大班防溺水安全教育教案
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。下面是小編整理的關於大班防溺水安全教育教案,希望大家認真閲讀!
【1】大班防溺水安全教育教案教學內容:
學習溺水安全的基本常識,培養有關防範意識。
教學目標:
1、瞭解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。
2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。
教學重難點:
重點:溺水安全自救與預防措施。
難點:溺水安全自救方法的指導。
教學準備:收集有關溺水的文字、圖片資料,並製作多媒體課件。
教學形式:多媒體教學。
教學設計:
交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
一、導入新課
【新聞回放】2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區東莊鎮西温村國小2名學生,到笏石鎮温東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家國小10餘名國小生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。
(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。針對這起事件,你想到了什麼呢?請同學們談談你的看法。
學生思考後舉手回答自己的想法。
(小結)生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。
(師)今天這節課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學
(一)溺水原因
在炎熱的夏季,大家都想到河裏或池塘裏游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0——14週歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所佔的比重,6年來持續保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14週歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區東莊鎮西温村國小2名學生,到笏石鎮温東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家國小10餘名國小生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。據相關媒體報道,每年暑假,醫院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。
學生思考後回答,教師根據學生回答作簡要總結。
【幻燈片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建築工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦。
(師)因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水症狀的描述。
(二)致死原因
【幻燈展示】據醫學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
(三)溺水症狀
【幻燈展示】據醫學專家解釋,溺水症狀主要表現為呼吸困難,嘴脣和指甲青紫,嘴脣和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(師)溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發生溺水後,爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們説説溺水事故發生後該我們如何自救呢?
生作討論後,師鼓勵其列舉各自想法。
(師)同學們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。
現在,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在這裏,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衞生,而且在燒烤過程中,還會產生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有責任關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,瞭解食品衞生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業儘自己最大的力量。
【幻燈圖片展示】
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
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