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實習指導教師評語(精選130句)

在平時的學習、工作或生活中,大家都用到過評語吧,不斷地改進提高。你會寫評語嗎?下面是小編收集整理的實習指導教師評語(精選130句),希望能夠幫助到大家。

實習指導教師評語(精選130句)

1、該同事工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識紮實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規範對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

2、xx在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯幹,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

3、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,鋭意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

4、辦事方式有改善,工作有提高,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理得推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域得空白品種,並踴躍和經理進行各種環節得溝通;在x年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司斟酌,不記個人得失。

5、因為你堅信:人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮鬥,只有拼搏,才會到達成功的彼岸。所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了第一。相信在衝刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

6、x辦事方法有改善,工作有進步,該優秀員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理的推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,並用心和經理進行各種環節的溝通;在x年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司思考,不記個人得失。

7、工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位x(公司名稱人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

8、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務程度也在學習中不斷提高,關心同事,十分值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴工作成績提高大,悟性較強,能很快適應新得崗位,能隨時根據工作須要調整工作方式和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。

9、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染着周圍的同學;你尊敬師長,關心羣眾,工作自覺,儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。

10、x能夠着眼長遠,以戰略思維和發展眼光分析客觀事物科學決定形勢,把握時代要求,總攬發展全局。用心擴大經濟總量,努力提升發展質量水平;既抓好當前發展,又加強環境保護,注重資源節約;能夠堅持以經濟建設為中心,努力加快經濟社會協調發展,真正把各方面的積極性和創造性凝聚到推動集約發展創新發展協調發展可持續發展和諧發展上來。

11、該同事工作認真刻苦,服務態度十分好,使經理在xxx的時候沒有後顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

12、x有良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客户及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

13、該優秀員工勤懇務實,善於學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業餘時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

14、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,十分值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務,態度端正,辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理的推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,並用心和經理進行各種環節的溝通;在x年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司思考,不記個人得失。

15、勤懇務實,善於學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業餘時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起到帶頭作用成長員工。

16、xxx同學,實習鑑定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定

17、該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

18、xxx自去年畢業開始在xxx我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

19、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂於助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。畢業鑑定:該生在校期間,思想品德好,積極進取,尊敬師長,團結同學,關心他人,誠懇待人,嚴於律己,熱心公益活動,勞動用心認真,不怕髒不怕累,做事任勞任怨,有較強羣眾榮譽感。學習上,有自主學習思考的好習慣,上課專心聽講,用心思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中用心發言,能融入班羣眾中,作業能認真仔細按時完成。課外廣泛閲讀,拓展知識面。在實習中,學校實訓課能積極主動學習,認真學習,勤與動手實操,頂崗實習中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評。總體來説,該生各方面表現優秀。

20、工作認真,用心勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

21、該員工安分守則,甘於平淡,與同事間緊密合作,互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。

22、該員工嬌憨可愛,性情純樸。有較強的求知慾望和學習潛力,可塑性強。是最具發展潛力的青年。

23、該員工思路清晰,有很好的語言表達和組織潛力。不僅僅口齒伶俐,語言婉轉,更有遠大的理想抱負。

24、端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

25、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,善於合作。

26、該員工隨機應變審時度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋樑。是傳遞信息互通消息的首要人選。

27、該員工反映機敏,行動迅速,執行力強,在第一時間給與對手最有力的回擊。得到相關領導的讚歎與欣賞。

28、該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務,跟同事相處融洽,且上班的紀律很好,值得各位同事學習。

29、該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

30、該員工平時工作能將自己的潛力充分發揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

31、該實習生在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

32、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,鋭意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

33、該實習生同志踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。該實習生同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

34、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望該實習生同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

35、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善於思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,並給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細緻。相信今後的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

36、該實習生在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯於鑽研,對於指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是該實習生樂於深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,該實習生認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇於創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,並在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信該實習生已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

37、該實習生在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,並虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯繫本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

38、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

39、教學實習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩健。批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。、實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,並深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了瞭解本專業課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以瞭解各學科目前所面臨的具體情況,為全面瞭解當今中學教育狀況積累了實際經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。

40、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

41、該生在院期間,遵規守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善於思考,能夠充分發揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優秀的法學畢業生!

42、辦事方式有改善,工作有提高,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理得推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域得空白品種,並踴躍和經理進行各種環節得溝通;在x年x月份提高特別迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司斟酌,不記個人得失。

43、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作能力,希望今後能再接再厲,成為一名優秀人才。

44、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

45、該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。

46、該生實習期間,能積極爭取機會,發揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

47、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務程度也在學習中不斷提高,關心同事,十分值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴工作成績提高大,悟性較強,能很快適應新得崗位,能隨時根據工作須要調整工作方式和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。

48、該生工作認真負責,實習工作做的紮實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。

49、該生在xxx公司實習期間,表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。

50、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,並能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經驗和素質。

51、該生踏實肯幹,吃苦耐勞,有創造性、建設性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。

52、該生實習期間,對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導和導師交辦的工作。

53、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習作中取得了較好的工作業績。希望今後能再接再厲,繼續進步!

