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學校讀書節校長講話稿

演講稿2.88W

在社會一步步向前發展的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編為大家整理的學校讀書節校長講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校讀書節校長講話稿

學校讀書節校長講話稿1

親愛的同學們、老師們:

早上好!今天我們聚集在這裏隆重舉行我校首屆讀書節閉幕式。首先,請允許我感謝,在這次讀書節中各位老師、全體同學們的積極參與,並向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們為榜樣,以實際行動做個文雅的八中人。

現在,讓我們回眸讀書節的那一幕幕:5月7日,全校拉開了讀書節的序幕。幾個月以來,每當下課,追逐打鬧的同學少了,看書的同學多了;週末,上網的同學少了,以書為友的同學多了。活動中,全校同學人人蔘與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的牆報中,我們彷彿看到同學們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節,我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學和老師讚不絕口,原來我們還可以這樣棒?很多同學還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級還設計成了圖文並茂的讀書板報,讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離。

本屆讀書節我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠裏,躲進了歌謠裏,躲進了故事裏,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領我們走向圖書王國,踏上閲讀的歷程,與大師對話,與經典交流,老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閲讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導,感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關心我們,支持我們,給予我們八中人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閲讀吧!

首屆讀書節即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結,強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物慾引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優雅與美麗。“把讀書進行到底”是我校永恆的誓言!

最後我希望,今後,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閲讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

學校讀書節校長講話稿2

親愛的老師、同學們:

上午好!

春風伴着新綠,童音伴着書香,在這個春意盎然的日子我們迎來了第二屆校園讀書節!讀書是個永恆的話題,讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。總理在參加“讀書日”活動時曾説,“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”

同學們,學校每年一度的讀書節,主要是想通過活動培養同學們廣泛的閲讀興趣,增加閲讀量,擴大知識面,營造書香校園。學校提倡同學們多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。本次讀書節我們將開展形式多樣的閲讀活動,強化閲讀習慣,使閲讀成為伴隨我們終身的生活方式。

老師們,我們的責任是為每個孩子鋪就通往幸福人生的平坦大道。鋪設這條大道最優質的材料是書籍,最有效的辦法是培養孩子濃厚的閲讀興趣,最有力的措施是培養孩子良好的讀書習慣。而讓學生養成讀書習慣的關鍵是我們首先有良好的閲讀習慣。

因為有了書,風景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重。親愛的老師、同學們!讓我們一起走進書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的篇章。讓班級響起琅琅書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!

學校讀書節校長講話稿3

各位老師、各位同學:

大家好!現在我們的學校正大面積建設,但是校園裏那股濃濃的書卷味,墨香味絲毫沒有受影響,很多同學反而利用午間或課間去看書,這是多麼好的現象!在這書墨飄香的日子裏,我們迎來了平山實小第七屆讀書節活動,在此,我謹代表學校對今天讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!

下面,我與大家分享一則小故事:中東有個以色列國家,那裏的猶太人在國小生入學第一天,必須穿上新衣服,在學校裏一塊乾淨的、用蜂蜜書寫着希伯來字母和《聖經》文句的石板上,,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓國小生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者,也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。有人説:一本書,可以改變一個人的一生,也可以改變一個國家的命運,這句話用在以色列是最恰當不過的。

可見,多讀書與人的發展、國家的發展是密切聯繫的,閲讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗户。近幾年來,我們平山實小全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變得更有品味,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出勃勃的生機。所以,我們要愛讀書、讀好書,通過讀書、通過語言文字的交流來實現真正的美好生活。圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我們將評選出閲讀之星,最佳讀書班級,各個年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動。希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。

老師們、同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言世界裏,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。讓我們的校園裏瀰漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最後,預祝校園讀書節圓滿成功!謝謝!

學校讀書節校長講話稿4

各位領導,老師們,同學們:

早上好!

