簡短的勵志演講稿(13篇)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的簡短的勵志演講稿，歡迎閲讀與收藏。

簡短的勵志演講稿1

大家好!我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥，因為只有奮鬥，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥，事業的大門才會向你敞開;只有奮鬥，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮鬥，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經説過：“對真理和知識的追求併為之奮鬥，是人的最高品質之一。是的，擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之後，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現着，攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力，不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮鬥，昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮鬥，朋友們，讓我們架起奮鬥的橋樑，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

簡短的勵志演講稿2

花開極暖，但不止在春天。

一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之後的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣於天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下搖曳。

蕭瑟的秋，菊獨放人亦然，易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華，你是多麼的多愁善感又是多麼的脆弱。流年是一指風沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠在天國的他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清悽悽!”不知當年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節與黃花為伴，風過，菊花飛。

深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不願折腰。因為自負美貌，不願討好畫師，在深牆宮院中默默地對着梧桐訴説，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那裏。

梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨上西樓，對着蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個夏季梔子花開!

花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。

簡短的勵志演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是我們每一個新生感到自豪的日子，因為我們已成為現代學子，將在xx學院xx學院書寫我們生命中最燦爛的一筆！我是來自xx學院xx專業的大一新生xxx，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發言，因為這個機會對我來説不僅是一種鍛鍊，更是一種激勵！踏入校園，我們就深深陶醉於校園濃郁的人文環境和優美的自然風光之中，使我們感受到温馨的師生之情同學之情，有在家一般的温暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關心我們的領導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝！

大學的生活已經開始，回首高三的點滴我們經歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊湧入到體內。我們面對的是一個全新的世界，我心目中的大學生活是一個絢麗的舞台，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場場精彩的演出，十年寒窗終於換來了今天的大學生活，懷着滿心的歡喜來到了xx學院xx學院，在剛剛入學的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進，歡樂。同時也少不了挫折，困難。

馬上我們就要迎來了入學以來的第一項挑戰，那就是“軍訓” 古人云“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場馬拉松比賽，沒有堅韌的意志，難以堅持到終點；軍訓就像攀登險峯，沒有健康的體魄，難以到達峯頂；軍訓也是一場最有組織紀律性的活動，沒有集體主義的精神就無法取得優異的成績。可以説軍訓是一個大課堂，它將鍛鍊我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學會堅韌、寬容、自立，讓我們學會吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。最後我代表全體大一同學莊嚴承諾：我們一定秉承”現代精神”——精誠團結學用結合善謀實幹 知難而進創新發展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現代人的品質、現代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質量地完成好本次軍訓！我們會以此為動力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，踏實工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向着生命中每一座山峯，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功！我們將帶着無限求知的赤誠之心去開拓、進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現代新的輝煌！我代表全體新生向學院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到最好，不給xx學院抹黑，做一個驕傲的xx人！

請學校放心、教官放心、老師放心！

我的講話完畢，謝謝大家！

簡短的勵志演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們

大家上午好！

今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。

也許大家都會覺得這個題目很老套，又或者會聯想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物，但今天，我想講的是我自己。

大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學“不用做操，不用上體育課，真好！”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的，但想現在我就不這麼覺得了。

首先是很痛，畢竟腳長在你自己身上，説不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。

其次是不好看，人人都有愛美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看着腳上一大塊紗布裹着，走路還歪歪扭扭的，心裏特別不是滋味。

可能過我的這一番話同學們並沒有真正聽進去，但是意外是永遠無法預料到，我們與其在受到傷害後痛苦，還不如在日常生活中保護好自己；與其哭泣，還不如歡笑！隨時保護好自己，是對自己的承諾最後，提醒大家：保護自己，捍衞健康。給自己一個承諾，生命便會還你一片美麗！

我的演講完畢。

謝謝大家！

簡短的勵志演講稿5

親愛的老師，同學們：

大家好！

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可益智，亦可陶情。每每泛舟書海，恣意暢遊之後，我更覺讀書是一種體驗，一種快樂，一種成長。