54、該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

55、該生實習工作期間,綜合素質較好,業務能力較強,服從安排聽指揮,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

56、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於獨立思考,能夠舉一反三。

57、該生實習半年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

58、該學生對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

59、xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

60、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯幹,努力學習有關知識,較好完成各項工作任該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

61、能遵守本廠的規章制度,刻工作積極,表現優該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基礎。

62、該生勤工服從上本廠對該生非常滿該生在我部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

63、你喜歡"世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染着周圍的同學;你尊敬師長,關心羣眾,工作自覺,儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。

64、本學員在本單位工作,根本能遵守國家法規和單位規章制度,按時待業務成績還可以,對器材有一定鑽研能力,服從主管工作安排,希望日後工作更加刻苦,做一個對社會有奉獻的人。

65、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

66、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯幹,虛心好學,善於思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

67、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

68、部門鑑定實習期間,態度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能建立性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

69、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

70、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

71、該生在實習過程能夠積極主動探索,發現問題,團結同事,互助協作。此間表示優秀,表達出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

72、X同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今後繼續努力成為國家有用之才。

73、X同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

74、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

75、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善於思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,並給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細緻。相信今後的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

76、xx級X同學於xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

77、工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位x(公司名稱人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

78、X同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

79、X同學在實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間裏就掌握了工作的要點與技巧,並將他們合理的運用在工作中,並能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

80、XX同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯於鑽研,對於指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是XX同學樂於深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,XX同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇於創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,並在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信XX同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

81、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

82、謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

83、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

84、xx老師講課突出重點,內容詳細,條理明晰,細緻入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,並且見解獨到深化,學識淵博。極大的進步了我們對物理的學習熱情。

85、xx老師授課認真,細緻,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解非常明晰易懂,使們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。

86、xx老師年輕漂亮,擅長調動同學們的積極性,課堂氣氛很活潑。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。

87、xx老師細緻。作為一名黨員老師,她可以模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬尊重待人熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好典範。作為一名政治老師,她為了上好課,看查找實例……樂在其中。由於尊重學生,可以切中學生的興趣點進展教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活潑。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,可以揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯絡,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進老師。

88、該老師熱情有才能有耐心,是和諧氣氛的神奇調劑師。和同事相處,她温和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學理論中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

89、xxx老師一貫認真服從安排,扎扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認仔積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。進修活動中,她以行動着每一次提升自己的時機,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有進步,對同事有奉獻,最終惠及學生。

90、xx老師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的目光對待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種老師進修培訓,並迅速應用所學付諸理論,獲得了很好的教學效果。

91、該老師的質樸,該老師的敬業,説明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定該老師會有一個很好的將來。該老師絕對是一個好人,並且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開這個難得的平台,用心做事,多動腦筋,虛心請教,在有限的時間裏快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,並有出色的表現!

92、該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,可以帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探究教育教學規律,改進教育教學方法,進步教育教學質量和科研程度。

93、xx老師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的目光對待每一個學生。作為班主任,面對認知程度有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地對待是非解決問題。由於班裏有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人羣中排隊給外地的學生購置回家的火車票,並自費買上水果零食把孩子送上車,然後忐忑不安地期盼着學生報平安的短信……作為服裝專業的老師,她採取理論與理論相結合的方法教學,並結合課改精神進展大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進展創新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。

94、在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,老師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的力,實在地向課堂四非常鍾要質量。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,積極進展教學改革。積極參加區教研室、學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,汲取相關的教學經歷,進步自身的教學程度。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌理解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"文化藝術節文藝匯演三等獎。

95、xx老師為人實在、純樸、踏實。不管是對待學習,還是對待工作,她都紮紮實實,從不張揚,沒有半點急躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學理論中,她一點一滴地理論着教研成果,有效地引導職高聾生積累着詞彙,豐富着語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證着每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進展拍攝與通訊的採寫,並及時上傳,獲得了教委指導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、紮實。

96、xx老師熱情、有才能、有耐心,是和諧氣氛的神奇調劑師。和同事相處,她温和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學理論中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。

97、該實習生在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,服從分配,尊敬指導老師及實習單位人員,可以虛心向富有經歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱本職工作,關心保護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深沉的思想和良好的師德。經過實習期間的工作和,該生根本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大進步,到達了實習的目的。

98、該實習生同志謙虛慎重,勤奮好學。注重理論和理論相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

99、該生綜合素質較好,業務才能較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,可以做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中獲得出色的。希望該實習生同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結進步,為畢業後投身祖國建立打下紮實根底。

100、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學生,特別關心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,並給予肯定和鼓勵,深得學生的喜歡。教學上有良好的素質,教學目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調整教學方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業修改認真細緻。相信今後的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效打破,使自己更快地成長。

101、該生在實習期間,踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xx領域不斷地探索。

102、該生在實習期間,愛崗敬業、尊師守紀、誠信做人、踏實做事、充實知識、強化技能,發現自己所學與實際的差距以便今後補充學習。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

103、該生在實習期間,能夠找出自身狀況與社會實際需要的差距,以便在以後的學習間及時補充相關知識,為求職與正式工作作好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

104、該生在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

105、該生在實習期間,謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

106、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

107、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

108、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

109、該生在實習期間,能遵守單位的各項規章制度,工作積極肯幹,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

110、該學生嚴格遵守實習單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

111、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經歷的前輩請教,善於獨立思考,能夠舉一反三。

112、該生實習期間,工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長自我提升能力強。

113、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守那麼,工作較為負責,在實習作中取得了較好的工作業績。希望今後能再接再厲,繼續進步!

114、該生實習工作期間,綜合素質較好,業務能力較強,服從安排聽指揮,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

115、該生謙虛慎重,勤奮好學,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同學的指導,希望該生再接再厲,成為一名優秀人才。

116、該生在森寶食品公司實習期間,表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。

117、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,並能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經歷和素質。

118、該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鑽研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,並協助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

119、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

120、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

121、該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善於思考,能夠舉一反三。對於電視台節目製作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定

122、該同學在實習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,並能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

123、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

124、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

125、該同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

126、該同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

127、該同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

128、該同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

129、該同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

130、該同學近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。