國小演講稿(精選15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的國小演講稿，希望對大家有所幫助。

國小演講稿1

同學們，假期既是休閒、放鬆的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂!

盼着，盼着，我們的元宵節終於來臨了。在這個歡樂的佳節裏，每家每户都高興地品嚐着湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓後，我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。 天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地。

馬路上到處洋溢着節日的氣氛，車水馬龍。人們穿着各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結綵，掛着一排排五彩繽紛、千姿百態的宮燈：特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫着“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，增添了濃厚的節日氣氛。

我們來到人民廣場，這裏燈火輝煌，使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛着五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的大燈籠，各個溜光異彩，挨着草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我讚歎不已。

廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態，有的是象徵吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象徵着國泰民安，五穀豐登。

有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧!他們手裏提着栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的.笑容，有的還三五成羣地在比花燈呢!花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別緻，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞，富有時代氣息的廣告燈綵燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢着喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋裏。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。

我回想着爸爸説的話，心裏默唸着：我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪，應該為它爭光添彩啊!

國小演講稿2

黑板，四四方方一塊，是知識的載體，更是心靈的天堂。

坐在教室裏，望着黑板，心裏有説不出的温暖。三年了，它一直在那裏，看着我們從稚氣未脱的七年級學生變成了獨立自強的九年級學生，他也見證了我們的友誼。它就像一位長者，默默地守護着我們。

傷了的時候，老師一邊聲情並茂地講課，一邊往黑板上寫着重點知識。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而知識也像一股透着清香的泉水，慢慢滋潤了我的心田。我幻想着，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫着秀氣的粉筆字，向大家傳授知識。就會不久就來了。那一節課，數學老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏經驗，又是第一次，所以我很緊張，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板，這時我腦海中又浮現出那滿是粉筆字的黑板，我在心裏給自己打氣，我一定會成功!就這樣，我慢慢調整好了心態，慢慢地細緻地講着，慢慢的細緻地寫着……不知不覺，下課了!我看見那滿是粉筆字的黑板時，我笑了，我把字寫得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實的.當了一回老師，在黑板上寫字，我心裏還是很歡喜的。

黑板上，有老師傳授的知識;黑板上，有班級裏的情況;黑板上，有惡作劇的同學畫的漫畫;黑板上，有節日的祝福……這一點一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。

黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。

國小演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《愛心義賣，快樂奉獻》。

沐浴着温暖的陽光，呼吸着清新的空氣，端坐在寬敞明亮的教室裏，盡情汲取知識的營養，有老師的諄諄教誨，有父母的殷殷呵護，每一天我們都在健康快樂的成長，每一天我們都在享受着生活的幸福安康。可是，同學們，你知道嗎？在同一片藍天下，在同一片土地上，在我們的身邊，還有無數的孩子因為種種緣故而不能坐在教室裏學習，還有無數的年輕生命因為交不起昂貴的醫療費而絕望地等待着死神的降臨。他們，同樣有着對知識的渴求；他們，同樣有着靠自己的智慧去為祖國多做貢獻的夢想，可生活的坎坷讓他們的期待成為一種幻想。他們正在渴望一雙關注的眼睛，一雙援助的手，一顆慈愛的心!

著名作家冰心曾説過：“沒有愛就沒有一切。”愛心就像陽光，需要照耀在大地上才能真正的成為温暖人心的力量。我們要感悟到愛的真諦，就要以一顆善良與樂於助人的心，微笑着面對這個世界，去關愛那些需要幫助的人們，幫助他們擦乾生活帶來眼淚。因為“贈人玫瑰，手有餘香”。同學們，助人為樂是我們華夏兒女的優良品質，“在捐贈贈與中弘揚文明”也是我校文明引領系列教育活動的一項重要內容。為了培養同學們樂於奉獻、關愛他人的品質，學校精心策劃開展了愛心義賣活動，並已成功舉辦兩期。

去年的'校園愛心義賣活動給我留下了深刻的印象。活動現場義賣氛圍濃郁，義賣物品也是琳琅滿目。有家裏閒置的書籍、文具、玩偶等物品，有同學們平時在學校水墨軒、玩美吧、藝彩空間等特長班的書畫、紙花、彩陶等作品，還有家長現場書寫的毛筆字作品，參加義賣的家委會成員帶來的包裝好的精美小點心等等。在《愛的奉獻》優美感人的旋律中，活動進行地熱鬧而有序，同學們也用自己的文明行為為愛心行動增添了光彩。活動結束全校共得到義賣善款38518元，全部用於資助文明共建單位和參與社會慈善活動。

