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教師給學生的綜合評語參考句子大全50句

你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續努力,暢遊於音樂的海洋!下文是小編為大家推薦的教師給學生的綜合評語參考句子,一起來看一下吧。

教師給學生的綜合評語參考句子大全50句

1、熊戀同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

2、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執着。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。

3、袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。"天才出於勤奮",現在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蜕變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

4、熊傑同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常説破釜沉舟,背水一戰,現在對於你來説已到了這一時刻。無論五個月這後的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子裏回憶高中生活時,只有"後悔"兩個字,如果你現在拼了一次,也許你會自豪地説:"我的高中沒有白讀。"

5、胡羅蘋同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執着的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

6、熊峯同學:倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己後面百倍的疲勞去補償。離大學聯考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!

7、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

8、無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲"老師好",你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

9、一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

10、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的"星星"!

11、盧留傑:在老師的眼裏,你是一個外表温柔,性格內向,卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學哈哈大笑。雖説你的學習成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!

12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的`。

13、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悦!

14、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

15、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

16、在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。

17、你是一位聰明、活潑、上進心很強的孩子。你性情温和、能做實事、善於思考,是一個具有一定辦事能力的人。你富有朝氣與信心,能寫出一手漂亮的字,能寫出一篇篇有趣生動的日記。你很嚴格要求自己:書法、乒乓球的第二課堂,你總是踴躍參加,那一幅幅書法作品為班級贏得了榮譽。你還是老師的得力助手,每天管理班級、為搭午餐的同學播放錄象你總是盡心盡力。你在運動會的跳遠比賽中取得了驕人的成績,願新年裏的你,百尺竿頭,更進一步!

18、你優秀得讓老師自豪不已:漂亮、靈巧、沉穩、天真、善良、熱情、活潑、開朗、自強、認真、求實、!你瞧,老師好喜歡你喲!你是老師的小助手,是同學們的好班長。你代表學校到市裏表演的個人朗誦真精彩呀,你為學校,為班級爭了光。你有優秀的父母在培養着你,一年半來,他們默默地支持着我的工作。我代表同學們再次謝謝你爸爸在"六、一"節送給大家的禮物:黑板上那虎虎生威的老虎圖。現在那圖雖然被擦去了,但是這份情誼卻永遠留在老師和同學們心裏了。

19、開學初,健津表現出的問題很多,與老師發生的衝突出很多,幸好,家長很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衞生的態度進步很大,上課講話也少了,希望持之以恆,在國中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實的基矗

20、你是一個聰明,活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且説得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上國小了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做遊戲,那樣老師將更加喜歡你。

21、樂於助人、待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?

22、田儀你是一個聰明,活潑能幹的小朋友。你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!而且你還是一個思維活躍的好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且説得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上國小了,老師希望你多參加一些體育活動增強自己的體質,成為強健的好學生。

23、你現在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發現小燈泡亮了的祕密,在建構區裏主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區,受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。

24、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

25、你有很多優秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

26、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什麼總不愛和同學們多説一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悦;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關於學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心裏為你祝福!

27、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

28、衝刺的百日裏做最好的自己!

29、無論何時你總是把作業上的每個字寫得那麼工整漂亮,儘管有時你會花別人倍的時間,正是你的執着,才使得今天的你贏得了同學們稱讚和關注,祝福你孩子。

30、你活潑可愛,能幹懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衞生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

31、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取好成績。

32、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。

33、樑子怡:你是老師最得力的助手,你指導老師多喜歡你嗎?遵守紀律,責任心強,學習又好,遇事顧全大局。但是,你也有個小缺點,就是課上不愛發言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?

34、馬栓慶:你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善於思考,作業能獨立認真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關心班級。望你今後能在紀律方面嚴格要求自己,增強自我約束力。

35、記得和你説過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

36、你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不苟的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,願看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

37、王東海同學性格有些內向靦腆,但內心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,更不忍心傷害別人的心。有時會無意傷害別人的心,會自責很久後悔自己的所作所為。要注意學業為重,不要在情感方面走彎路。學習方面缺乏持之以恆的精神和毅力,內心不夠堅定,總是給自己制定學習目標,可總是堅持不了幾天,在學習紀律方面從不交頭接耳影響學習環境。學校組織的各種活動都能積極參加。寄語:青春的季節充實自己最好的方式就是集中精力求學。

38、心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

39、文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

40、從進入開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優良。但現在我要跟你説這世上,有些麻煩是自找的,本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多不願意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!

41、讓你的媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎?

42、安靜温順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最後一秒,要堅持寫完最後一個字。

43、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。講台旁,你是位小老師,領着大家整齊有序地早讀,讓同學們小鳥般的讀書聲迴盪在校園,課間你常常穿行於同學的課桌間,熱心地幫助同學解答問題。你用自己的行動在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善於質疑問難,多思考,你會更出色的!

44、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼裏,是個勤快的男生,在同學的眼裏,是個熱心的夥伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優點。曾獲"三好學生"、"優秀學生"等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而後行,這樣才會穩中求進。

45、周小斐:該生身為外語課代表期間,從不抱怨,工作認真負責,善始善終。學習勤奮刻苦,不懂就問,成績突出。活潑開朗的微笑,讓同學和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區三好學生。期待她在新的學校,再創佳績。

46、劉哲銘:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。忠厚老實,做事實實在在。雖不善言辭,但一心向善。學習一直很勤奮,有恆心,能注重薄弱學科的學習,如果有更好的學習方法和習慣的話,那成績肯定能再上一個新的台階。

47、該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

48、朱凌雲小朋友你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,此刻你學習並領悟了乾淨的吃飯也沒以前那樣挑食了,學習並領悟自我的事情儘量自我做;上課認真多了,有時能用心舉手,大膽發言了;可能是正因年齡原因,你的自控潛質還不夠強,堅信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,咱們共同發奮吧!

49、程乾小朋友你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴個性能説,口語表達潛質較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你個性愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;期望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?

50、餘越小朋友:越越是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務潛質較強。期望越越能大膽舉手響亮發言,老師堅信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?