2016八年級語文暑假作業答案
一年一度的暑假已經來啦,暑假既是大家放鬆的時候,也是同學們查缺補漏的好時間,現在yjbys小編為同學們準備了2016八年級語文暑假作業答案,一起來看吧!
一、
1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)順着,就着 模仿,這裏指雕刻
(2)贈
(3)代詞,它,指代中軒敞者
(4)語氣助詞 了
(5)舉 不相類似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然 滿
5.(1)有 又 (2)詘 屈 (3)衡 橫
6.(1)張潮 虞初新志 魏學洢 明 説明
(2)“大蘇泛赤壁” 山高月小 水落石出 清風徐來 水波不興 《赤壁賦》 《後赤壁賦》
罔不因勢象形,各具情態 技亦靈怪矣哉
7.D 8.B 9.B 10.C
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)蘇東坡、黃魯直一起觀看一軸手卷。
(2)船尾橫放着一把槳。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的'顏色是紅的。
(4)總計在這一隻小船上,刻有五個人物,八扇窗子。
大多數文言文有數詞而無量詞,現代文則數、量詞同用;文言文的數詞可放在名詞後,現代文的數詞習慣於放在名詞前。
13.(1)文字少,傳播信息量大。如第2段用380多個字,寫了船、艙、窗、雕欄、刻字等物。
(2)用語前後照應、互相關聯。如船尾與船頭關聯、照應。“楫”與“居右者”“居左者”照應,“左手倚一……”與“右手攀……”關聯,“右手執蒲”“左手撫爐”關聯,“其人”與“居左者”照應。
(3)本文有些段落運用了描寫,寫出特點,把無生命的核舟描繪得生動、傳神。如“中峨冠而多髯者”寫出東坡的外貌特徵;“右手攀趾,若嘯呼狀”寫出舟子的姿態特徵。
14.(1)因勢利導 (2)獨具匠心 (3)栩栩如生
二、
(一)15.魏學洢 説明文 “大蘇泛赤壁”
16.(1)全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各種事物的)形象。
(2)(他)曾經贈給我一個桃核刻成的船,刻的應當是蘇軾遊赤壁的情景。
(3)中間高起而寬敞的部分是船艙。
(4)打開窗子來看,雕刻着花紋的欄杆左右相對。
17.生活時代 姓名 精湛技藝 來歷 大小 格局
18.數字説明(列數字) 寫核舟的體積之小,突出雕刻者高超的技藝
19.罔不因勢象形,各具情態
20.船在中間處高起,上有箬篷覆蓋,兩旁各有四扇窗子,且能自由開關,有刻有花紋的欄杆,左右分別刻有8個字。
(二)21.rán juàn mí shǔ
22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左
23.A
25.(1)中峨冠而多髯者為東坡
(2)左手撫魯直背;蘇黃共閲一手卷;如有所語
(3)袒胸露乳;矯首昂視
26.生動描述核舟上的人物姿態和神情,具體説明雕刻者精湛的技藝。
(三)27.jì ào diān chǎnɡ
28.C
29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大開
30.座 31.B
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