翻開《唐詩宋詞》，一襲墨香撲面而來。嗅着書香，獨品詩韻，古雅清麗的詩詞意境裏，寫不盡詩人們的幾許柔情，也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡，我徜徉於或雄渾或悽婉的詩境，不經意間，我已順着蘇軾的墨跡，走進了他的內心，聆聽了他來自心底的聲音。

蘇軾一生極盡坎坷，屢遭貶謫，卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”；一首“老夫聊發少年狂”，慷慨激昂，盡顯英姿勃發，丹心赤膽。被貶杭州，“青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得；“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。

掩卷沉思：失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛，他不曾抱怨，卻化作了“誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡泊從容；化作了“人生如夢，一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念，讓我不斷地叩問自己：我是否也該收穫一份豁達的心境？

詩詞帶我走進美德境界，小説則給我無盡的人生啟迪。

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾，深觸他的精神之魂，在他身上再尋我所需的精神力量。

讀之，驚覺保爾小時候很頑皮，愛搗蛋，卻在朱赫來的指引下，一步步成長為鋼鐵戰士，他身上凝聚着現代人難以具備的優秀品質：他不追求奢華，意志頑強，在被病魔侵入四次的險境中，死裏逃生，憑着頑強的毅力活了下來；他執着、熱忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫無怨言；他堅持、樂觀，身患殘疾，依然要去戰鬥，怕拖累家人，選擇了從事文學創作，在精神上支持解放事業。保爾一生平凡儉樸，意志卻如高山上挺拔的青松，愈挫彌堅；高尚的靈魂如涓涓細流，永遠盪滌着我們的心胸。

輕輕地合上書，我翻滾的思潮已漸於平靜。“讀書，可以使我們的思想更成熟”，從蘇軾、保爾身上，我欣賞了文字的唯美，領略了自然的'美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真諦，從困惑中信步走了出來，恰如飲了一杯清茶，其香沁入心脾。

無論是蘇軾，還是保爾，他們都在困境中堅守，在低谷裏堅強，其實在我們成長的道路上，也不都時時灑滿了陽光，烏雲雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對，勇敢搏擊，鍛造自我，方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。

書，與我同行；書，伴我成長。悦讀路上，我要灑一路芬芳，帶着欣喜，悠然沉醉；悦讀路上，我要讓一縷縷書香無盡瀰漫……

我的演講完畢。

謝謝大家！

簡短的勵志演講稿6

尊敬的老師，各位同學上午好：

在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。同學們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定就這麼平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

簡短的勵志演講稿7

親愛的老師，同學們：

大家好！

書，就是一枚不起眼的貝殼，但它卻有着清晰的紋路；書，就是沙漠中的一株仙人掌，告訴我們如何解決困難；書，就是一杯清甜可口的茶，喝一口，讓人回味無窮。在幼兒園時，老師就給我講了《白雪公主和七個小矮人》的故事，於是，我從媽媽手中拿來了這本書，讀到後來，我覺得善良的白雪公主就一定會戰勝邪惡的王后。慢慢地，到了中年級，我又讀了一遍《西遊記》，我對其中的人物有了更深的印象，孫悟空是個打抱不平，又機靈又魯莽的人。唐僧則是一個善良，但不分青紅皂白的人，豬八戒則憨態可掬，好耍小聰明的人。忠誠老實，勤勤懇懇的是沙僧。

雖然書有好處，但書有時候也會讓你誤事，一次，我正津津有味地看《水滸傳》，突然媽媽説要出去一下，叫我把玉米端出來，我隨便應了一聲，便繼續看書。大約過了一個小時，媽媽回來了，見桌上沒有玉米，便立刻奔向廚房，揭開鍋一看，哎呀，成了一鍋黑炭了。也是我被媽媽訓斥了一頓，費了好大的勁才將鍋洗乾淨。看來以後要注意了。

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”是啊，書就是天空中那顆啟明星，伴隨着我成長。

我從項羽的破釜沉舟中體會到了他的勇敢和英雄氣概；從李清照的“至今思項羽，不肯過江東。”我體會到了李清照是多麼的有志氣，也想像項羽一樣勇敢。從“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我看到了小荷葉、蜻蜓這種如詩如畫的風景，明白了詩歌的韻味。

我的演講完畢。

謝謝大家！

簡短的勵志演講稿8

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。有這麼一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重複不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來説，“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍，揚長而去!

