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【實用】道德演講稿三篇

演講稿1.26W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的道德演講稿3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】道德演講稿三篇

道德演講稿 篇1

國學經典是民族智慧的結晶, 在歷史傳承上具有永久的生命力。只要傳統與現代結合,人文與科技同步,必將在新時代展現其獨特的影響力。

子曰:“己欲立而立人,己欲達而達人。”説的是自己立身修德、通達事理,也要讓別人同樣而為之。當前的社會,重智力而輕道德,重個體而輕團體。中華民族傳統經典文化中包含的民族智慧和人生哲理,沒有得到很好的傳承和利用。 經典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖,大海上的船舶迷失航向。

在彷徨與苦悶中,我開始了精神支柱的探尋之旅。 十八里長峽的曲徑通幽處,孔子正帶着寧靜安詳的微笑講學於綠蔭深處,高聲吟詠:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉,回也。聞之,我領悟到和諧是一種平和與寧靜;在落英繽紛的桃源仙境,陶淵明帶着悠然自得的神情對我説:“阡陌交通,雞犬相聞;黃髮垂髫,怡然自樂。”原來和諧可以是生活悠閒,與自然友好相處;在人聲鼎沸的竹溪人民廣場與孟軻邂逅,他説“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”和諧是一種關懷與友愛; 竹林深處茅屋一間,躬耕於南陽的諸葛亮揮着羽扇,撫着瑤琴,説“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我明白了,和諧其實

還是一種寬廣博大的生活態度。;一路南下,汨羅江邊,屈原在江風中對天長歎。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的歎息聲中,他以自己的死昭示天下:永不停息的追求也是一種和諧。

與先賢交流可以益智,與經典為伴可以清心。只要我們懷着一顆寬廣、博大、平常之心,就一定能發現,只要不被名利所縛,文明和諧就在我們平凡的生活中。因為蒼鷹自由翱翔不是為了炫耀自己的羽翼,而是為了搏擊長空;舟楫穿越風雨不是為了誇耀自己的檣桅,而只為乘風破浪。其實,你我也一樣,只要擁有一顆平常心,就一定會找到屬於自己的星座。

“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。”朋友們,為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。願你播下精選的種子,收穫精美的花朵,閲讀經典之書,享受精緻生活。然後躺在清風送爽的綠色大地上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心絃的國學經典傳唱,它會讓你置身於另一個世界——一個充滿文明和諧的人間天堂。

讓經典的種子在中華民族大家園裏開出文明和諧之花!

謝謝大家!

中華古詩文,是我國曆史長河中一顆璀璨的明珠,是中華民族的自豪和象徵,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閲,則賞心悦目;讀,則琅琅上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。

我個人比較喜歡一首詩詞,就是毛澤東所寫的《卜算子·詠梅》 風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

誦讀經典,不僅是對自己,同時對學生的道德、品行、性情、氣質都會產生耳濡目染,潛移默化的影響,是極見功效的人格薰陶教育。當然,我們的孩子們也在用實際行動踐行着中華經典《弟子規》中“感恩”的旋律。有一次在與一位家長的電話交流中,她和我説道:孩子的一個舉動感動了她,那天媽媽身體不舒服先躺下了,沒想到孩子竟然主動的倒了杯熱牛奶給她,這在之前可是從來不會有的舉動。孩子媽媽和我説,這一變化讓作家長的特別欣喜,孩子懂事了,學習國學真好!

古人云:“讀書百遍,其義自見。”“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”有的教師也説:“要反覆誦讀,把無聲的文字變成有聲的語言,讀出感情,讀出氣勢,如出自己之口,如出自己之心。” 可見,誦讀經典是多麼的重要。我們的孩子此時正誦讀着《弟子規》中的“親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀”,朗誦着孟浩然的“春眠不覺曉,

處處聞啼鳥”,朗誦着王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”,朗誦着李坤的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朗讀着李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”??在琅琅的誦讀中,孩子們猶如與歷代聖賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地從他們的口中滲入血液,滲入生命感受的深處,成為孩子生命的一部分。

