教育孩子的名言

導語：我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發出光芒。下面是教育孩子的名言，歡迎閲讀！

教育孩子的名言1

1、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。[中〕顧振飈

2、當我還是個不諳世事、學習成績相當糟糕的孩子時，父親給我的是愛和鼓勵；當我成了一名推銷員時，他給我以不遺餘力的幫助；但是當我行將執掌擁有成千上萬職工的企業大權時，他卻迫 使我在每一個重大問題上和他爭論，使我瞭解他思考和處理問題的方法。小托馬斯沃森

3、對孩子來説，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

4、對症下藥方可治癒疾病。

5、從動物學的角度來説，孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境，有天然的反感。這種反感的情緒儘管會因為害怕而有所剋制，但是是不利於接受任何知識的。

6、愛子不教，猶飢而食之以毒，適所以害之也。申涵煜

7、從教育的生物學特徵來看，教育就是使一個小生命在身體和心智上不斷得到完善，並使他更加適應生活事務的過程。人的教育，多像鳥兒對小鳥的訓練啊。

8、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，乾點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。〔中〕劉大偉

8、當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。佚名

9、不要在自己情緒很糟時教育孩子，這時很容易把這種情緒發泄到孩子身上。

10、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。[中國]趙東華

11、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。[美]泰曼約翰遜

12、除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閒中得到樂趣。傑羅姆

13、給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。

14、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之後開始教育或強迫他學什麼。這樣你常常會根據不好的教育效果，而誤認為自己的孩子天賦太差。

教育孩子的名言2

1、只有愛才能培養孩子。

2、子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對兒子則忙於修飾其精神，而忽略其身體。

3、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定着人的尊嚴、價值和成就。

4、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。

5、在一個家庭裏，如果沒有孩子的笑聲和學習的聲音，這個家庭是沒有希望的。

6、在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。

7、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。

8、允許孩子玩各種廢棄物。

9、允許孩子參加家務和外出旅行的事情。

10、穩定感和安全感對孩子來説非常重要，如果孩子能夠從一個穩定的家庭中，體驗到一種安全感，那麼這將有助於他們應對來自校園內外的種種挑戰。

11、我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發出光芒。

12、相信孩子的`理智並信任他。

13、詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。

14、向孩子説明，他本身已經很可愛，用不着再表現自己。

15、讓孩子有機會真正作決定。

16、讓孩子做他力所能及的事情。

17、熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。

18、人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間中還不採取摧毀種種錯誤和惡習的手段的話，它們就會發芽滋長，及至以後採取手段去改的時候，它們已經是紮下了深根，以致永遠也把它們拔不掉了。

19、認真地對待孩子的個人要求。

20、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

21、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

22、如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會説那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。

23、善於利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。

24、受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。

25、温和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。

26、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

27、向孩子提供書籍和材料，讓孩子幹自己喜愛的事情。

28、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。

29、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。

30、讓孩子獨立思考問題。

31、教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前，後來的教誨已很難將它移動及改變。

32、教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。

33、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。

34、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

35、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。

36、某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。

37、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。

38、男孩子生性自由，不善服從；對待他們，當以誠懇和率直的態度，幫助他們建立起勇氣。

39、努力做一個樂觀、快樂的人。一個快樂的人，看孩子時，更多的是看到他的優點，而一個不快樂的人看到的更多的是孩子的缺點。

40、讓孩子從小養成讀書的習慣。