感悟人生的作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟人生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟人生的作文 篇1

我每憶及幼兒時代，心中就不禁浮現出一個我摸不着的“無底洞”。

還記得與大姨下的那盤五子棋。那天是個陽光明媚的週末，我做完作業閒着沒事幹，突然，聽見大姨叫我去下五子棋，我們開始下了，下着下着，我正在苦心思索下一步棋該怎麼走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的棋中有什麼“詭計”，大姨等急了，催道：“快點兒。”我慌了，就隨便走了一步，緊接着，越下越激烈，最後，我束手無策，只好輸給大姨了。我要求再來一局，在第二局中，我明顯比第一局要穩重，可下着下着，我有點不知所措了，在一旁的表妹説：“姐，加油！”表妹這句話給了我極大的自信和鼓勵，可大姨的棋藝明顯比我高超，不論我怎麼樣，大姨都會阻止我前進。我心想：為什麼大姨這麼厲害？我一定要戰勝大姨！苛責怎麼也是個設想呀，要實踐起來可是非常難的。哎，這盤棋我又輸了。大姨隨後説道：“人生就像是一盤棋，一步失誤，全盤皆輸。自然，生活也是這樣，你走錯一步，後面的每一步都會很難走。所以，在你走每一步時，先要動動腦筋是否該走這條路，我相信這盤棋會使你走對每一步！”

瞧，這盤棋下得多有意思，在我心中，它將不再消失，它會永遠銘刻在我心中！

感悟人生的作文 篇2

我也逃不開寂寞，哪怕是在和三兩知己推杯換盞之間，感悟人生作文300字。這個時候的寂寞是內心的空虛，為什麼空虛？連自己也不得而知。生活的壓力，情感的背離，工作的艱辛抑或是人際關係的不如意都在心底糾結成一種莫名的情緒，這種情緒需要釋放，需要一個愛我的人來撫慰和平息。太多的時候，我們太關注自己，太放縱自己無休無止的慾望，太看中金錢和物質帶來的榮耀和生活的富足，而內心的真實感受卻被深深的埋沒在了虛假的幸福裏，情感也變的麻木，變的生疏，變的不自信起來，想要束縛別人，卻又怕被別人控制………

生活就是這樣，寂寞總是如影隨形。哪怕是你駐立在人潮洶湧的街頭，寂寞也依舊佔據着你心底最不為人知的角落。你可以是快樂的，也可以是悲傷的，但你最終也或許只是寂寞的。

沒有了寂寞，生活會變得很透明，很索然無趣，很不值得一提，驀然回首間，我們才驚異的發現，我們大多的成就都是在寂寞中創造和提煉的，因為寂寞我們冷靜的思考生活。因為寂寞，我們學會了一些原本以為憑藉自己的恆心和毅力不能夠駕馭的技能。也同樣因為寂寞，我們學會了珍視情感，學會了維繫情感和對愛情的經營……

生活教會我們許多，寂寞卻是一條通往成熟的道路。在這條路上，我們可以不時的審視自己，不斷地糾錯，不斷的重新再來，不斷的成長和進步……

沒有人敢説自己從來不曾寂寞過，沒有人陪，沒有人給予快樂，沒有人聽你酒醉之後的傾訴，那只是表象上的，暫時的寂寞。若是內心的荒蕪，情感的麻木都已經在心底成型，糾纏成了解不開的心結，此時的寂寞，卻也可能成為殺人的利器，泣血錐心，見血封喉……

寂寞，還是人生之中的一道風景。風景之中的你我，因為寂寞，所以美麗……

*風雨過後才會見彩虹*

“風雨過後才會見彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悦;有考試的錯誤，就有勇於面對的心;有撒謊的失敗，就會有承認的成功。

這些零零碎碎的道理，我從國小就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點都不知道。現在，我大概知道了。

它可以幫助我從哪裏摔着了，就從哪裏爬起。是它幫助我擺脱那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有優秀的成績。會落下。以後我會考怎麼辦。我的腦子裏每時每刻都在思考這個問題。我有一次，數學才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了，我為自己的這個討厭的成績哭了。

誰都知道，我是個堅強的女孩，可世上總有過不去的關。 但自從我學了這句話以後。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏。“失敗”和“成功”就是一對母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子媽媽的那一關。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會見到的。

因為你有着與常人不同尋常的堅持。 這個世界不公平嗎?不，是公平的。也許你會問，那為什麼好人和壞人都一樣，都會遇到曲折。不是説“好人有好報嗎？”對。可你有沒有想過。關鍵在於他們是怎樣去對待這個事物的，有怎樣的體會。好人是生活在樂於助人的世界裏，因為他們有經驗，所以曲折對他來説，只是一場考試，考驗他們生命的價值觀。。。對生活的“閲讀。”而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前，只看到自己現在的情況而不知道將來會。。。好人知道要着眼於明天。

