家長開放日家長的感言（通用8篇）

無論在學習、工作或是生活中，我們時常會因某些事或人產生新的想法，這時就十分有必須要寫一篇感言。你想好怎麼寫感言了嗎？下面是小編為大家整理的家長開放日家長的感言（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

家長開放日家長的感言1

昨天參加了昌黎一中的家長開放日，通過這次家長會讓我受益匪淺，學到了很多東西，讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解，這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話，感觸很大，看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學校為孩子們提供了一個舒心的學習和生活環境，希望孩子們在以後的學習中能夠有更大的突破。看到女兒的夢想和人生目標，我相信在老師的教導和努力下定能實現自己的目標，也堅信咱們高一五班的孩子們將來都能考上自己理想的學校，實現人生的目標，加油吧，孩子們，美好的未來屬於你們。

家長開放日家長的感言2

教學開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學校、瞭解老師、瞭解孩子在學校的各種情況的一種方式。通過教學開放日，我們家長可以直觀地感受到學校和老師的教育、教學理念和教學方式，便於我們針對自己的’孩子找出各自需要加強和完善的地方，促進孩子在享受快樂童年的同時，也能得到持續的知識和素養的提高。

走進開放日的教學課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導。在這裏，孩子沒有幼兒園裏的調皮搗蛋，沒有在家裏的任性與貪玩，展現在我面前的是積極互動，是教與學的交融。孩子們的互相幫助、互相學習，這得益於老師平時對孩子們的關懷、照顧和悉心教導。

我自己在對待孩子教育上存在的問題，平時自己對待孩子缺少足夠的耐心，有時會控制不住自己的情緒，忽視了自己的態度可能會給孩子心理上造成一些傷害，以後我會多與老師溝通，向其他家長學習，更加理性的對待孩子的教育。要有針對性的培養孩子的學習習慣和提高孩子對學習的興趣和學習能力。

每一個孩子的進步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責任心，讓我們的'孩子一天天進步，老師們的辛勤培育，創造了良好的學習環境，提高了孩子們的學習積極性，培養孩子們具有良好的學習心態，在今後的各種挑戰中能夠從容面對。

作為家長的我們一定會主動積極配合學校老師、也希望學校今後能更多地開展寓教寓樂的教學活動，使孩子們能夠健康快樂地成長。

家長開放日家長的感言3

昨日，蕭瑟的秋風並沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。

首先，我們來到宿舍參觀內務，整潔的牀鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發生的鉅變。

隨後我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學樓前後，彷彿踏着孩子的足跡。我沒有錯過快閃，在這裏我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優美的樂曲、晃動的小旗，來表達對祖國真摯的祝福。

隨着人流我又來到了操場，這是最令家長激動人心的時刻，因為在這裏可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學的精彩報告，陪他們一起……

家長開放日家長的感言4

轉眼孩子的國小生活快六年了，對於孩子在學校的生活大都來源孩子回來的隻言片語及偶爾與老師的交流，總希望有更多的機會了解孩子在學校的學習和生活情況。

第一節是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發言，龔老師的課不僅讓孩子們學到了課本所應掌握的知識，而且讓孩子們在這篇課文中學會了做人的道理——學會感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閲讀，每天都要他們看半小時的課外書，我相信這樣的堅持不僅會提高成績，更會提高孩子們的自身修養。

第二節是數學課，虞老師認真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會做，而且還要學會靈活運用方法。課堂上氣氛非常活躍，每一個孩子都在積極的搶着舉手發言，老師和學生的互動性非常強，曾記得虞老師剛接這個班的時候，兒子回來告訴我説：“我們虞老師説了，不管我們成績好差，都會公平地對待我們每一個同學！”正是這種教學理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數學成績的提高是大家有目共睹的。

之後我們又觀看了廣播操及聽了科學實驗課，實驗教室整潔明亮，硬件設施到位，老師幽默風趣，讓孩子們在動手的過程中，明白了科學知識。看着這麼好的學習氛圍，多麼羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環境中快樂成長，真是太幸福了！

這一次的開放日活動，使學校與家庭、教師與家長有了進一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們在學校的學習與生活情況，一點一滴感受着孩子的進步，對此我們感到非常高興。感謝學校每一位辛勤工作着的老師們！

家長開放日家長的感言5

感謝貴校精心安排了此次家長開放日活動。跨進校門，整潔的環境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室裏窗明几淨，現代化的教學實施，讓我們這些家長感歎起自己的學生時代的艱苦，也深感學校在人力物力方面的投入頗費心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學習機會。

