班主任搞笑的語錄
各位花生大家好!偶是80後年輕班主任一枚。平時最喜歡的就是和身邊的家人朋友分享班裏學生的故事,他們經常被逗得大笑不止。雖然辛苦,雖然經常熬夜,沒有下班時間(因為回到家仍然要工作備課神馬的),但我還是喜歡我的工作。當我疲憊、抓狂、崩潰各種撓門的時候,只要看到孩子們我還是覺得很開心的。
我們班有的個小男孩(我親切地叫他“居委會管大媽”),他是我的小助手,非常聰明,交給他什麼事情都能記住並且辦好,所以我對他很放心。但是他的缺點就是管事管的太過了。
一日中午,到了抄記事的時候了,可是數學老師還沒有進班寫記事。於是“管大媽”走來,
問:“老師,我看,是不是去找找數學老師?”
答:“不用,老師沒來,可能有事,完事肯定會來的”
問:“這不行啊,寫字慢得該抄不完了”
答:“問題是現在你也不知道老師在哪啊,辦公室裏沒有人埃”
問:“是嗎?那您説我要不要去女廁所看看1
我已噴飯(我在班裏吃飯)0你想去哪?”
他答:“哦!不不!您別誤會,我是説女廁所門口”
我再次暈倒“你告訴我你還想去哪?你給我回去踏踏實實地先寫作業,數學老師會表彰你的”
一日,判作業時發現一學生標點符號亂用,於是就用刪除符號將之刪掉。(就是一個圓圈加個小尾巴那種)
誰料,中午練習冊剛剛發下去,該男孩便舉着練習冊慢悠悠地走過來(該生比較小,個子矮,行動慢,語速慢),然後又慢悠悠地説:“老――師――”
於是我也應景地説:“怎――麼――了―― 洪――洪――?”
只見他手指着我畫的符號:“您給我畫的'這個大西瓜是什麼意思?”(每個字都拉長音,請自行想象)
我再也不能淡定地拉長音回答,大笑:“哈哈,洪洪,意思是大西瓜裏的字就不要了,要咔嚓的擦掉1
他也笑了:“哦~,原~來~是~這~樣~啊~1(慢慢悠悠地消失)
一日,我中午要看學生吃飯,第四節又有課,於是只從食堂稱了一碗米飯就回到教室了。我把飯碗放在桌子上,就給學生們分湯了。
突然,一學生走過來:“老師,不好意思,您的飯被我碰掉了1
“你説什麼?”我一回頭,只見我的飯碗慘烈地躺在地上了。
於是我裝哭:“嗚嗚,我的飯飯”
生驚慌失措“老師別哭,我的飯分給你一半1
“那不行的,你該吃不飽了1繼續哭
生黯然離去。一會兒猛地跑來“老師!讓每個人分您一點!您看怎樣?”
心裏一驚:行啊,小子夠聰明的鞍不行的,飯又不是他們弄翻的。”
又一次黯然離去,一會兒又跑過來:“老師,樓道里不是有添飯的嗎?您去盛啊1
心裏再次一驚:“不行啊,那是你們學生添飯的地方,不允許老師盛的。”(騙他的)
再次黯然離去。
我心想看你還有什麼辦法,心裏竊笑!
一會兒再次跑來,很酷的説:“有辦法了,碗給我!我就跟叔叔説是我不夠吃就完了1
望着他像大哥一樣有擔當的背影,心裏流淌着熱淚,謝謝你這麼愛老師!
我和學生的相處模式是朋友式的,所以可以經常開玩笑。我一般不叫他們的名字,都會取一個暱稱。
一日,一個叫某?的學生走進辦公室。該男孩是那種個子很高,但是很羞澀,喜歡捂着嘴偷笑那種。
我心血來潮:“月月,以後我叫你月餅好不好啊?”
捂嘴,眼神竊笑地偷看我:“呵呵,好的,我媽媽就這麼叫我”
我更來勁了:“是嗎,那你是什麼餡的啊?”
繼續捂嘴:“老師我喜歡棗泥餡1
“哦,那就是棗泥月餅嘍?”
“嘻嘻……”
第二日,於課堂上提問後,指名回答。我選中了該生,“月月來回答”
他一臉驚訝地説:“老師!不是月餅嗎?請叫我月餅1
我一臉驚詫,記性真好0im sorry! So,月餅先生,你來説説”
其他同學爆笑中……
一年級學生都一個通病就是課堂上一起回答老師的問題時會拖長音。
一日,學生在讀“小紅一共吃了幾個蘋果?”時,數學老師再也忍受不了我們班學生的長音了。
“好了!求你們了,用這樣的節奏讀這句話好嗎?噠―噠―噠―”(邊説邊拍手打節拍)
學生説:“好――的――”
“那我們一起來一遍,一!二1
全班整齊地大聲地説:“噠!噠!噠1(亮點是全班也打着拍子!)
數學老師石化,轉身,拍黑板大笑!
我ps:數學老師不要難為我們孩子嗎,話説我們不知道什麼叫節奏嘛!
一日放學,於校門口,一位家長憂心重重地問我:“某老師,這兩天右右好像都很不開心,您有沒有發現?我問他他都不理我1
“真是不好意思,我沒覺得啊,他剛才去廁所了,一會出來我問問他”
“好的,謝謝您1
一會兒,右右同學出來了。
我問:“右右,你怎麼了?好像不開心?能和我説説嘛?老師是無敵的,什麼都能幫到你。”
右右一聽我説話,無需醖釀,眼淚馬上猶如斷了線的珠子,吧嗒吧嗒地往下摔啊!我的小心肝呦!你讓老師和媽媽如何啊,你不知道老師是玻璃心嘛!
“嗚嗚~~X老師(抽噎)獎勵給(抽噎)我的(抽噎)糖――不見了!我都找了好幾天了”
校門口的其他家長,警-察,保安以及他的媽媽全體爆笑!
我滴天真爛漫的小可愛啊!老師知道這對你來講就是天大的事情啊!那是你的天啊!
只有我嚴肅地説:“都不許笑!這麼大的事!你們還笑,右右相信X老師我一定幫你把糖找回來!不哭了1
ps:相信我!這樣天真的場景真的不是隻有動畫片裏才有的
一日,一生款款向我走來,手拿一幅畫!
“x老師,送您一幅畫”(他們平時特別喜歡送我禮物,諸如:紙片啊,釘子啊,石頭啊,畫啊什麼的)
我一看,只見紙上有兩個火柴棍人。
震驚之餘,笑臉相迎:“謝謝你,不過這兩個人是誰呢?”
指着一個有頭髮的火柴棍説:“這是您1
再次震驚“是嗎,那個這個呢?”
“是從老師(副班主任,男的)”
“啊,我們怎麼會在一起呢?”
“你們下班後一起去超市!你們是兩口子1
“相信我,我們只是同事,下班後各回各家知道嗎?”
“哦,還以為你們是兩口子1
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