關於校園演講稿集合八篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園演講稿8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園演講稿 篇1

大家好!

今天，祕075班全體同學為大家演講《我們愛我們的校園》。

時光匆匆，歲月無情， 我們從國小升入職高，轉眼就兩年年了。在這兩年歲月裏，我們從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。再有一個學期，我們就要畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我們留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們職高每一個學生 的追求。

我們愛我們的校園，我們愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在職高的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇2

走進我們的校門，最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球，那些方 形的花壇裏栽着梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧，一羣小朋友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的説着什麼呢！

夏天，花壇裏的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛着串串濃密碧綠的珍珠，迎着風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。

秋天，大樹的黃葉子伴着風在空中飛舞，如同一個個迷你小風車，時而快，時而慢，可好玩了！這時候，校園裏的桂花開了，碧綠的葉子襯托着米黃色的小花，顯得格外高雅，整個校園都瀰漫着一股淡 淡的清香，一陣風吹來，真叫人神清氣爽！

冬天，百花凋零，所有的樹木都只剩下光禿禿的枝幹了，可雪松的葉子卻彷彿更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰士挺立在風雪之中，保衞着校園。孩子們在校園裏堆雪人、擲雪球 ，給靜寂的校園增添了無限生機！

啊，美麗的校園，我愛你！

校園演講稿 篇3

當第一抹陽光穿過雲層，靚麗的曙光映照大地，一羣百合般可愛的維權“小天使”，含笑走進校園，走進每個人的心田。那笑是如此甜蜜，如此温馨，讓全體師生感受到了一種既陌生而又熟悉的愛。

還記得今年3月15日，德化縣“青少年健康紅盾行動”啟動儀式在我校隆重舉行。學校成立了“校園維權小分隊” ，小分隊的同學們如同“小天使”微笑着來到我們中間，校園的一切都隨着改變了，變得那麼和諧、那麼美好！

都説孩子在父母眼裏，是含苞欲放的花蕾。爸爸媽媽總是竭盡全力，為我們提供最優越的的生活條件和學習條件，希望我們能茁壯成長，成為棟樑之材。可是青少年權益遭到侵害的情況還是時有發生。記得5月份有位家長反映：學校門口，有不少外地商販賣饅頭。饅頭一個個又大又白，可誘人了，價格又低，孩子們上學、放學都搶着買，家長們實在擔心。這種現象，不僅對社會治安造成危害，對青少年的健康成長也有很大的影響。我校的維權“小天使”馬上邀請潯中鎮工商執法人員指導帶領到校外賣饅頭的攤點進行調查，發現這些白花花的饅頭竟從骯髒的地下加工廠生產出來的，完全不具備衞生標準。執法人員一舉取諦了3個地下饅頭加工點。維護了校園的秩序，更是讓父母們放下一顆牽掛的心！家長們豎起拇指直誇：“維權‘小天使’——你們可真了不起！有你們守望校園的平安，我們更放心了。”

“小天使”走進校園後，我們對青少年維權這一説法，不再茫然，不再陌生。你看，淨化校園周邊環境的行動，如火如荼；倡導健康消費的活動，正走向每一個家庭；感謝你維權“小天使”，老師因為有你而輕鬆；家長因為有你而安心；校園因為有你而更加精彩！

“3。15”，你讓春天更加明媚，因為“紅盾”，孩子們的笑容更加天真燦爛！因為“紅盾”，學校綻放出温馨的光芒！

校園演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自九年級9班的張雨欣，今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌，共創和諧校園》！

“藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。

花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子，我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子，我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。”

校園，是培養人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方淨土！然而，校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端。有些同學出口成髒、惡語傷人，有些同學橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，有些同學恃強凌弱，甚至勾結社會青年打架鬥毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影，嚴重損害着同學們的身心健康，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環境；沒有校園的和諧，整個社會的和諧也就無從談起。

校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害，更給他們的心靈烙下深深的傷痕，也不可避免地影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。同學們，面對校園欺凌，我們該做些什麼呢？我們應該行動起來，拒絕欺凌，遠離欺凌，共同營造一個書聲琅琅，書香濃郁的學習氛圍，共同創建一個文明禮讓，進取上進的校園。為此，我們要努力做到以下幾點：

一、做一個言談舉止文明的中學生。做事不衝動，説話不盛氣凌人；發生矛盾時要主動檢討自己的過錯；總之要嚴於律己，寬以待人！

二、正確處理好各種人際關係。交友要謹慎，不與行為不端的人聯繫，不與社會上游手好閒的人交朋友，不搞團團夥夥，拉幫結派；多參加各種有意義的文體活動，遠離惡俗文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，不去人員複雜、位置偏僻的場所，不單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。

和諧是一幅精美的畫卷，令人驚豔，令人回味！和諧的校園會給美好的心靈帶來希望；會給稚嫩的脊樑帶來力量；會給卑微的靈魂帶來自信。我相信，只要我們攜起手來，共同努力，一個充滿活力，充滿智慧，充滿正能量的校園，就會在我們身邊誕生！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們：