感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領導為獲獎學生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學。獲得各項活動各類獎勵的同學是非常多的,由於時間關係,周書記只宣讀了部分獲獎學生名單,我們也只安排了部分獲獎代表上台領獎,請大家理解。

本屆科技讀書節在校領導的'大力支持下,各部門、各年級全力配合,各學科精心組織,老師們用心指導,同學們積極參與,歷時一個多月,取得了豐碩的成果,為進一步夯實同學們的人文底藴、鑄煉同學們的科學精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分,因為有的活動並沒有設置獎項,例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行,最終結果還沒有揭曉,例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎並將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等。總的來説,我們比較圓滿地完成了各項任務,達到了預期的目的,有的成果還超過了我們的預期,給了我們各種驚喜。

第十一屆科技讀書節今天閉幕了,但關於人文與科技的學習與思考永遠在路上。我們過去肯定也有過很多思考,人文的價值與科技的意義以及它們兩者之間的關係,同學們肯定有所認識。但我們今天要進一步思考的是,在一個科技迅猛發展的時代,特別是在一個互聯網和人工智能飛速發展的時代,人文與科技到底會是怎樣的相輔相成,我們的未來又將是怎樣的一副圖景?我們現在該怎麼做,我們的未來才能更美好?

這是一個龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點是肯定的:

第一,科技的發展對整個社會政治、經濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變人們的生活模式與相互關係,甚至可以潛移默化地改變社會結構,影響國家文明進程。科技改變世界,我們必須具備相當的科技創新能力,才能贏得未來。有人説,今天的學校,要培養我們的學生在畢業之後,去從事目前尚不存在的職業,使用那些尚未發明出來的科技,去解決我們現在無法想象的問題,這種説法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用,我們現在的很多工作崗位將會消失,會被新的職業取而代之,也許我們現在填報大學聯考志願的時候,就不得不認真考慮這個問題了;

第二,在人類社會,人是永恆的目的,現在所有成功的科技產品,幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現了突破,尤其是藉助互聯網,實現精準服務,這是以前很難想象的。將來進入工業4.0時代的時候,萬物互聯,每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步,全面的人文發展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發展動力與正確方向。科技終究是為人服務的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個厲害的電腦病毒,就足可以危害整個世界。更不用説智能機器人,如果開發者和使用者沒有正確的價值觀,很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預言,未來智能機器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平;

第三,社會正在加速度發展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價值要大得多,因為書籍往往自成思想體系,能夠幫助我們建構完整的知識結構,形成系統的學習能力與探究能力。現代社會出現了一個新的情況,就是奇點出現,人類知識的增長速度,已經超越我們個人的學習速度,如果我們沒有建立起自己的知識結構,然後主動地有選擇地吸納我們需要的知識並加以整合創新,我們就會永遠跟不上時代的步伐。

同學們,我們的校園內是風平浪靜、一如既往,但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖,先知先覺的人將成為領導者,後知後覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發展趨勢,緊跟科技與人文進步的步伐,做未來的領導者,創造更美好的未來!

謝謝!

學校讀書節校長講話稿5

老師們,同學們,家長朋友們:

大家下午好!20xx年即將過去,20xx年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂,共同舉行城南國小第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會。在此,向大家致以新年親切的問候和誠摯的謝意!感謝各位家長,感謝大家一年來對學校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師,感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們,表示誠摯地祝賀!

一年來,我校堅持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的辦學理念,構建了“陽光班級”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個校園文化特色,着力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環境文化亮點。全面推進課堂教學改革,在改善課堂教學、改革教學方法、更新教學手段等方面均取得了可喜成績,有力地推進了素質教育發展,促進了學校教育教學質量的穩步、可持續提升。

11月份以來,我校舉辦了為期一個多月的第四屆校園讀書節活動,到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節我們以“我們都是朗讀者,暢享閲讀新體驗”為活動主題開展了學生“經典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報、3-6年級“快樂淘書會”、1-5年級“我是朗讀者,全家集結號”朗讀者分享會、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項讀書活動;繼續開展了“我的讀書之旅”每日閲讀活動,每天晚上讓全體學生在家長的陪伴下進行大量閲讀;評選出了375名書香少年、375個書香家庭和15位書香教師。讀書節活動的開展,喚起了全校師生的讀書慾望,學會了全新的閲讀方法,有力地推進我校書香班級和學習型校園建設,營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們,同學們,當我們還在回味和盤點20xx年的點點滴滴時,20xx年已經開始新的征程。展望未來,我們深感任重而道遠。我們相信,只要我們團結努力,埋頭苦幹,鋭意進取,開拓創新,就一定能實現學校更好、更快、更大的發展!

最後,再次祝願全體教師、各位家長和同學們新年快樂,身體健康,工作順利、學習進步!祝願我校第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會取得圓滿成功!

祝願大家狗年快樂!