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關於感悟人生國小作文彙總六篇

無論是身處學校還是步入社會,我們難免會萌生一些新的感悟,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的感悟人生國小作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感悟人生國小作文彙總六篇
感悟人生國小作文 篇1

綿綿青山,悠悠綠水,劍聖揮手告別這一切,只留下一句話:‘我去拿起一些我應該放下的東西。

這是《仙劍奇俠傳》中劍聖下山悟道前的場景。對於一個從小在山中長大沒經歷過認識的人來説要想悟道的確需要且有必要下山遊歷一番。普通人也一樣,悟得的人生總要透過現象看本質。

領悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會聰明反被聰明誤,誰都必須從頭開始認真讀。

去嘗試去經歷,即使拿起,這也是實現年輕夢想證明生命價值的過程。千萬不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一無所獲了。放下,不光是指身外之物(當然除非只剩身外之物),還有新界。任其自然吧,無為而治才是順應了事物的發展規律。無為,不是無所作為,而是無意識狀態下的自由控制。船到橋頭自然直,即使不直,也不是人為而能。該拿則拿,該放則放。拿也是拿,不拿也是拿,關鍵在於怎麼放,放什麼。是你能夠的,你不拿也能得到;不是你能夠的,拿也拿不動。拿起、放下的也許不是同一事物,但結果卻是陰陽統一的。先拿起再放下才是真正的空,從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。

隨着年紀、閲歷並不斷增加,眼界、眼光不斷開闊、長遠,拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運動規律就是漸漸走遠,慢慢回來,循環往復,生生不息。當達到領悟人生的最高境界時,其實還在不斷的拿起與放下。而此時的先拿後放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣,合力為零,但而立的作用效果不能抵消。由此可見,道家的太極圖藴含了無限智慧——拿起是陽,放下是陰,陰陽公生,拿放共存,就像宇宙中的恆星看似靜止不動,實則相對運動。這才是萬事萬物的自然規律。也許看透了這一點,人才能真正做到不以物喜,不以己悲

所以後來劍聖還是回到了蜀山。既然拿起後還要放下,既然拿起放下後還要並不斷地做下去,那就讓我們穩穩當當地拿起,輕輕鬆鬆地放下,徹徹底底、乾乾淨淨。

感悟人生國小作文 篇2

時間飛逝,歲月蹉跎。人生如歌,誰又能一笑而過,悲也有過,笑也有過,為何不能瀟灑地活?看小草一生何其短暫,且成長中磨難多多,浪漫人生又豈能沒有挫折?該怎樣去面對?該怎樣去生活?

一遍又一遍告訴自己,要多一點勇氣,要有一點執著。今朝繁花已然凋謝,來年還是遍野春色。生命是挺立的山,是小溪嘩嘩的歌唱。生命是風雨中的閃電,依着雷鳴而去的自然光。生命是六月的知了聲,一絲絲一絲絲地隨着西風離去。

感悟人生國小作文 篇3

人是一種奇怪的動物,在生命的延伸中,有着許多不平常的過去,不一樣的感悟。

生命之河,曲折漫長,積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風一般,讓挫折像洶湧的巨浪向你湧來。但只要你堅強,重新站起來,這巨浪會濺起美麗的浪花,相信你的

人生舞台一定會燦爛輝煌!

還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

心,你的心也一定會像大海一樣,寬大無邊!

人生就好似一隻雄鷹,需要力量,而我們的力量源於知識,取決於愛。有了這些,你就可以像一隻威武的雄鷹,在生活的天空中遨遊飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫越短,出現錯誤時,用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續寫絢麗的文章。當鉛筆用完時,也就是你的生命終結的地方。時間就是過得那麼快,所以,把握時間,才能創造絢麗的未來!

還有一種領悟是不能用語言來描繪的,那就是愛。愛是一條小河,是一條老師、父母、所有關心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌,你就在愛河裏沐浴着,當你遇到挫折時,它會給你勇往直前的力量。

親愛的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠的。把握好今天,讓每個人的生命舞台絢麗多姿,用每個人的智慧,創造未來的生命橋樑。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!

感悟人生國小作文 篇4

閲讀是人類的必需品。一個人如果不會閲讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閲讀,感悟多彩人生吧。

在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,藴含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感歎他的執着,而他求學的執着精神使他成為大學問家。

在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着這月色,不禁酣然入夢

我愛閲讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到牀邊,蓋着温暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡着了。這真是一種享受!

感悟人生國小作文 篇5

論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的會考,你又會思索什麼呢?是抱着遠大的理想衝刺呢,是徹底放棄呢,還是在學校裏碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。

面對同學的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什麼呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當我們再見的`時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學校,謀個好職業呢?我也想過要放棄過,但每當想到同學、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。

多麼的令人回憶啊!你們忍心棄之而去過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。麼?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎麼做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑裏的人,才不會再掉進坑裏。難道,我們要做這樣的人麼?不,我們不能像這殘酷的現實屈服。我們要戰勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海裏縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什麼。過去那一個個細小的動作;一句句温馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什麼?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。每當我們往上爬一層樓,就意味着我們與我們的老師、同學説bye-bye。雖然不是永久的再見,但當我們再見面的時候還會和以前一樣麼?顯然不是的。

回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

學生。你説怎麼樣?

感悟人生國小作文 篇6

以前,我是一個在班裏沒地位的小不點.為啥吶?原因我也不知道.你可能會嘲笑我;不,我是一個很老實的人.我從小就生孰的.

到了二年級我沒天都是把孤獨藏在心裏,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學們沒有一個跟我説話.我一回到家就立既變了個人似的.我的日子沒法過了.

可是現在,我是學校的大隊部大隊長.可是出了名的佼佼者.沒天多有很多任務拉在我的肩上.沒天的工作很忙.每天放學都是最後一個回家.老媽總説:"你在學校辛苦一點沒關係,只要是好事,咱做,啊!"

我的日子相一條折線,來到一個時期就由悲傷轉變成了活生生的龍.沒有成功就沒有失敗;但沒有失敗也沒有成功的.一個人的路上總會有磕磕碰碰;要是那人沒一次小失敗,他長大就會有大失敗.

一個人不可能永世青春,有在大的能力到老也會沒用的.這是一定的.