你們好，我今天演講的主題是：我美麗的校園。

學校的美麗，不僅僅因為優雅的環境，良好的學習氛圍，更多的是那裏充滿了愛，那裏更像家。

三裏崗是香菇之鄉，三裏崗鎮中心學校更是隨縣的一所示範中學，它不位於繁華的街市，它也沒有華麗的裝飾，那裏更多是的純樸，那裏被稱作“書香校園”，是隨縣新教育示範學校，那裏充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那裏學習過，在那裏，他們的希望插上了翅膀，他們在這裏學會如何飛翔。

雖然這個學校非常平凡，但是這裏的每一處都是獨特的，都是三裏崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標的基座上刻着兩個紅色的大字“騰飛”，上面是隻振翅欲飛的雛鷹，它預示着我們將要在這裏歷練成才，磨鍊出堅強的意志，掌握過硬的知識，我們從這裏騰飛，走出山鎮，走向成功。

學校的每個角落都遍佈着花草、樹木，它不是一所普通學校，而是一所“花園式學校”，整個學校被綠色包圍着，它的每一處風景都令人神往，它優雅的環境讓人心曠神怡，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有着它獨特的風味。春天，萬物復甦，呈現出一片生機勃勃的景象；夏天，這裏花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹木，銀裝素裹，所有的一切都乾淨爽潔……

無論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有着它獨特的美麗。同樣，無論春夏秋冬，這裏的老師總有他執著的愛。

學校像一座加工場，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鑽石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育，學生奮鬥的身影，那裏有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

校園的美麗不在於多麼華麗，多麼精緻的裝飾，更多的是有着人間更質樸的美，對於我們這些被愛的學生而言，這裏更像一個家，一個温暖的家，美麗的校園我的家！

校園演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《友誼之花，開滿校園》。

友誼，是被人們探討了千古的話題；友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。西塞羅曾經説過：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。”

在我們的校園裏，常常能夠看到一些美好的情景：有的人輕輕地拾起同學掉落的書本；有的人默默地送給生病的同學一份關注；同學摔倒了，有人伸出温暖的手；同學忘帶學習用品了，有人主動借給他；當朋友之間鬧矛盾時，你主動伸出手給予諒解……這些都説明我們的心裏已經種下了一顆幸福的種子，這就是“友誼”。一個人的幸福並不取決於財富、玩樂或者是享受，而是取決於你和周圍人的相處。有愛心的人，能寬容他人，能接納他人，快樂和友誼就會永遠包圍着他，這就是幸福。

我們是寄宿制學校，大家一週五天都住在學校，所以同學就是我們的兄弟姐妹。一二年級時我們是手拉手的玩伴，是彼此的小跟班；三四年級了我們也許會有一些吵吵鬧鬧，但過不了幾天就會和好；高年級的我們更加懂得友誼就是互相勉勵、共同進步，隨着年齡的增加，我們對友誼的理解會越來越深刻，對友誼的渴望也會越來越真切。但是，國小生間的友誼具有一個顯著的特點，那就是：易建立，易破碎。當彼此之間的友誼出現問題時，我們應該怎麼辦呢？

我們一定要用真誠的心來呵護：

第一，要樹立平等的交往觀念。因為人人都是平等的，在友誼中有付出才會有收穫，不能把自己放在高高在上的位置，總是渴望別人為自己付出，總希望別人以我為中心，這不是真正的友誼。

第二，友誼應該是純潔的、高尚的，是真心實意為了朋友的進步與成功着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩樂維繫的都不是真正的友誼，依靠拉幫結派也不能贏得真正的朋友。

第三，要學會欣賞他人。學會真誠的讚揚，學會接受別人的缺點，多從對方的角度思考問題。真誠的評價包括讚揚和批評，不要嫉妒誹謗，無中生有。

第四，要學會多向溝通。好朋友比較多的時候，要學會溝通交流，關心別人的情緒變化，及時發現交往中的問題，並及時採取有效的方法進行溝通。比如：直接交談，讓朋友幫忙傳達態度和意見，或者寫信、打電話等等。如果做錯了事情，要學會及時主動地向對方承認錯誤，取得對方的`諒解。

此外，當遇到個人暫時無法解決的問題時要學會求助。在大家發生矛盾、爭執不下的時候，可以向老師或家長求助，讓他們幫我們走出困境。

“人的生活離不開友誼”，這是馬克思説過的話。他還告訴我們：要得到真正的友誼並不容易。友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。蘇格拉底也説過：“不要靠饋贈來獲得一個朋友。你必須學會貢獻你真摯的愛，學習怎樣用正當的方法得到一個人的信任”。

在這裏，我們呼籲同學們，請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩並肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花開滿校園！