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之後，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生後來啟用了一大批人才，按説這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。

簡短的勵志演講稿9

同學們：

大家好!

有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙彷彿要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終於，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑着對大家説：好了，現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏，也許你會詫異於女孩的舉動，也許你會懷疑於故事的真實。好了，先放下這些都不説，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨，吹口哨，叫人不可思議，令人費解?

簡短的勵志演講稿10

親愛的老師，同學們：

大家好！

從小我就最喜歡看書了，我彷彿是一條自由自在的小魚，在無邊無際的書的大海里遨遊，快樂地成長。它猶如一位益友，幫我排憂解難；它猶如一位良師，教會了我許多本領；它更是一盞明燈，為我指明前進的方向。

當我還是一個牙牙學語的幼童時，書和我就結下了不解之緣。聽媽媽説，那時爸爸工作比較忙，媽媽有事情的時候，就在我手上放一本書，我立馬被一張張五顏六色的圖片吸引了。每當這時，我就坐在一把小凳子上，靜靜地翻閲一本本口袋書，繪本，不哭也不鬧。在那裏，我認識了紅紅綠綠的蔬菜、奇形怪狀的玩具……就這樣，我喜歡上了書，喜歡上了閲讀。

當我背上小書包，跨入學校的大門時，書的世界更大了，我的閲讀之路更長了。在一本本科學漫畫中，我知道了海市蜃樓的來歷，知道了在野外遇到危險時如何自救；在一本本童話故事中，我感受到了童話故事的魅力。隨着年級的升高，我的閲讀面更廣了：《國家地理》讓我瞭解了祖國地域的博大，資源的豐富；科技類的書幫我解決了自然現象帶給我的困惑；文學類的書，讓我瀏覽了文字的美妙。

至今，我有近20xx年的閲讀經歷了，通過一本本輸的薰陶，我長大了，懂得了很多的道理。特別是《天下父母——有一種愛叫淚流滿面》這本書讓我深深地體會到了愛的力量，懂得了爸爸媽媽在養育我們的過程中所付出的艱辛。回想自己，有時會跟爸爸媽媽頂嘴，現在想想，真是不應該呀！五月十二日是母親節，那天我送給了媽媽一個蛋糕，一束康乃馨。我還輕輕地擁抱了媽媽，輕輕地吻了一下媽媽的額頭，輕輕地説了一句：“媽媽，我愛您。”媽媽的臉頓時變成了一朵盛開的鮮花，我的心也樂開了花。

書，一路有你相伴真好。是你，讓我的生活變得豐富多彩；是你，讓我在前進的道路上不再迷茫。謝謝你，伴我一路成長。

我的演講完畢。

謝謝大家！

簡短的勵志演講稿11

尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：

大家好！

我是來自20xx級xx專業的xxx。

我十分榮幸代表全體大一新生在這裏發言，時間總是轉瞬即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰，今日早已站在這裏，與國內各地為夢想而來的同學們共聚一堂。曾記否，三個月前，大學成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經歷了黑色六月，體會着夢飛的時刻。而今，我們站在人生的新驛站——xx職業技術學院這一嶄新的舞台上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。

秋風颯爽，陽光和煦。今天，我們大一新生相聚在xx職業技術學院——成功人士的搖籃，帶着光榮與夢想開始起航。

開學第一天的清晨，我們就來到了田徑場，開始進行為期十天的軍事訓練。嚴明的軍事訓練可以考驗我們的身體、心理素質，培養我們形成軍人的作風，幫助我們塑造拼搏奮進、勇創一流的精神。同學們，未來大學三年的學習，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的身心挑戰。試想，如果我們沒有過硬的身體與心理素質，沒有拼搏奮進、吃苦耐勞的精神，我們何以在激烈的競爭中出類拔萃？所以，讓我們珍惜這次鍛練的機會，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰。