我覺得“失敗乃成功之母”就是一個真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時，他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悦。

陽光總在風雨後。

感悟人生的作文 篇3

靜夜，獨坐，泡一杯清淡的茶，打開那泛黃的日記本，讓心停留片刻，獨坐一片寧靜。一顆流星劃過天際，打破了夜的寂靜，打亂了思緒……

仰望星空，觀滿天星斗，繁星點綴着整個夜空。我們每一個人如同夜空中的星星，突然間你會覺得世界好大，星星是那麼的平凡而又明亮，又是你也會覺得世界好小，一切盡在眼皮底下，彷彿腦海中的一切煩惱都會一掃而空。細數天上的星星，一顆、兩顆……但無論你怎麼數也數不完。在浩瀚的星空中我們又會是哪一顆？一陣刺骨的寒風襲來，好涼，手中的杯子被寒風侵蝕的有些麻木，茶涼了依舊散發着淡淡地清香，思緒隨之起舞飛揚。

或許我們失去的不會再來，或許我們未曾失去的即將逝去，我好希望世界在這一瞬間靜止，時間不會在流逝，其實生活亦是如此。

生活本來就是一條曲折漫長的征途，既有荒涼的大漠也有悠長的峽谷；既有橫阻的高山也有斷路的激流。生活本來就是一片廣袤的天地，生活中絕不會永遠都是鮮花盛開、蜂飛蝶舞；它還會與許多風霜雪雨、冰封萬物。生還中不僅有色彩斑斕的夢、榮譽的鮮花、成功的微笑；它還有酸澀的淚、緊鎖的眉、失意的痛、斷腸的酒。人生是漫長而艱辛的遠航，如同滿天的繁星看似離我們很近，卻無盡的高遠與廣袤。

人生如同一張試卷，等着我們每個人用智慧去填寫，用豐富的想象去描繪。關鍵在於怎樣抉擇，怎樣面對，成敗在於自己。人生的試題中有辨別題、分析題，要每個人去一一解答。在人生的盡頭，你留下的是什麼？是圓滿的句號，是沒有結束的省略號，是警人深思的問號，還是令人驚歎的感歎號……這些都未知的，有待每個人執起人生之筆，為試卷塗上色彩勾勒出自己的人生之卷。如同滿天的繁星明亮誘人。

我喜歡讓晚風輕輕吹拂着臉龐，喜歡黑夜打開一盞枱燈，讓柔和的光灑滿全身，此時此刻我與星空融為一體，繁星的夜空我有太多的訴語還來不及説……

燈火闌珊、星空物語。

感悟人生的作文 篇4

但是，生命，我們究竟對它瞭解多少呢？就像是魚，對於它一生都生活在其中的水，它又知道些什麼呢？而水是否又一如既往的默默滋潤着魚的生命，慰籍着那四處遊蕩，轉眼飄忽的心靈？

我不知道如何去闡釋自己的愛情，對於曾經有過的迷惘或是彷徨，唯一能弔唁的是一種憂愁；望着燈火通明的城市裏那頻繁的車來車往，努力的尋覓着，直到淚眼迷朦也不曾放棄，卻依舊不見你那熟悉的身影。

你説過你不會輕易道別的，你説過你願意一生只愛一次的，你説過淚水可以用來印證愛情的不朽，你説過這世間總會有一種永恆的情誼。所以，我每一個晚上都會做同一個夢，每一次呼喚都是同一個名字，每一回感歎都會是同一種惆悵----那曾帶我走進無數夢境又揉碎我無數夢境的你呀！

如果註定了生命真的只是一次賭博，愛情只是一場遊戲，而我的愛與恨，又怎麼會如此難以消失？當我親眼看着愛情猶如細沙般的從我手中滑落時，卻再也無力，也不能將它重新握住，只能靜靜的看着它，看着它一點點的消逝。這種感覺是如此的辛酸，如此的苦澀，宛若一種心靈上的凌遲，一刀刀的剜割，一次次的撕裂，可我哭不出來，縱使有淚卻早已混合着那猩紅的血液蔓延成一地的哀愁，遍野的心傷。我明白，你走時是那樣的決絕，沒有半點留戀以至於天空飄忽的細雨也零落四散。

