九年級期會考試後感想
期會考試已經接近尾聲,期會考試後同學們有什麼感想嗎?下面是小編給大家準備的九年級期會考試後的感想作文,一起來看一下吧!
九年級期會考試後感想【1】兩天的期會考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監考挺累,學生連續的考試也很累,每個同學發揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心裏有點鬱悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什麼?我想在這裏分析一下。
首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態度,從這裏我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態。
考試之前,班裏緊張的氣氛,説明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。
再次,考完試之後,當同學們知道自己的成績後。楊然、華志宇這次發揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不紮實,也考不出好的成績。
他們在知道自己有的科目考的不好時,心裏都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經過這次考試能改變平時的學習態度那這次考試的失利就有較好的價值了。
最後,這次考試,我發現經過這一個月的學習,班裏有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道,等下週拿到成績後再分析吧。
總之,雖然這次考試反應出班裏還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什麼體會,寫出來大家一起分享吧。
九年級期會考試後感想:期會考試時的感想就到這裏結束了,同學們一定要認真閲讀,希望能有所啟發,對大家的學習和生活有所幫助。
九年級期會考試後感想【2】期會考試,乃是一件非同小可的事情,一點也不可小看,不容得半點錯誤。
在考試後的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動,不信聽,砰砰砰——,因為老師今天要分發捲紙,你説,誰遇到誰不害怕?
老師大步流星地走過來分發試卷,我既激動,又害怕,如果考不好,又要被爸爸媽媽開批鬥會了。
語文考了94分,拿到試卷的時候很開心,可是一看試卷,心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯了,老師讓背了好幾遍,我還是寫錯了,題目問的是《再見了親人》一課中,你最受感動的一句話是什麼”我寫成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”我太粗心了,竟寫成草原一課的,真的是太粗心了。
還有,語文讓寫一個比喻句,我都寫錯了,最難的不錯,最簡單的反而做的一塌糊塗,輕敵是考場上最要不得的心態。還有,作文一下子扣了兩分,原因居然是我不小心把作文裏的句子擦掉了一句。
語文分析:在上語文課的時候,要牢牢記住一句名言:讀書百遍,奇蹟自現。讀書要大聲讀,認真讀,原文填空爭取不要錯,肯定是課文還沒有牢牢掌握心中,以後,要把課文讀的.滾瓜爛熟,掌握全盤,贏得光榮的讚揚,還要在閒餘的時候,多看看課外書,多積累詞語,多讀一些書籍,這些都對你的學習有很大提高。
數學考了72分,什麼概念?整個人看到試卷的一瞬間就逮住不會動彈了。一看題,填空題一下子扣了5分,判斷題很粗心,題問的是“兩個質數相乘的積一定是合數”這還有思考嗎?肯定是對的,例如,5×7=35,35是合數,2×3=6,6也是合數,所以這是√的,我竟然打了一個×,選擇題題扣了6分,猜數遊戲扣了2分,解決問題扣了15分,真的不知道自己做題目的時候在想些什麼。
這都相當於你這半學期所收穫的知識,我一直在問自己,為什麼每次考試都是數學拖了總分?為什麼就不能牢牢的拽住着一根氣球,難道讓它消失得無影無蹤嗎?
數學分析:解決問題是失分的根本原因,平時還要多磨練自己,多在網上找點題做,還要適應的看看關於數學的知識點,掌握數學的技巧,下次一定能考好!
英語考了91分,還算行,不過,聽力題扣了6分,雖然錄音機總髮出滋滋的響聲,但是扣了六分還是説明自己聽力不過好。還有,連詞成句扣了3分,第一個小題,竟然沒有認真檢查,少寫了好幾個單詞,連詞成句第3小題,本來是grandma,我寫成了grand ma。
英語分析:課文背得還不夠熟練,寫英語時,記得不要把一個家族成員分離開,那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽一聽錄音,把這發“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。
唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,學習不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠,你有足夠的時間展示你的才華,失敗乃成功之母。
九年級期會考試後感想【3】期會考試到了,回頭,我發現我們已經度過了兩個多月的時間,就這麼忙忙碌碌的,似乎沒有得到什麼,但是時間到底沉澱給了我們什麼東西,現在還不知道,僅僅知道每天都很忙碌,而且很充實,沒有思考的空餘時間讓你去做別的不該做的。
真正的學習者,把時間緊緊的攥在手中,總會感覺時間不夠用,真正的會學習者,把時間安排的井井有條,自己在不慌不忙之中,找到了自己的路徑,而且駕熟就輕,顯得很有把握,這些學生在日後的生活當中我想應該會有出息的。
老師們很忙,每次考試對大家都是一種考驗,不僅僅要批改大量的試卷,而且在分數上面還要“斤斤計較”,學生分數的高低帶給我們表情的不斷變化,有喜悦或者憂傷,有心事更有歎息,不論怎樣,每次考試出來,幾家歡喜幾家憂。
試卷分析會馬上就開了,對於試卷,每個人都有不同的看法,成績高者可能要謙虛一點,而成績低的感覺不是太好,甚至有些抬不起頭來,怎麼能把學生教成這樣呢?捫心自問,也是我們做老師的一種反思,真正的反思自己的教學行為了,那麼這就是一種提高。
九年級的每次考試都很重要,希望在這些考試當中,我們每個人都能看到其中的成績和不足,為我們的會考做好準備。
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