十年樹木,百年樹人。誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵着學生,中華民族的文化滋養着學生。書聲琅琅,開卷有益。一代新人的成長,將受益於千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,後天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔??這一切,都將成為孩子們道德的根基。

道德演講稿 篇2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家演講的主題是——道德為本,誠信做人。隨着地球村的發展、科技在進步、思想在活躍、文化互溶、個性化的彰顯,好像一切都在變化。但唯一沒變的是一代代傳承下來的中華美德,她沿着時間軸線,演繹着時代的節拍。孔子説過這樣一句話:“人而無信,不知其可也。”是呀,如果一個人連最基本的誠信都沒有,別説做好一件大事,連一個真心的朋友也交不到。在古老的歷史長河中,講誠信守信的例子,比比皆是:

曾子的妻子要上街,她的小孩哭着要跟她一起去,她就哄他説:“你在家裏玩,媽媽回來殺豬給你吃。”當妻子上街回來,曾子就要抓豬來殺。妻子攔住他説:“我跟小孩是説着玩的。”

曾子説:“對小孩不能説假話。小孩無知,要跟父母學,聽父母的教導。你如今欺騙了他,就是教他欺騙。而且,母親欺騙小孩,小孩以後就不會相信母親,那還怎麼對他進行教育呢?”

於是,曾子把豬殺了,為孩子樹立了誠實守信的榜樣。

無獨有偶,為我國解放戰爭、改革開放做出貢獻的周恩來總理是一位“言必信,行必果”的人。有一年他視察農村,在座談會上認識了一位老農民張二廷,會後還專門訪問了張二廷的家。臨走時張二廷緊握總理的手請求總理抽空再來,周總理微笑着説:“有機會一定來,如果我不來,也一定派人來看望你。”在後來的幾年中,周總理不管多忙,每年都派專人去看望張二廷。因總理言而有信、為人誠懇,在他去世時,出現了世界唯一一例,十里長街送總理的感人場面。

這樣的例子還有很多,這一個個鮮明的例子不更説明了城實的重要性麼?擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

我們不僅要做誠信人,也要相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

我們嚮往這樣一種誠信,那就讓我們播種誠信的種子,收穫朋友的誠信,創造可以信任的世界吧。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

道德演講稿 篇3

親愛的老師同學們,

大家早上好!又是“傍水楓林鶯語語,滿園煙草蝶飛飛”的初夏,在澄清蔚藍的天空裏,在清新舒暢的滿目綠野中,在獵獵作響的紅旗下,我們迎來了國旗下的演講,今天,我演講的.題目是:學生道德與習慣。

記得意大利但丁曾説過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。

眼望着同一片天空,心擊着暮色的鼓,石子濺起多大的浪花,轉瞬總會歸於平靜,而當月光從湖面上溢出,留影浸濕衣襟,那平靜清澈的眼眸,那寧靜淡薄的剪影,才會在娓娓道來的美麗從容中,告訴我們什麼是真正的道德。楚國大夫屈原因憂患國難而投汨羅江;童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。 這是千百年前我們偉大的思想先驅所提倡的道德,而在社會急速發展的今天,在中華民族以新的姿態昂首立於世界民族之林的時候,作為未來建設者的我們,怎麼能不提高自己的道德修養呢?出入教室時,輕輕帶上門;遇見師長時,恭敬的問聲好;看到垃圾在地,不忘記撿起來。這些都是有道德有修養的表現,而在我們一中這片沃土上,應是經常見到有道德的舉手之勞。面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 相信自臨沂一中走出的莘莘學子,都會擁有最美麗的道德品質。

一個優秀的人必定是有道德的人,而優秀卻是一種習慣。

現代心理學家研究證明,一個人的成才受的影響,非智力因素約佔75%,智力因素約佔25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”然而,有不少人不注意從小養成良好的習慣,認為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎?有人問過一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”這位白髮蒼蒼的老學者回答道:“是在幼兒園。”可見,從小養成良好的習慣多麼重要。學生在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,養成良好習慣。這也正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。

“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球。 讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。

最後用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。