套的房子，只需要30多萬，如果買下來出租的話，每月可收1300元的租金。

這件事情讓我對理財多了一點認識。我跟太太算了一筆賬：如果房子繼續出租，收租1200元，但是，還有大約18萬元的貸款要還。如果把它賣了，大約可以買50多萬，還掉貸款18萬，還剩下30多萬，足夠買一個單間配套的房子，而結果是，每月可收租1300元，貸款也還清了。

接下來的問題就是怎麼操作賣房和買房了。第一步，我們告知租客，我們要賣房子，你怎麼辦？你是搬家，還是繼續向新業主租房？租客提出他可以買下房子，我出價55萬元，他還價53萬元，順利成交。第二步，辦理過户手續。當然其中還有我自己還清房貸，以及對方辦理新的按揭的過程。第三，我們拿着錢直接去全款買下了那個單間配套的房子。這個換房過程大約花了三個月的時間，主要時間耽誤在還貸款與辦理新的按揭上邊，因為銀行不是隨時都能辦這些事，要審查，要排隊，就這麼麻煩。

關於環保的演講稿13

各位同學們：

您好!

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生?種植渙己蠊R蛭人類的侵Γ如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情?

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

關於環保的演講稿14

老師們、同學們:

大家好！

今天,我們要討論的話題是環保.環保,已經成為我國乃至世界的重要話題.環保,顧名思義就是環境保護.那麼,當今的環境如何呢？地球已經骯髒不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來.但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上.很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀！然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地.

作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環保出力.所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園.

環保,是需要大家共同參與的.不要以為環保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環保。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發動身邊的人們,讓大家一起參與到環保活動中.羣眾的力量是巨大的,就像一句話説得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大.一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海.假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當於少砍多少大樹呀！而樹,又是環保中很重要的一項.它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣.所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再築我們的美麗家園！

關於環保的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是《保護環境，人人有責》。

同學們，你們知道每年的6月5日是什麼日子嗎?不錯，那就是世界環境日，“保護環境”，是我們生活中一個永恆的話題。可是隨着我們生活水平的提高，經濟的日益發展，有的人早已把這個話題拋之腦後。大家要知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;人類的生存將面臨着嚴重的威脅;地球也將會逐漸走向滅亡!可想而知，保護環境是多麼重要!

在公園裏、馬路邊，到處都有“小草對您微微笑，請您把路繞一繞”、“保護環境等於愛惜生命”、“小草青青，腳下留情”等大家耳熟能詳的保護環境的標語。其實，我們並不需要這麼多的標語，我們只需要在看到地上有垃圾時，一個簡單的動作：稍彎一下腰，把迷路的垃圾送回家——對我們來説，這也只不過是舉手之勞罷了。

有一次，我看到了這樣一個場面;一個飲料瓶子在操場上滾動着，一個高年級的學生，從旁邊走過，不但沒有撿起來，而且還故意把它踢走了。這時，來了一個一年級的小同學，我想：他一定也會假裝若無其事地走過去吧!可是，令我意想不到的是，這位小同學二話不説，彎腰就把這個飲料瓶子撿了起來，向不遠處的垃圾桶走去……他的舉動深深震撼着我的心靈。

看，連一個一年級的小同學都懂得保護環境。更何況我們高年級同學呢?同學們，讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，用實際行動來保護環境，讓我們共同創造一個潔淨而美好的校園環境吧!

我的演講完畢，謝謝大家!