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【精選】大學生勵志演講稿五篇

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的大學生勵志演講稿5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】大學生勵志演講稿五篇

大學生勵志演講稿 篇1

親愛的同學們,各位來賓,老師們:

大家上午好!

同學們步入大學,即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學生活,你們可能有着無限的憧憬和嚮往,也或許有着點點的困惑與迷茫。如何才能不辜負大學的美好時光和青春年華,一定是大家思考的最多的問題。

大學生活不同於國中高中學習生活,在這裏,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個全新的自我,為一生的發展奠定基礎。此刻,探討如何度過大學生活,意義重大。開學之際,我最想對同學們提出的希望就是發揚傳統,迴歸常識,正本清源。這是個看似尋常的話題,但是在當前社會浮躁,過分追求物質佔有和享受,有時又個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。

  一、迴歸做人立德的常識

勿以惡小而為之,勿以善小而不為

教育以育人為本,育人以立德為第一要務。對立德修身的要求,是儒家經典《大學》最重要的精神。品德、修養、誠信、孝道、擔當是對為人處世的基本要求,是齊家治國平天下的基礎。當代大學生應該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節約等本是中華民族的傳統美德,可是近年來出現了種種道德扭曲和喪失的現象,令人痛心,有時會使人無所適從。但是,這些不正常的現象不能代表中國社會道德的主流,只是經濟社會發展中的非正常現象,中國主流社會正在召喚和推進中華傳統美德的歸來。我希望中國科大的學生們,不忘做人立德,要謹記弘揚紅專並進,理實交融的校訓,把修身立德放在第一位,堅持勿以惡小而為之,勿以善小而不為,常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國愛科學,培養高尚的道德情操,做到德才兼備。

  二、迴歸讀書科研的常識

樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向

讀書是享受和增長知識的過程,科研亦是人生的高尚事業之一。迴歸讀書科研的常識,就是在大學生活中不要太過功利,單純的認為大學就是考試通關、刷學分刷GPA,最後拿一紙文憑作敲門磚,接着考託福、雅思,出國留學,最後成土豪,當大款,開豪車,住豪宅。創造和傳播文明,憂國憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統,期待你們能發揚光大。迴歸讀書科研的常識,就是要把發現科學和社會問題、解決科學和社會問題當成自己的矢志追求。在大學,我們學習知識,明辨事理,學會分析和思考,增強造福人類社會的責任感;我們參加科學研究,提高實驗技術,培養科研能力,增長才幹,探索自然奧祕,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了有所發明,有所創造,為造福人類社會做貢獻。迴歸讀書科研的常識,就是樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現象所誤導和裹挾,不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當成創新,不要把常見的勤工儉學、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當成創業,不要把濫竽充數、寫灌水論文當成科學研究的目標。同時,讀書科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實事求是,來不得半點虛偽和驕傲,也不能急於求成;要學會找準問題,鍥而不捨,究其本質;要平心靜氣,融會貫通,培養全新的挑戰和進取精神,以及面對嚴峻現實問題時樂觀自信的心態。迴歸讀書科研的常識,我們就能:於自身,是開闊視野,增長才幹,提升自我;於社會,是為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。

  三、迴歸自理和自立的常識

學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己

各位同學都是父母的掌上明珠,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進入大學,成為一名光榮的大學生,應該告別之前可能的依賴,要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學校放心,讓社會放心。看到一些同學勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利於自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛鍊身體,做到學習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衞生的好習慣。記住一室之不治,何以天下家國為的古訓,自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環境整齊整潔,人人都成為帥哥、靚女。要養成艱苦樸素的生活作風,消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。要反對浪費,勤儉節約,不忘:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動,從中發現自身潛力,體會自立、責任和感恩的內涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻社會做好準備。

  四、我希望同學們迴歸獨立思考的常識

保持頭腦清醒,不衝動,不跟風

大學旨在培養獨立之人格,自由之精神。要形成獨立之人格,獨立生活是物質基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會的力量,獨立思考會產生牛頓,產生愛因斯坦,產生一個個推動人類文明進步的科學發現和發明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不衝動,不跟風,不人云亦云,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創新性成果。要學習歷史,瞭解社會,明辨是非,扞衞真理,做中華文明迴歸和社會發展的先鋒。同時,行勝於言。在獨立思考,堅持真理的同時,還要把理想付諸於行動,將你們的聰明才智貢獻於祖國發展之中。

