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關於學習委員競選演講稿模板八篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學習委員競選演講稿模板八篇

學習委員競選演講稿 篇1

各位同學:

大家好,

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味着學習的結束,而是開始系統的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後,我想説,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所説的這一切。

老師和同學們好:

今天我站在這裏競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有説服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兑現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

學習委員競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是――學習委員。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”於是,我問自己,在這麼多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什麼,學習上我有一股韌勁,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學習委員的職位。

但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的, 假如我競選上了學習委員,在學習上, 我要做好班級的”領頭羊”, 帶領同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難, 我會樂於幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學習經驗,互相進步。

在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學之間信息溝通的橋樑。

在生活上,我要與同學們建立起深厚的友誼,關心同學,幫助同學,與同學們一起努力,營造一個温馨的,有凝聚力的,團結向上的集體。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來

自老師的教導、班幹部的領導和全體同學的共同努力。

敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,我會努力當好學習委員,以實際行動來

驗證你們對我的信任!

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我叫XX,我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,並且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現的缺點,讓自己的工作做到得心應手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。你們拿着選票的.手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

七年級學生競選學習委員演講稿(二)

大家好,我是六年級三班的餘曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師説過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委,所以希望你們投我神聖的一票。記住哦,我是4號的餘曉君,一個很有自信心的女孩。

學習委員競選演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自四(1)班的金xx,今天很榮幸站在這裏參加大隊委的競選,我要競選的是大隊學習委員。

我是一個非常熱愛學習的女孩,成績優秀、關心集體、尊敬老師、樂於助人,多次被評為校“三好學生”、“學習之星”、“閲讀達人”等榮譽稱號。

我的愛好十分廣泛,我喜歡看書、畫畫、彈琴、寫作。目前為止已有四幅畫作、十多篇作文發表在《天天愛學習》、《小溪流》、《快樂日記》等雜誌。另外,我堅持每天彈鋼琴,一年級暑假已順利通過鋼琴4級,準備明年暑假考8級。

從一年級至今,我擔任過學習委員、副班長和班長,在搞好自己的學習外,樂於幫助學習困難的同學,並積極做好老師的小助手。假如我能當選大隊學習委員,我會努力做好以下幾點:

一、 更加嚴格要求自己,處處以身作則,做同學們學習的榜樣

二、 做好老師的小助手,同學的勤務兵

三、 帶領同學們多讀書,讀好書,培養良好的閲讀習慣

四、積極配合大隊委的其他成員,組織開展各項活動

希望老師、同學們能相信我!支持我!我是四(1)班的金xx,希望大家投我神聖的一票!謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。

我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。

下面我先談一下自己的競選優勢:

1。首先我有樂於助人的性格,這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2。我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如説:我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力,我的學習成績有了很大的提高。

3。我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:

1。認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2。及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

3。語文是我們學習的一大重點,建議同學們多閲讀,多積累,多習作,儘快提高我們班的作文水平。

4。與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好夥伴。

如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

如果我落選了,這説明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質、修養,讓更多的同學認可我、選擇我。

最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的 一票。

謝謝大家,我的演講結束了。(鞠躬)

學習委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裏競選我們班的班幹部,今天我要競選的班幹部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩,自小就愛讀書,並且喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得知識。此外,我愛動腦筋,善於思考,對學習一絲不苟,更重要的是我有非常強的責任心,對於自己負責的工作總是盡職盡責,能為大家服務一直是我的光榮和理想。

假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。我還會組織大家經常在一起介紹自己好的學習經驗和竅門,組織同學辦好黑板報,多參加一些利於學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。同時我會在學習和工作中更加嚴格要求自己, 做好老師的小助手,成為大家的好榜樣。.

當然我們班有很多非常優秀的同學,也許這次我不能當選,那肯定是我做的還不夠好。那麼我會繼續努力,爭取下次可以當選。

最後,真誠希望大家相信我,支持我,投上你們寶貴而神聖地一票,給我這次展示能力的機會。

我的演講完了,謝謝!

學習委員競選演講稿 篇7

老師同學們:

大家好!

站在這裏,我有説不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從xx考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏

我有能力勝任學習委員,並且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。:

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇8

各位同學:

你們好!

今日我走上講台,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本着一顆改變我班學習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講台來尋求諸位的信任。

我這個人,本事有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不説數一數二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯,課外閲讀方面也是處於領先地位,雖算不上博覽羣書,至少名著名篇讀了很多,肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那隻能説明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”。

要想到達這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施着眼於“整體效益”的提高,着力於幫差補瘸的落實,着意於學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標,就必須明白“整體推進”的阻力在哪裏。我認為,根據“木桶理論”,對於整個班級來説,影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿;對於個人來説,某些學科的落後拉了總分的後腿。所以,必須着力於“幫差補腐”。可行的做法是,根據不一樣學科的學習情景,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將經過自我的先期學習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩餘法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落後的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,並協助他們做好師生之間的橋樑,保證信息的及時溝通和反饋到那時,你將會從美國的“

奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什麼是“同質異化”,什麼是“異質同化”,什麼是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西託夢境法”等創造性的學習方法,並在學習中進行創造。我有十足的自信,堅信自我能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織本事和協調藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試作弊,我必須要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。

多謝大家!