校園演講稿 篇7

今晚我的文學興趣很濃，為這句“身平情淡忘塵夢”，推開桌上的雜物，紙筆請出，開始寫一些東西。

“身平情淡忘塵夢”，校園抒情文學比賽演講稿反覆吟誦這一句，它的下一句，我知，但正如它是下一句，有意將它放於身後。

説這句話的人，定是個重情的人，情淡情深，我們不知，也許自知。淡泊情感，淡泊塵世。可是忘塵夢，忘塵夢有太多的思緒夾雜。

你是忘了塵世的夢？校園抒情文學比賽演講稿忘了塵世還有你的夢？或是你忘卻塵世，物我兩忘的夢你的路你的人生你的塵世？情淡而忘塵，卻是情淡而肆無忌憚的夢。夢是夢，夢似夢。沉醉與夢中之人，自是情濃到九宵，出了境界而淡了。如若你因情淡而忘卻塵世中尚有夢與理想，你有意無意逃避悲痛與世俗的思想展露無遺。

我們不去計較這情淡，管他是淡泊明志了，還是淡化思想看透人生，塵世的夢終究不可能忘掉與不做。你只能似瘋子般瘋狂地追逐被你有意淡掉的實而銘記於心的夢與情。

我喜歡夢，忘塵地夢是我可望的境界。忘卻塵世的夢，我不想徒勞自己的精神與體力。愛夢的人，有夢的人，思想與靈魂會飛的人，校園抒情文學比賽演講稿是財富。是人類的財富也好，上帝的優秀作品，亦或是上帝戲謔你本無緣改造卻一本正經想破眉頭的玩笑作品也好。這類人，我是需抬手去觸他們的。因為他們是閃耀在我上空的光芒，倘若我有幸沾到一點光，我也許被灼傷的痛苦，也微笑敬畏恭敬謙卑地讓他們撫慰我的臉龐。

情感與虛榮交織。繪出的東西，我們陶醉滿足。

身平情淡忘塵夢，想抽身而去的你，卻不知要揹負多少傷痛與記憶。然而，揹負的東西可以卸下，可以經日曬雨淋凝積更多的負累。校園抒情文學比賽演講稿所以有些人垮了，有些人卻將傷痛與回憶昇華揮發。卸下這負累，就着夕陽與美酒我們將它交賦與路途與自然與空氣與路人。歷來鄙夷只願活在記憶與過去中的人。重情不在形式，卸下不是忘卻而是珍藏。眼望地平線，我站在高處揮手吶喊，我情感的積累是在路上的體悟與珍惜。

身平情淡忘塵夢，我能悟出這“忘”字的灑脱，卻不是因了作者認為他珍貴，是因了我拾到的珍藏。

夢是忘不掉了，夢是無法不做了。沉醉於夢境的遐想，只怕我無法從夢中醒來。

情與夢相似，情於夢中生。校園抒情文學比賽演講稿可惜無人伴我入夢，情與愛也只能如成釀，不讓它輕易開封。只留香等待入夢的人。共品共飲共沉醉。夕陽從此同靈魂共墜落，朝陽從此與心靈齊昇華。

拾了人家的珍藏，放於我的漂泊的心靈。若教我來呵護，為何不教他“身平情淡望塵夢”？

望與忘相差甚遠。

忘是用心靈，校園抒情文學比賽演講稿望字只用壁上觀。自反駁這冷眼的望字，這冷漠的灑脱。我只抽身忘了忘，便有了望。靜坐觀望的生活態度是麻木許久的人慣用的。我們當用靈魂掙扎拯救行將就木的思想。雖是稻草於溺水人，卻是個體不甘墮落的表現。

沉沉睡去，不再回望。

校園演講稿 篇8

我在瀛海二國小讀書。我們學校很漂亮，是國家綠色學校。

走進校門，第一個見到你的人是一個小花園。花園裏有兩個英俊的少先隊員，用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴着紅領巾，向路過的每個人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎上，有四個“黃金時代”的黃金人物。

沿着雕塑走，我們似乎走進了一個大花園。春天來了，樹吐出新芽，草伸出頭，各種各樣的花長出來。學校處處綠意盎然，處處顯示着它的活力。走在這綠蔭裏，我們就像一羣快樂的小鳥，跳啊跳啊，多舒服啊。早晨，晨光把天空染成紅色，把我們的大操場染成紅色。操場西側的旗杆上飄揚着鮮紅的星星和紅旗。每週一早上，我們學校所有的老師和學生都會整齊地站在操場上，舉行盛大的升旗儀式。我們向國旗致敬，唱着壯麗的國歌。我們多興奮啊！這是一個充滿希望的世界！

我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中，每節課都是綠色的課。寬敞明亮的教室裏不時傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們在綠色的環境裏，在老師的呵護下學習成長，我們每個人都會有一個金色的未來。

我們學校多漂亮啊！有機會來我們學校吧。