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大學生勵志演講稿模板集合3篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的大學生勵志演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生勵志演講稿模板集合3篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

大學的時間是過得很快的,從開學到現在也已經過了很長時間了,轉眼之間這個學期已經過去將近一半了。也許同學們還沒有感覺到時間的流逝,但我們每一個學期在學校的時間其實只有四個月左右的,現在這個學期已經過去一半了,同學們思考一下在這半個學期中你學到了什麼,有沒有什麼收穫。我想大部分的同學應該是一點收穫也沒有的吧。我想説的是,時間過得真的是很快的,在我們還沒有意識到的時候時間就已經流逝了,等我們想要去做一件事情的時候也許已經來不及了。

大學四年的時間是很充足的,我們是一定要利用好大學的時間讓自己有所成長、有所收穫的,只有這樣我們在將來的時候才不會後悔自己在大學裏沒有利用好時間。我們要在大學裏讓自己變得更加的優秀,社會上的競爭是非常的激烈的,你的能力不如別人的好,你就會被別人給比下去,在職場的競爭中被淘汰。所以我們是一定要規劃好自己的時間的,不要讓自己四年的時間在打遊戲、追電視劇中度過了,在最後畢業的時候才發現自己在大學中什麼都沒有學到。

那些優秀的人之所以會比我們要優秀就是因為他們一直都有一個目標,並且一直都在為了完成自己的目標而努力。我們能夠考到同一所大學這説明我們的起點是差不多的,但為什麼別人就會比你要優秀的呢?我想同學們都應該要去思考一下這個問題。我想區別應該是在別人在努力讓自己變得更加優秀的時候你在打遊戲,別人在打遊戲的時候你還是在打遊戲,你只看到了別人在打遊戲,你卻沒有看到別人之前花了很多的時間在努力。

我們是應該要為了自己能夠有更美好的未來而努力的,只有這樣我們才能夠在大學中真正的學到一些東西,才能夠讓自己變得更加的優秀。趁着我們現在還有時間的時候,卻做一些對我們自己的未來有幫助的事情吧。我們現在都不是小孩子了,應該要為自己的未來考慮一下了。只要能夠利用好這四年的時間,不管你想做的事情是什麼,我想都是一定會做好的。我們不能再像現在這樣一事無成下去了,這樣我們是學不到什麼的。之後要怎麼做都要看同學們自己的選擇,但我想同學們在做出決定之前一定要考慮清楚。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們

曾經我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個機會,給同學們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學們分享,希望能給你們帶來一些改變!

英國前首相丘吉爾有兩個習慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有説話的障礙了;二是他洗完澡後半小時之內不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。第二次世界大戰的時候,因美國前總統羅斯福的邀請,他去了白宮。他依然沒有改變他的習慣。當晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因為他深深地陷入在思考當中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,於是就推門而進去了。發現裏面站着一個赤條條的男人,非常尷尬,轉身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,説了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統毫無保留。”

今天我是第一次給同學們做演講,所以我也會毫無保留地和大家分享我自己,當然也希望同學們能真誠地和我配合。大家説好嗎但是我要聲明一點:我要保留住我的身體! 首先問各位一個問題:你們會怯場嗎如果會的話,請大膽地舉起你們的手。對於舉手的同學們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因為怯場是高智商的表現,看看自己所患怯場症的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個例子,在美國曆史上,只有一位總統聲稱自己喜歡並且毫不懼怕演講,他有一個外號叫做“説起來沒完”,但可惜的是他成為了美國曆史上最差的十大總統之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認為是偉大的總統們都覺得發表演講是一件苦差事。所以,如果你在説話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬於林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。

但是,怯場終究仍是一個障礙,我們還是必須要學着克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙,很多困難,很多面對,很多選擇,同樣地我們都必須學着克服、處理和解決! 那麼真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的祕訣。

送給你們第一條同時我認為是最重要的的一條人生祕訣,兩個字:自信!

記住,有了自信,然後才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什麼呢因此無論在工作、學習還是生活當中我, 都必須學會自信。

大學生勵志演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的.時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。