2017年國小國際母語日主題宣傳活動
語言這種文化現象是不斷髮展的,其現今的空間分佈也是過去發展的結果。下面是小編整理的關於國小國際母語日主題宣傳活動,歡迎大家參考!
【1】國小國際母語日主題宣傳活動2月21日是“國際母語日”,合肥市習友國小於當日下午14時30分在該校多媒體教室開展“熱愛母語,誦讀經典”活動,通過老師引導學生誦讀經典著作,弘揚中國傳統文化、培養學生對傳統文化的興趣,以期為將來社會培養一批典雅謙和的社會人。包括習小的校領導在內,參與此次活動的師生有百餘人。
據瞭解,誦讀經典的學生主要來自該校三年級學生。活動期間,學生們帶着帷帽、身着古代灰色袍衣,在國學老師的帶領下大聲朗誦着《論語》。活動持續了近一小時。
該校張雲校長介紹説,習友國小自2013年9月始,就成立了由多位優秀國學老師組成的國學經典誦讀課。“為了全力打造適合學生的國學課程,校領導不僅為所有的國學老師提供各種外出學習的機會,還不定期的舉行各種國學展示課,基本各年級各班能保證每週一節課。讓習友國小的老師大家們互相取長補短,希望打造出一種適合所有學生的國學課程。”張校長告訴記者。
張雲校長稱,開設國語課程也正與國家教育考試製度變革相符合,並與大學聯考制度變革內“文科加大國學部分”的政策內容保持步調一致。此外,學習並朗誦經典著作,有利於學生善良、誠信等道德素質的培養,希望孩子們能成長為典雅謙和的人。
“我們的目標是打造‘文武雙全,內外兼修’的學生。”張校長説,“文”主要通過國學課程設置體現,“武”則通過學校“足球文化藝術節”、“健康文明節”等節日活動來實現,以跳繩、踢毽子、籃球等豐富多彩的體育活動形式讓學生們得到充分鍛鍊,提高身體素質。值得一提的是,習友國小每學期都會舉辦足球聯賽,該校校園足球隊多次獲得全國及省級聯賽、足球比賽的等級獎項。
張雲強調,開設國學課程只是學校眾多滿足學生多樣需求的發展規劃中的初步,“邁開了這一小步,學校才能繼續向前推進,更好的為學生搭建平台,促進他們身心健康發展。”張雲對學校的前景充滿信心和希望。
【2】國小國際母語日主題宣傳活動今天是第15個“國際母語日”,世界各地將舉辦各種紀念活動;今年的活動主題是“當地語言促進世界公民意識:聚焦科學”。1999年11月,聯合國教科文組織(UNESCO)在第30屆大會上提出倡議:從2000年起,每年的2月21日為國際母語日。其目的`在於促進語言和文化的多樣性以及多語種化。
大部分市民沒聽説過
採訪中,記者發現,對於國際母語日,人們是很陌生的,大部分市民都沒有聽説過。不過,説起關於熱愛母語的話題,很多人都表示支持和贊同,有人説,“法國人認為法語最美,德國人認為德語最優秀,不過呢,作為中國人我覺得中文最美。看看唐詩宋詞,看看名家散文,真的很美”;有人説,“這是個好節日,以後要多關注呢,我愛漢語,從小到大讀過那麼多的古代作品,詩詞、四大名著,還有各個時期的歷史著作,我們中國人的思想其實在很早就很開通的”;還有人説,“雖然大連話不如普通話好聽,但就是喜歡説大連話、喜歡聽大連話,這也是愛母語的表現吧。”
中文翻譯大賽外國人奪冠讓人深思
“熱愛母語,要從兒童教育入手。”甘井子區春田國小校長、語文特級教師初延紅這樣認為。初延紅説,上海翻譯家協會和上海譯文出版社曾經聯合舉辦過一次中文翻譯大賽,600多人蔘賽,結果卻出人意料,一位生在新加坡長在新加坡的華裔仰仗出色的中文表達,把眾多中國參賽者拋在身後,拔得頭籌。這一尷尬的現象引起了語文教學者的思考。
如果語文課只注重肢解語言的單項操練、忽視語篇情感的內涵,是難以讓學生在母語表達上應付裕如的。兒童母語的學習應該重在喚醒兒童語言生命的靈性,讓兒童內心情感自然流淌,個性率真流露,精神世界真誠敞開,在這種被活化的動態情境,被解放的精神世界,兒童語言才能得到好的發展。
讓讀書成為兒童第四餐
閲讀不但能傾聽大師的聲音,更重要的是可以藉此自我覺醒。在兒童母語發展的過程中,養成愛讀書的好習慣非常重要。
初延紅認為,要想讓孩子學好漢語,父母應從孩子很小時就養成為孩子朗讀的習慣,每天20分鐘,持之以恆,孩子對閲讀的興趣便會在父母抑揚頓挫的朗讀聲中漸漸產生。她認為,孩子堅持聽讀可以注意力集中,有利於擴大詞彙量,激發想象,拓寬視野,豐富情感。在每天20分鐘的聽讀中,孩子會逐漸領悟語句結構和詩詞神韻,產生想讀書的願望,並能初步具備廣泛閲讀的基礎。因為親子閲讀是一種行之有效的手段,又是一種美麗的休閒,拉近孩子與父母的距離。
你還會漢字書寫嗎?
現代社會中,手機和電腦打字替代了漢字的書寫,記者採訪時隨機調查發現,很多受訪者表示或多或少存在提筆忘字的問題,可見漢字書寫的現狀確實不容樂觀。
令人欣慰的是,書寫退化的趨勢已經得到足夠的重視。在很多學校裏,寫字課一直在堅持。為了讓學生在學寫生字的同時練好書法,有的學校還專門開設了書法課。
熱愛漢語的你,重新拿起紙筆吧,如果人們能夠偶爾脱離開電子產品,迴歸紙筆時代的書寫習慣,繼續保持這種對文字細節的關注和堅持,也許就是對傳統語言文字最好的熱愛。
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