2017年幼兒三八婦女節教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的幼兒三八婦女節教案，歡迎大家參考!

活動目標 認知目標:知道三月八日是婦女節。

技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。??

情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。??

　　活動過程導入:

一:介紹三八婦女節1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。3、 教師小結:哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　基本環節:

二:我給媽媽做髮型1、 講講媽媽的髮型。2、 教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美，都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏?4、 引導幼兒觀察製作材料及製作方法。?教師:看一看，老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型結束:

三:真情告白1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽説一句什麼祝福的話?2、教師啟發幼兒説出不同的祝福的話。如:媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。

活動設計:三、八節是媽媽的節日，而小朋友都是媽媽的心肝寶貝，也愛自己的媽媽，故和幼兒共同製作三八節的"項鍊"送給自己的媽媽。

　　活動目標:

1.知道3.8婦女節是媽媽的節日

2.願意和老師一起共同製作節日禮物

　　活動準備:

(一)示範畫一副、

(二)顏色鮮豔的顏料4-5種、

(三)在紙上畫好的項鍊線

　　活動過程:

一、出示已畫好的項鍊線

師:寶貝們，今天張媽媽給寶貝們帶來了一件禮物，我們一起來看一看?

教師出示畫好的`項鍊線，引導幼兒觀察。

師:寶貝們看看張媽媽手上的畫像什麼?彎彎的?

教師引導幼兒回答。

師:哇，寶貝們説的真棒，還是有寶貝猜對了，是媽媽戴的項鍊，可是這項鍊上沒有漂亮的珠子，我們幫媽媽做一串項鍊好嗎?

師:張媽媽告訴寶貝們，今天是媽媽的節日，3.8婦女節。我們一起製作這份禮物送給媽媽吧。

二、師幼共同製作送給媽媽的禮物

教師示範製作項鍊的做法，用手指輕輕的沾自己喜歡顏色的顏料，一根手指不能沾兩種顏色，畫項鍊時要把漂亮的珠子畫在項鍊線上。教師邊説邊操作示範。

教師分發顏料，擺放在桌子中間，提示幼兒要輕輕的，不能把顏料弄在桌子上和衣服上，強調作畫時的注意事項。

幼兒作畫時，教師隨時做巡迴指導和幫助，時刻提醒幼兒。

三、製作完成，送禮物

師:哇，剛剛張媽媽看見寶貝們畫的畫可真漂亮，媽媽一定會喜歡的。跟張媽媽學學，今天是3.8婦女節，誰的節日?

教師引導幼兒回答。

師:我們把我們的作品展示在了我們的作品牆上了，放學我們去把它取下來送給自己的媽媽，要給媽媽説:媽媽，節日快樂!好嗎?