黃昏因你而美麗，世界卻從此而寂寞，知道寂寞是種什麼滋味嗎？寂寞是因為在思念一個人，思念裏的寂寞不在是寂寞，寂寞只因那生長在心頭的失落；別離的寒風中，我將自己的愛情悄然的埋葬，埋葬在盪漾着心如槁灰的斜陽。

知道痛苦的感覺來源與何處嗎?痛苦是因為想要去竭力的忘掉一個人。我從來都不喜歡孤獨，而此刻，那隱藏的孤獨和我是如此的貼近。甚至可以嗅到它的氣味，原來我和它的呼吸是如此的相似如此的親密；灰濛濛的夜裏，睡意不知躲去了哪裏，一轉身，孤獨早已躺在身邊，而我，只有在孤獨的寂寞中將身子蜷縮得緊點，再緊點，好想沉沉的睡去，一直到我睜開眼睛的時候，一切煩惱統統不見，那樣的我還是快樂的，至少不會因為你的離去而惻夜難眠。

人生體驗最深刻的地方是無法用言語來表達的，就象凋零後的花朵，以然消逝後的美麗只殘存在蝴蝶的飛舞，自然的循環。對於生命的真諦，我從曾去仔細的思考，也不願去打量之前的生活，因為在我的世界裏，快樂才是根本的所在；有你的日子裏，歡笑一直與我為之相伴，有你的季節裏，微笑滋潤着常青的綠葉。那時的我是多麼的心滿意足，就算給我一千年的生命，我也毅然不換。

然，最終的別離，帶走了所有的色彩，失去了你就失去了一切；歲月不在流淌，時光不在更迭。昏暗並着漆黑，慢慢的適應着為之冰封的心跳，也習慣了冷酷的蔑笑；以為自己已經看透了這個世界，什麼親情愛情，原都是那些凡夫俗子虛偽的幌子，儘管世世代代都在反覆的交替，而內容卻蒼白得讓人找不到一個合適的形容。

有的時候聚散離合的道理我也懂，不懂的只是，為什麼每每遇到這種事我還是會傷心難過？

看着月華的升起，灼燒後的傷痛又被逐漸的安撫。

我不明白，明明我們是相愛的，為什麼卻無法在人生的旅途上攙扶到老？

我信緣，因為我知道緣是天定，份在人為。

我努力的嘗試，堅持不懈，既然上天讓我們相識相知，為什麼會不讓我們相守到老？

我無言以對，落花的有意，流水的無情，湮滅了我最終的幻想，耗盡心血的尋找，尋找到的只是那誠如死亡的哀悼！

你總説這世間會有一種海枯石爛至死不渝的愛情，如果真是這樣，那麼，誰來告訴我，天有多長地有多久，永遠到底有多遠？是的，或許我不懂得如何去呵護這一份温室中的愛情，不懂得風花雪月；更缺少一份浪漫，我只有我的心我的愛，如果你愛我又怎麼會體會不到呢？

你走了，走得那麼義無返顧，連分手都不曾提起。我試着讓自己不要流淚不要哭不要想你，可是我沒有做到。

天道容不下至善至美，我註定要失去你，同時也將失去我生命的色彩。

也許，只有在我沉浸在這黯淡的生命之後，方能夠更深刻的體會到生命的可貴。

一個人的心碎，兩個人的天涯；愛你就默默的祝福，愛你就讓你遠走；愛你就讓傷痛獨悲，愛你就要為你着想！

從此，不再因冰冷的長夜而瑟瑟發抖，不再因刻骨的相思而寂寞無依，不再因淚水的滑落而心如刀絞， 不再因生命的黯然凋逝而惆悵莫名；從此，喜歡生命中那單純的期盼，喜歡一種安定而又緩慢的祈願，喜歡歲月漂洗過的痕跡，也喜歡那些流連往返在深處的記憶。

感悟人生的作文 篇5

我的語文的蠟燭，簡直是一位愚師。

她成天老生常談的對我們説：“文學如何，如何偉大；文學如何，如何深刻；文學如何，如何引人入勝。”等等讚美文學的話，説明白了就是拍文學的馬屁，“讚美”只是説的含蓄點罷了。其實，説穿了，文學這玩意兒，就是一個自戀的人去滿足一幫子有自戀傾向的人罷了。其實，文學這東西一點也不純粹，不是説好就是好，壞就是壞。我有位朋友遣辭造句還沒超過國小水平，硬説是一種風格，哽的你也沒什麼可説。

她整天説我們是“束髮小生”是“傻子”，好像自己很精明似的，可誰不知道她也是個一門大炮也轟不開竅的主兒，還呵斥我們，誰不知道她扯淡扯得連“蛋”都不像。

她的體型讓我瞠目結舌，那傢伙都能把我當牙籤給用了，儼然一副“心寬體胖”的君子樣。記得作家王蒙説過，文學是條羊腸小道，得擠，擠恐怕就得瘦吧，但她卻“發福”，你見了他，可能就會大罵那個姓王的不是人，是狗x養的。