新一期校園愛心義賣活動也正在緊鑼密鼓的籌備之中，並將於本週五和全校師生見面，我們的爸爸媽媽也將和我們一起參與活動。這周返校，同學們都從家裏帶來了參加義賣的物品和零錢，各班也都在制定義賣方案，安排人員分工。我想同學們肯定和我一樣心情激動，期待着在活動中購買到自己喜歡的物品，同時更希望自己這份小小的捐助能夠為那些有困難的人送去一份温暖。

活動值得期待，奉獻愛心值得推崇，同時，文明也是我們每一位同學應該堅守的道德修養。所以，在這裏提醒同學們：活動場地有限，參與人數較多，所以請大家一定維持好

場地秩序，不要亂跑，不要爭搶，做到排隊購買，文明有序。另外請大家做好活動場地的原樣交接，比如，同學們拆下來的物品包裝袋不要隨地亂扔，活動結束後各班展台物品及衞生要及時清理等等。

親愛的同學們，義賣有價，愛心無價! “涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望”，

行動起來吧！讓我們再次一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！我奉獻，我快樂，我參與，我幸福！

國小演講稿4

親愛的老師、同學們：

《史記》是一本歷史鉅著，它記載了上自傳説中的炎帝、黃帝，下到漢武帝時代三千多年的歷史，其中包含了許多精彩絕倫的小故事。比如，我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有；大禹治水三過家門而不入，西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面，慢慢展現眼前，下面我就説一個讓我感受很深的.小故事吧。

廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧，它是講述了：藺相如當職位超過了廉頗，廉頗不服，當眾説：“我是趙國的大將，多年來出生入死保衞趙國，而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了，他要是碰到我我一定要當眾出他的醜。”並處處為難藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓着他，並對別人説：“我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲，寬容退讓，就是為了把國家危難放在首位，而把個人私怨放在後面啊！廉頗知道後，懊悔不已，馬上裸着上身，揹着荊條，跑到藺相如家裏去請罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友，將相兩人同心協力保衞趙國。古代的大將軍都能知錯就改，為什麼我們不能勇敢承認錯誤呢？

在《史記》故事裏我學了很多很多的道理和知識，知道了許多歷史名人。雖然我現在又的地方還看不懂也不明白，但讀每一遍都受益匪淺，它將伴我成長，他將是我吸取”營養“的寶庫！

國小演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天不是平凡的一天，因為今天我們五班就要選出一個為同學，為老師服務的好幫手。

今天，我競選的職務是班長這一職。之前我也在班級曾擔任過班長，學習委員等職，經過任職時的風風雨雨，成功的喜悦、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我明白作為一個稱職的班長，需要一定的組織能力和決策能力，也需要一定的協調能力，凝聚人心的能力，更需要一顆為班級服務的責任心。

在今後的一年裏，如果我當上班長，我一定會持之以恆的為大家服務，幫助老師處理好班級的各項事務，盡力做好我該做好的一切。

此刻，我真是感到非常激動，又充滿感慨，感到激動是因為緣分能將我們聚在一起，聚在班，一起生活、一起學習，充滿感慨是因為我已經開始成為一個小男子漢。

另外，我希望在這寶貴的`一年裏，我們五班的所有成員能夠團結在一起，珍惜時光，綻放自己的美麗，閃耀班級的光芒。因為，在校園裏，我們有一個共同的名字，叫五班。

不管競選的結果會如何，我都會從心底裏感到高興。

國小演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選。“三好學生”是一個非常光榮的稱號，但它是來之不易的，需要我們為之付出。“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這更説明了成功需要努力與付出。

我是個活潑開朗的'女孩，很陽光，很快樂。平時的我大大咧咧的，不喜歡去計較太多東西，可是一但我較真起來，“可不得了”，我想做的事就一定要做到最好，不然絕不“罷休”。

大大咧咧的我，不去計較太多東西，因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處，平時與同學在一起嬉鬧聊天，校園生活很是快樂。在朋友有難時，我也會“為朋友兩肋插刀”，和她一起分擔憂愁。

較真的我，格外認真，特別是在學習上。在學習方面我一絲不苟，課前進行預習，上課認真聽講、積極舉手發言，課後認真完成作業，並且整理複習。“一份耕耘，一份收穫。”在我不懈的努力下，我的成績在班裏屬於中上水平，期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”，還在五年級時榮獲“全免生”的稱號。

課餘時間，我的興趣愛好廣泛：看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙，衍紙就是利用工具把紙條捲成各種各樣的形狀，還能做出立體的呢。很有趣，現在我深深地愛上了衍紙！

“沒有最好，只有更好。”今後我會更加努力的。希望大家相信我，支持我，為我投上神聖的一票！

謝謝大家！

國小演講稿7

世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類錯了。比如説地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現在的這麼長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！