為了圓滿地完成軍訓任務，我向xx級全體新同學提出倡議：

1.堅決服從命令，聽從指揮

服從命令是一個團隊成功的首要條件。在這十天的軍訓中，無論多苦多累，我們都要像真正的軍人那樣一切行動聽指揮。

2.磨練意志，鍛練作風

孟子説，天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢想的優秀人才，我們要藉此機會磨練自己的意志，為我們將來打拼奠定好基礎，實現自我超越。

3.勵徳勵志，志存高遠

這八個大字展示着x職院學子的風采，是x職院學子主動進取的動力，也是我們不懈的追求。在軍訓中，我們要以此為標準嚴格要求自己，向更高更遠攀登。

也許，十天的軍訓並不能教給我們所有優秀的習慣，但它能讓我們多一份堅強，少一份嬌氣；多一份勇敢，少一份抱怨；同時讓我們學會自立、自信與自強。未來的三年我們共同走過，我們有着共同的追求：三年後當我們離開這片熱土的時候，回望這個培養我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能捫心無愧的説：青春，無悔！

同學們，讓我們以飽滿的熱度、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰吧！讓我們的青春在軍訓中綻放更加奪目的光彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

簡短的勵志演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家好！

我在媽媽的影響下，我喜歡上了讀書。在我很小的時候，媽媽每天都會給我將一些童話故事。陪我一起閲讀一些文學名著，耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音，有時扮一下大老虎的兇狠，有時還會學一下狐狸狡猾的笑聲……現在想起來我還會偷偷笑呢。動物的世界原來也是那麼有趣，漸漸地我愛上了讀書。

《猴子下山》中讓我看到了一個叫“淘氣鬼’’的小猴子下山採摘食物，一路上見這好去摘這個，見那好去摘那個的，顧此失彼，空手而歸。正如我們學習中，堅決不可以向小猴子那樣，一定要紮紮實實的學習好每門功課，打下良好的基礎。還有《展翅高飛的小雞》這個故事，一隻勇敢的小雞不畏艱難，不怕同伴嘲笑，努力練習飛翔，終於有了很大的進步，並利用掌握的本領博的大家認可，成為它們的領頭人。我從中懂得在學習中也應該有這種精神，才會在成功的路上越走越遠。

書是我的好夥伴，好老師，它讓我懂得了什麼是真，善，美，什麼是勇敢，堅持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的敦敦教誨，在閲讀中獲得更多知識財富，一定會成為一個有智慧，有理想的有用之人。

簡短的勵志演講稿13

親愛的老師、同學們：

大家好！

讀書就是一種享受，當你在讀書的時候，就是在享受着無盡的快樂，如高爾基所説：書籍是人類進步的階梯。是啊！書籍時時刻刻都在陪伴着大家，有很多人都不懂的愛惜它，保護它，讓書籍有所損失。

我從小就知道要愛護書籍，可當媽媽讓我去看書的時候，都很不開心。因為我覺得看書一點都不好玩。就和要愛惜糧食一樣無趣。可自從上學之後，這個想法在我的腦海中永遠的消失，還讓我對書愛不釋手。因為我懂得了書的重要。他讓我們在知識的海洋裏遨遊，他讓我們感到讀書是那麼的輕鬆，並快樂着，讓我們在寫作文的時候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩怎樣把作文寫得委婉逼真，更讓我們學會了很多的知識和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂的也可能是悲傷的。《史記》《中華成語故事大全》讓我瞭解到我國悠久歷史的背景豐富又精彩。《現在是女生時代》讓我知道了女生們性格各異，有的心思細密，有的純真善良，有的中性爽朗，有的敏感多情，有的懦弱自卑……就像沒整花朵都有自己獨特的美，每個女孩也都是自己生活的主宰。

現在，我每天都去找書，讓他帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。

書是我們無言的老師，是人類的朋友，是我們不可缺少的一部分。人離開了書，就像離開了空氣無法生存一樣，從現在開始讓我們好讀書，讀好書吧！