但令人奇怪的是，她竟然會指桑罵槐，竟會走象徵主義的道路，而且還用的像克林頓的緋聞一樣層出不窮，兩句毫無因果關係的話竟能用“就像”聯繫起來。我自命學識淵博，聯想能力竟不及此君，只好退下來靜心讀書。

還有，她判我玩文字的作文時寫到“字典的魅力”竟不知道“字典”只是文字的一個載體，這就像蘋果好吃，而只説蘋果好，而不去讚揚蘋果樹一樣。

感悟人生的作文 篇6

踏着沉重的腳步邁進教室，渾身無力地癱坐在椅子上，雙手託着頭，呆呆地，思索着……

流年似水，時光如梭，轉眼間，12月馬上就要和我們sayhello了，可如今的我們都在幹些什麼……

“日出喚醒清晨，大地光彩重生。”早晨，當第一縷陽光喚醒大地時，你在哪裏？是在那個温暖的不願讓人起牀的被窩裏，還是在那個充滿琅琅書聲的教室裏？當分針成功地駛向“6”的彼岸的時候，你在幹什麼？是在漫無目的地發呆，拉着同伴拉呱，還是在真正刻苦的學習、記憶，為學業水平測試做戰前準備呢？都説“一年之計在於春，一天之計在於晨”，而在這個重於千斤的的“晨”你又在幹什麼？

中午，當太陽的光芒踏遍每一個角落時，你在做什麼？《文明在哪裏》縈繞在耳畔時，你是否還是漫不經心的走在育人廣場的路上呢？剛從睡夢中醒來的你，是否還是會在第一節課上打盹呢？或許，你們會和睡神做最後的拼死掙扎，不過，最後還是你會繳械投降。可是，你有沒有想過，只有那一個動作就可以讓他徹底認輸——站起來！這並不是丟顏面的事，這是證明你有勇氣的一件事，而你有做到嗎？大多數的人或許都沒有吧，當然，這也包括我。

吃完飯，漫步在校園，時鐘嘀嘀噠噠地走着，眼看晚點時間就要到了，這時候，最後一縷的陽光也被毫不留情的吞沒了，育人廣場的上的燈亮了，一切都靜了，這時候，你在哪呢？你在做什麼呢？你是在育人廣場繼續攜同伴歡聲笑語呢，還是在“靜”的教學樓，“靜”的教室裏複習知識呢？或許，大多數人都會選擇一，可能你會覺得並不急於這一時，可想想，我們還有多少天、多少個傍晚可以任其揮霍呢？驀然回首，一切都如過眼雲煙，悄悄逝去了……

靜謐的夜伴隨着奔跑的時鐘悄然來臨了，躺在牀上的你，是在回顧今天的知識，還是為了躲避老師而在被子裏玩手機呢？我們都知道手機的輻射有多大，可我們卻依然如此，就這樣，眼睛的視力就如同海市蜃樓一般虛無縹緲地逝去了。夜很深了，就連呼吸聲也如此清晰，在這“靜”的夜裏，有誰會去想一下今天的知識點呢？難道説孔子的“學而時習之”是僅印在書本上的字而已嘛？

孔子曾説過“不在其位，不謀其政”，我們現在是一名中學生，我們的'職責和任務就是學習，可我們口中所謂的學習都是在幹什麼呢？

班主任在這時進來了，把我從思索的世界裏拉了出來，她説：“人生能有幾回搏？”的確，為了學業水平測試拼一拼又如何？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷風雨，怎能見彩虹？不經過一次蜕變，怎能變得更成熟呢？在這最後一個月的時間裏，讓每個問題都停留在每分每秒上，不虛度光陰，為了明天，搏一搏又如何？

感悟人生的作文 篇7

下面，我們就來看一下如何才能掙脱總是喜歡説“可是”的思維方式。

問題的答案隱藏在下面這道選擇題當中：人生有兩種痛苦——“逃避問題所帶來的痛苦”和“直面挑戰所帶來的痛苦”。在生命的旅程當中，我們每個人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。

你會選擇哪一種呢？下面，就讓我們分別來看看這兩種痛苦吧：

第一種痛苦是“逃避問題所帶來的痛苦”，這是一種消極的痛苦。

為什麼説這是一種消極的痛苦呢？因為當你逃避問題的時候，問題會不竭擺在那裏，無法得四處置。雖然你能夠不竭的説“可是”、找各種各樣的理由、回絕做出改變。但是最終的結局就是，你退到無路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問題的概率非常大。