但還是有些人，為了利益還在亂開採它們把它們製造成殺傷力極大的'化學武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！

比如現在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用説了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都佔不了便宜。

還有一些工人工作的地方，化學廠研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河裏，長江裏，那樣生活在水裏的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對於那些在菜地裏抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現在開始，要盡力保護環境，從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌！

國小演講稿8

親愛的老師、同學們：

細碎的金子般的陽光透過窗櫺灑滿我的小屋，這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。

這本書是我上國小一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《卧薪嚐膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗户，使我懂得了什麼叫無私、什麼叫誠實、什麼叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。

禹的.父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個地方堵，結果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。於是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱，仔細勘察地形，十三年裏三次經過家門而不入。最終，他因勢利導，採用疏導的方法治理好了氾濫的洪水。

鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中，十字路口隨處可見因為互不相讓而使交通堵塞，由於斤斤計較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗，多一份理解，少一點堵塞，多一份溝通，那麼，道路會更加寬闊，社會會更加和諧、美好！

讀着《史記》，暢遊在歷史的長廊裏，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑑，使我懂得了許許多多的道理。

國小演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

每當我們踏着輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻着十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的讚譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典範，為人處世的代表，社會倫 理的標高，治國安邦的棟樑。

怎樣成為君子，君子不去更多的苛責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養用來苛責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責於人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個國小生都有一顆責任心，看到學校或教室裏有一片廢紙，會想到這是我的錯，並主動將它彎腰撿起，那麼，我們學校豈不是處處都洋溢着一片和諧之聲嗎？

在學校裏，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的'榜樣，老師的助手。

最後，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起xx的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。

國小演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“愛國主題”作為一箇中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營，集大批物資，使用了無數能工巧匠，傾注了百萬人的.心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國聯軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒燬了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落後是必定要捱打的。

回憶過去，再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心裏都很自豪。

為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國小演講稿11

各位敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話是：《奉獻——一種博大的愛》。

幫助是春天的雨，當你焦渴時，為你滋潤心田;幫助是夏天的風，當你酷熱時，為你送來清涼;幫助是秋天的菊，當你孤獨時，為你默默開放;幫助是冬天的火，當你寒冷時為你帶來温暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。那麼什麼是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含着崇高的境界，也藴含着不同的層次;既表現在關鍵時刻挺身而出，也滲透在人們日常的工作和生活中。

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情，耕耘着温馨的田野;用執着的熱情，開墾着冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明，讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授給我們科學文化知識，更在於為我們樹立了一個無私奉獻的做人的典範。但又是什麼造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師，終生為父”的高尚的愛;他們的愛是“捧着一顆心來，不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神聖的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師，還有一些人深深地愛着我們，那就我們的親人，我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人。那白天為我們在外辛勤的工作，只為給我們提供更好的生活和學習環境的.人，是父母;那傍晚拖着疲憊的身軀回到家中，依然強打起精神指導我們學習的人，是父母;當我們心情不好時，那在百忙之中抽出時間和我們談心的人，是父母;當我們有什麼需要時，那想方設法地滿足我們的人，是父母;當我們生病時，那不顧一切地拋下手頭的工作，悉心地照顧我們的人，還是父母。父母為我們付出了這樣深沉的愛，他們要求我們回報了嗎?答案是否定的，每一位父母的心中最大的願望，只是讓他們的孩子生活得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們，他們是多麼的無私啊!

20xx年是不平凡的一年。我們除了為奧運會的成功召開而舉國歡慶外，同時也在關注着汶川里氏8.0級的大地震。汶川大地震發生之後，立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心，儘自已的一點綿薄之力為那些劫後餘生的人們提供一點應有的幫助。無數官兵冒着餘震的危險，奮戰在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能閤眼，他們將個人的安危置之度外，他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多麼偉大的奉獻啊!是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!

古人云：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”愛是奉獻的基石，如果一個家庭中每個人都拿出一點關愛，那麼這個家中就充滿了濃濃的温情;如果運動場上每個人都獻出一份力量，那麼不論成敗，這支隊伍都取得了最終的勝利;如果同學之間沒有隔閡，互相幫助，那麼這個集體必將其樂融融。人並非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來説，最大的歡樂，最大的幸福便是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌，因奉獻而動聽;我們的生命之河，因奉獻而澎湃;我們的生命之光，因奉獻而閃亮;我們的生命之詩，因奉獻而流光溢彩。選擇陽光，高山會擁有綠色;選擇寬容，社會會擁有和諧;選擇奉獻，我們會擁有美好的明天!