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“大學,青春的綻放。”

一聲呼嘯,劃破長空,焰火綻放出五色斑斕的光華,豔麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無地自容。

我常想,世間有什麼比得過這絢麗的煙花,比得過這一刻的永恆。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果説夜空成就了煙花的絢爛,那麼大學就將綻放出青春的華彩。

還未來的及拾起被大學聯考衝散一地的夢幻,就一腳莽莽撞撞地踏進了大學的殿堂,回眸處,年少的時光不再,不禁須臾長歎。總誤以為青春已隨着少年的白日夢凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學門口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來的方向。

可是,大學的青春不應該是這樣的。

告別了年少輕狂,大學的青春是踏實的拼搏;遠離了長鬚短歎,大學的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空,放逐在無邊無際的夢境,而是在現實中無盡的嘗試,苦苦尋覓着荊棘叢中的未來。

大學,青春在這裏與現實迎頭相撞,撞碎了我們曾經虛幻的夢境,那是關於對現實的逃離,對過往的暗自神傷。卻又撞出了我們如今的夢想,那是關於未來,關於理想,關於奮鬥的熱血澎湃的名詞。

漫步在大學的伊甸園,眺望着成功的象牙塔,一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭,彷彿節日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們在深深地呼喚,早已按捺不住的青春如同已經點燃引信的焰火,只等那一聲劃破長空的呼嘯。

一刻即是永恆,為了綻放青春那永恆的一刻,從踏進大學校門開始,就註定了一段長長的奮鬥史,也許會疲憊,也許會失望,也許會難過。然而,想説的是,不經歷風雨,怎能見彩虹;想説的是,象牙塔上從來都不是投機者的天堂;想説的是,青春中付出的一點一滴,都將會是人生中永遠珍藏的財富。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。青春,一生一次,當它的印跡碾過十八歲花樣的年輪,滾落在大學厚重廣博的懷抱裏,就顯得彌足珍貴。因為這一刻,所有的醖釀都將化作一抹奇異的光彩;因為這一刻,人生中平靜的細水長流將激盪出奔騰的浪花;因為這一刻,生命的長度將可以自豪的延伸向永遠;因為這一刻,青春將開始一場前所未有的綻放。

當走過歲月的滄桑,回頭凝望,願我們的青春都曾經在大學裏有過激情的燃燒,有過一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無憾!

謝謝!

大學生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導:

大家好!

我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自於河南省內鄉縣餘關鄉麥西村茅草嶺組。家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農。

家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工。而我在堂哥影響下奮鬥着,每次看到他人説起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情。我現在已經考上大學了,但並不滿足於現狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司。

高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課。當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們。當時我參閲教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題。在隨後的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任。在這段日子裏,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了。但這不算什麼,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下。這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢?

20xx年9月我懷着無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程。雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學!當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外。

由於家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務。大一時,我並沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望。

作為一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我為什麼不能夠自力其食呢為什麼不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃着才踏實順心。於是課餘時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單。雖然當時學習任務很重,兼職很累,但並沒有因為兼職而耽誤學習,也並沒有打到我的意志。

我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強。更應該明白要以學習為主其他兼職及業餘活動為副。大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長。僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養。那就是業餘活動,我們要好好利用業餘時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等。要説明的是參加校園裏的協會不要把它當做自己的主產業,不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要捨本逐末得不償失。大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合。例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園裏的文化歷史信息及周邊環境狀況的瞭解。暑假時我想出去走一走,看一看。目標是以學習技能為主只要管吃管住就行,懷着這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉瞭解工廠機構及管理加工流程。開了眼界,豐富了經驗並且獲得了一定的酬金。

大二開學來,我就樹立了新的.學習目標拿國家勵志獎學金。助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費。目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職。星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等。

現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和衝突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人。而我長遠的奮鬥目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮鬥。

最後我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會;祝願幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,願你們工作順利、事事順心!


大學生勵志演講稿 篇5

親愛的同學們:

在這激情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦 的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功, 奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講結束,謝謝大家。