上午這緊湊的三節課上得各有特色。龔老師的語文課細緻深入，感人至深。讓我們這些家長體會到：在孩子平時學習中，養成嚴謹細緻的好習慣，並且活學活用，把課本所學靈活引用到習作中，甚至德育的範疇，真所謂舉一反三。班主任虞老師的數學課重點突出，生動活潑，孩子們容易接受，並能積極互動。最後科學課更是寓教於樂，讓孩子們在自己動手的樂趣中不知不覺認知科學，感知自然科學的奇妙。

能親歷孩子的課堂，瞭解孩子們在校的學習情況，無疑能更好地做到家校互育。懇切希望校方今後能多安排類似的活動，讓家長更多地瞭解諸如英語這些學科的課堂教學情況。孩子的國小階段即將結束，接下來的中學學習競爭激烈。六年級已經進入這樣的過渡階段，建議每次階段性測試後，把各科全年級的排名情況告知家長，讓孩子和家長更加明確努力的方向，逐步適應日後的緊張學習。

家長開放日家長的感言6

今天是第一次參加兒子班級的家長開放日活動。陪兒子一起上了三節生動有趣的課程。感覺每節課堂紀律都非常好，孩子們都端正的坐在自己的座位上，在老師的教學引導下積極地舉起小手，積極地發言。不管是孩子答對了或答錯了，老師們都投以讚許與鼓勵的眼光。孩子們表現的都很自信。我想孩子們除了想表現自己外，還有一點是想得到張老師的一張“免死金牌”。是啊，孩子們就是在這種鼓勵與引導下慢慢懂事長大的。這種方法可以借鑑到我們的家庭教育中。

同時在課堂上也發現了我兒子的一些小毛病，語言表達的不夠完整、聲音小，希望老師多以引導、改正。

非常榮幸有機會參加此次舉辦的活動，這樣讓我們對孩子的學習有了一個更全面的瞭解，也希望學校能舉辦些這樣的活動，同時也最真誠的道上一句：“老師，你們辛苦了”。

家長開放日家長的感言7

今天是實小的家長開放日，每班請10位家長參加。我很幸運的參與其中。自從女兒上國小以來，對於孩子在學校的生活一直都是來源於孩子回來的隻言片語。以及偶爾與老師的交流。所以我很期待有這麼一次活動。可以零距離的直面孩子的生活及在校表現。

第一節課是數學課，顧老師不愧是一位有着豐富教學經驗的老師。在上“分數除法”的計算方法時，通過生動靈活的多媒體，循循善誘，講授的`是“內容”,更是“內涵”，設計精巧的問題鼓勵學生大膽思考。使孩子們始終保持在一種熱情、投入專注的學習狀態中。讓每一個孩子積極吸收課堂中的每一點精華。做到學以致用。

第二節課是語文課。張老師讓第一位孩子讀“姥姥的剪紙”第一自然段中，孩子的語言流暢，但發音有些不足，張老師教育孩子們加強閲讀中語音的發音準確。整堂課，活潑生動。難得的是張老師儘量照顧到所有的發言機會。我還看到，在老師的鼓勵下，孩子們認真聽講，積極發言，在這過程中，我驚訝幾乎找不到掉隊的孩子，課堂中洋溢着濃濃的學習氣氛。

第三節是體育課，一節課好像都在玩，但孩子們在玩中懂得了團結互助的道理。希望學校以後多組織一些類似的活動，讓我們家長能和孩子們一起成長，一同進步。

家長開放日家長的感言8

很高興能參加這次學校組織的家長開放日活動，作為學生家長的代表我感到很榮幸。在這次活動中，我看到各位老師不厭其煩的講解和傳達正能量的教學態度，對於學生，他們總是以寬容的心態，温和的語言，讓學生們在輕鬆與快樂的學習氛圍中吸取知識的源泉，無拘無束的成長。看到老師們辛勤的付出，作為家長的我們很是感動。在以後的學習和生活中，我們家長會以老師為榜樣，多與孩子溝通，爭取做到“多表揚少批評”。

對於自己的孩子，我希望她以後能在學習中學會“多思，多問”，在各方面能取得進步！通過這次活動，拉近了老師與家長的距離，同時也讓我們知道了孩子在校的學習情況。衷心的感謝各位老師孜孜不倦的教誨，希望學校以後能夠多開展類似的活動。祝願實小的老師能培養出更多的人才，同時也祝願實小的明天會更好！