國小演講稿12

尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着温馨的氣息，愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。

父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我乾涸的心靈。

父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。

古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的.為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

尊敬的老師，你們辛苦了;親愛的同學們，大家上午好!

我是國小五年級一班學生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。

媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩湧進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。

記得我五六歲的時候，爸爸出走了，説是給我們掙錢去，從此家裏的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢終於湊夠了。“這一年的學費雖然夠了，可是明年又怎麼辦?”我問您。可您並沒有讓我停學的念頭，卻説:“沒事的，你爸爸明年回來可就好了。”

我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到後揪心地説:“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時，我的眼眶裏盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣着：“媽媽，我不上學了!”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您説：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽唯一的希望埃”

錢是不能再借了。隨後，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的幹勁依然不減。是什麼力量支撐着她呢?啊，是一個母親對子女執着的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲説：“去了你就知道了。”次日，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這裏有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學，給我幸福，使我在新的生活裏有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災難的陰雲又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照，鄉鄰給了我們切切關心，學校給了我們殷殷關愛，讓我們全家感恩不盡;但家裏的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱着我，含着熱淚説：“乖女兒，不要怕，安心上學。天大的困難，有媽媽為你扛着、頂着……”看着眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什麼對我們這樣不公，我恨自己為什麼不能為媽媽分憂。

媽媽呀，媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆，是您為女兒找到了生活的温暖。女兒一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我想再説一聲：“媽媽，謝—謝——您!”

國小演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自四2班的周**。今天，我為大家演講的題目是《我愛我們的學校》。

如果有人問我，你愛自己的學校嗎？我會自豪的説：“我愛我的學校”

我愛學校的美麗。

走進教學樓，乾淨的樓道和潔白無暇的牆面令人心情愉快。走上樓去，一間間寬敞明亮的教室，擺放着一排排整齊的桌椅，讓每個學生感到舒適開心，一盞盞明亮的電燈，為同學們點燃未來的希望！當清晨第一縷陽光悄悄撒滿校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着難以形容的愜意，快樂地吟誦着詩詞美文。那種收穫知識的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。

我愛學校裏敬愛的老師和可愛的同學。

老師給了我們文化知識的`啟迪，敲開我們智慧的窗櫺，在我們心田播下希望的種子，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師是指路的明燈，給我們的人生指明瞭正確方向。同學們是我真摯的朋友，他們樂觀向上，團結友愛，以助人為樂，熱愛集體為榮。他們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，讓我感受到校園的温馨。

我愛學校裏良好的學風、校風和教風。

同學們每天早晨來到學校，一進教室就認真學習。上課時間同學們聚精會神地聽課，積極舉手發言。老師為了教好每堂課，批改好每道作業題，常常工作到深夜，有時還要耐心、細緻的個別輔導。課後大家各自玩着自己喜歡的遊戲，十分開心。整個校園洋溢着團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛。

讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習；讓我們在愉快的興趣樂園中陶冶情操；讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

我愛我們的學校，熱愛我們共同的“家”。

謝謝大家，我的演講到此結束。

國小演講稿14

朋友們：

晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這裏演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。

今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記裏的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！

親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。

是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。

是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子裏彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，並大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”

曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的.離異憤怒過。但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是。我將。即使我什麼都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽着你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡。

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？

在你的，我們很想説的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

是的，親情留給我們許多的感歎號，但是我想更多的是問號。

最後，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚着它幻想；夏天倚着它繁茂；秋天倚着它成熟；冬天倚着它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！”

國小演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一次，我上學前爸爸再三叮囑要帶傘，可我卻不以為然，老爸説：“等您被淋成落湯雞看你怎麼辦。”我做了個鬼臉就走了。放學後，我看着陰沉沉的`天空心想，還好沒有下雨，就快步回家了。誰知剛走不久，突然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我連忙躲進路邊的小賣店，看着雨點打在地上，彷彿打在我心裏，我想，這回完了，要是打電話給爸爸一定被他笑話，難道真的要淋成落湯雞回家麼。雨下個不停，我站在小賣店哈吹不斷，突然一個熟悉的身影出現在眼前，原來是老爸，我立刻跑到爸爸的傘下，爸爸什麼都沒説，我笑嘻嘻地跟着他回家了。

還有一次，期末考快到了，我在家裏廢寢忘食地複習，老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑，到了晚上10點，我突然發現還有一項美術作業沒完成，可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆，在我沮喪無助的時候，老爸連夜出門幫我買畫筆，回來還陪我做完了作業，看着氣喘吁吁的爸爸，我感動得不知道説什麼好。

這就是我的爸爸，像萬能的超人一樣為我遮風擋雨，用他的愛時時温暖我，我會好好學習，將來報答父親的愛。