第二種痛苦是“直面挑戰所帶來的痛苦”，這是一種積極的痛苦。

為什麼説這是一種積極的痛苦呢？因為你已經初步入手處置問題了，雖然在處置問題的過程中會碰到很多的困難和挫折，但是在處置問題的過程中，你的潛力得到了闡揚，你的才能在得到增長，你變得越來越強大，最終成為了生活的強者。

簡單總結一下：人生有兩種痛苦，你能夠選擇消極的痛苦——不竭的説“可是”，退到無路可退，最終開展成嚴峻的心理問題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對生活中的各種挑戰，禁受種種磨練，最終讓本人變得愈加強大。

相信答案已經很明顯了。這一切，都在你的掌控之中。

存的你即命的命去如何精神。

感悟人生的作文 篇8

常常聽説，常常看見這樣一句話：“人生如畫。”

雖然這個比喻很好，我卻沒有這樣的深刻感悟。

那天我在家翻看圖書時，突然發現了一組油畫。這組油畫分為四張，分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。

第一張，繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!

第二張，譜寫的是這棵樹的青年時期——現在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比，你絕對不會猜想到如今已脱胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時，你看着它那可憐的模樣，你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長為了一棵不怕風吹雨打的大樹了。我不禁感歎到生命的偉大!

第三張，記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯，其內在已大不如以前的中年樹木了。枝幹似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風吹過，葉子散落大地。

第四張，刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的樹，那枝幹的裂紋清晰可見，樹枝也所剩無幾了，更別説葉子了。

一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動，形象，逼真。

畫是看完了，那麼作者到底要告訴我們什麼呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的，在我看來，一千個人可能會有一千多種答案!

而我慢慢地由畫品味到一句話：“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?

仔細想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫的見證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾説的一樣：“我才是我自己的主人!”

人生短暫，望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!

感悟人生的作文 篇9

“砰”的一聲，清脆的碰撞聲在我耳畔炸開。我抬眼望去，霎時怔住。

心愛的玩具撞上了奶白的花瓶，巨大的衝擊力令它瞬間報廢，可憐地倒地。而那罪魁禍首倒漫不經心地晃了晃重又站穩完好無損。一旁的攤主笑哈哈地前來撫慰我的怒火，卻又有幾分得色攀上了眉梢：“怎麼——我這克拉克瓷，還行吧？”

驚詫之餘我伸手撫摸瓶身，觸手温潤似玉，線條優美，顏色簡潔大方，令人嘖嘖稱奇。明明是瓷，偏撞不壞；而我這玩具號稱精密結實，看來只是“金玉其外”。心下一動，我開口問了價錢。，攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來捕捉我的神情，蠟黃的面上浮起猶疑的紅，終於一咬牙吐了數字，趕忙覷着我説：“有點小貴，哈……”

我更訝異，玩具較它五倍有餘，質量卻頗遭。攤主搓搓手，苦着臉歎生意不景氣，眼神卻温柔地撫過攤上克拉克瓷的每一寸，粗眉竟藴着無限温軟：“你這玩意不就往機器裏一丟？我這瓷呀。”他把玩着一旁的泥胚，黑而短粗的五指於其上靈巧地展開演出，看似隨意地以雙指一捻，一撮泥就乖巧地立着任他大顯身手；食指順勢一刮，雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場，一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發了狠，把那花瓶朝地上擲去，碰撞聲再度炸響，瓷瓶仍堅強地瞪着他，不肯碎裂，彷彿那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進掌間，渾身顫抖，彷彿瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺心上鈍痛，揀起被撞壞的玩具離開，瞥見他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。

玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無法忘懷，難道文化遺產與高科技碰撞註定慘敗？我鬱結幾日點開本地新聞時，兀地看見了攤主的面龐，喜悦與神采溢滿額前溝壑，一下子撞進我心間。他竟想得出這招：以撞不壞引入眼球，再科普克拉克拉瓷的悠久歷史！屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶，我又聽見了那清脆的碰撞，這次他迎來的不是怒火而是真心讚揚。望着他堅毅面龐上激動的紅，我知道，文化遺產不一定會碎，因為堅守本心的他，是撞不壞的。還有千萬珍貴手藝也在面臨挑戰，但我相信嗎，在這場古與今，手藝與機器的碰撞中，手藝人“撞不壞”，它們就撞不壞。

每每危機來阻我去路，困難存心與我碰撞，耳畔便會炸開克拉克拉瓷那清脆的聲響，時時提點着我，相信自己，你撞不壞！