感悟人生的作文600字彙編7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的感悟人生的作文600字7篇，歡迎閲讀與收藏。

感悟人生的作文600字 篇1

《紅樓夢》是中國最偉大的一部名著，其中講述了許多故事與人物。例如在女兒堆里長大的賈寶玉，心狠手辣的王熙鳳，精於算計的薛寶釵等。我感悟最深的便是那個多愁善感的林黛玉。她讓我懂得了人應該向前看，多看一下世間的美好，別總是自怨自艾。

黛玉的出身名門望族，但命運卻好似與她開玩笑，讓她的父母早早地皆離她而去，導致她寄人籬下。她在我的眼中是一個有才情且脱俗的女子，我認為她不該這麼敏感的面對這個世界。這個世上有太多不盡人意的事了，難道我們要整天就想那些消極的東西嗎？不，人生應該向前看，多看看生活中的美好的東西，你就會發現不一樣的自己。

“玉帶林中掛”是曹雪芹寫給她命運的詩，其中有一些因素是她自己導致的吧，她每看到“落花有意隨流水，流水無心看落花”等悲傷的場景，便不由得悲從心中起，至於黯然泣下。其實，她不該這麼看世界的，她雖是孤女，但她有疼愛她的祖母，有為她情痴的寶玉，有一起賞景玩樂的姐妹，有忠心耿耿服侍她的傭人，比起許多人來，她已經算是很幸運了。如果她能多向前看看，結局應該會大不同吧。

她是誤入凡間的仙草，他是人間多情的石頭，在人間的這一場繁華夢裏，他們邂逅了。黛玉喜歡那個“披星戴月，痴纏不休”的寶玉，寶玉也喜歡那個“莫怨東風當自嗟”般如芙蓉的黛玉，結局卻令人唏噓。但試想一下如果黛玉能樂觀的向前看，不無故對風落淚對月傷懷，不糟蹋自己的身子，寶黛二人的愛情也許會修成正果的吧。

“情深不壽慧極必傷”這是一句古話，用情至深必然不壽，太過玲瓏通透必然為自己所傷。所以，昂起頭來向前看，別太在意結局，有時放鬆下來回顧一下過程，會有不一樣的風景等着你。

人生就像一場旅行，多向前看，不用在乎目的地，也別想太多，認真觀賞沿途的風景才是最重要的。

感悟人生的作文600字 篇2

推開窗，看着窗外一顆繁花落盡的樹，他的枝幹是那麼清晰、蒼勁。聶魯達有句詩：“當華麗的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。”是啊，生命本該如那一樹清晰的枝幹一樣。

生命如一條河奔流不息。人生如一條路，沒有人知道終點，然而值得慶幸的是，我們有選擇的權力。翻開歷史的畫卷，看着那一個個被人們所銘記的英雄，他們都選擇了一條非同於常人的路。

淚羅江旁，屈子因愛國之志難以實現，而抱石投江。烏江邊上，項羽無顏以對江東父老而自刎;零丁洋裏，有文天祥“人生自古誰無死留取丹心照汗青”。他們，是遊戲。縱然生命誠可貴，然而呀卻追求的又非生命本身，所以，他們仍然堅定地走了下去。

漫步人生路，你需要勇氣和膽量，想當年，李白曾令貴妃棒硯。讓力士脱靴，是何等的意氣風發，然而，這又需要何等的勇氣!“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏。”在那個專制的封建王朝，這又需要何等的膽量!所以，他的人生之路雖然曲折，卻充滿了光彩。

漫步人生路，你需要執着，想當年，蘇軾作為使者出使匈奴，手裏執着武皇親自賜與的使節，是何等的光榮。然而，他卻被匈奴扣留，不得不在冰天雪地中以放羊為生，又是何等的屈辱!為了回到中原，為了完成武皇的使命，他都忍受了，他執着的守着自己的信念，他相信終於有一天，他會回到長安，會在見到武皇。於是，呀沒有放棄，沒有妥協，一直執着地等待。終於有一天，他回到了長安，擎着一支破舊使節，城中一片歡騰，十九年來，他執着地守着自己的信念，從未放棄，歲月使他青絲成白髮，然而他的執着卻依舊讓他看到了希望。

漫步人生路，只要你堅定地走下去，終會看到希望。

感悟人生的作文600字 篇3

人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活。”的確，每個人都有自己的追求，我厭倦了這分數教育的學習生活，所以我追求的是你們所謂的墮一落吧！既然寫了，我就不會在意你們的評價，所謂的分數！＿題記

窗外，陽光那麼的刺眼，教室，卻靜的出奇。拉不緊的窗户被風吹的“呼一呼”響，偶爾從縫隙鑽進一絲清風，帶來的是一陣涼意。

手握筆的動作有些僵硬，寫出的字符顯得有些呆板，然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來的那油墨氣息還是有那麼一點點的熟悉。每個人都在勾勒自己的未來宏圖吧！我，獨自在墮一落的.角落裏徘徊，每天沒有時間概念的貪玩，每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了，何必要固執的去更改，假如真的會後悔，就讓自己找一個沒人的角落哭去吧！

每天機械化的上課下課，沒有了以前上課老師的束縛，沒有了學習成績老師父母的雙重壓力，靜靜的，一個人走完剩下的一個月。父母總是對我的想好無奈的搖搖頭卻無能為力，很難想象，一個以前老師誇獎，同學羨慕的孩子而今卻會如此墮一落。用知識武裝自己，我懂。

既然你們可以把追求學業的成功作為一種選擇，為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇？沒有人理解我，我也不需要那所謂的理解！滾一動的金屬圓珠帶着黑色*油墨印在了所謂的答題紙上，沒有一絲憂鬱。學習上的墮一落並不代表我永遠墮一落，我只是沒有和你們走同樣的路線，所以，不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦，但走的人那麼多，不覺的很擁擠嗎？尚若我選擇的道路佈滿荊棘，走過後，身上劃滿傷口，我也會毫不思索的衝過去！受傷的肌膚可以癒合，但是違背意願的選擇不覺得很累嗎？

放下的窗簾擋住了射進來的太陽，只有那一個個小孔透過幾絲光線在課桌上形成一個個小亮點，顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符佈滿了蒼白的試卷。我，淡然一笑。

神經支配手指一鬆，筆，應聲而倒！一揉一了一揉一酸澀的手，折起試卷，期盼鈴聲響起！

感悟人生的作文600字 篇4

看夕陽中美麗的雲霞，那份靜謐讓我忘記了煩惱與憂傷。

——題記

親情是美麗之湖的漣漪

親情，對於些人來説是渴望擁有的，而對於一些人來説，擁有後卻不懂得珍惜。等到失去後才明白親情對自己有多麼重要。看着漸漸變老的親人，你是否會擔心他們消失不見？看着漸漸變老的親人，漸漸斑白的鬢髮，你是否會看清他們對你的那濃濃的關愛呢？也許你很叛逆，從來不和他們交心。你可知道他們有多渴望嗎？所以。請趁着親人還未老去，還未消失，請好好珍惜這份專屬你的親情，莫要等到失去才懂得它存在的重要。

親情，是世間最唯美的情。形式表達卻也簡簡單單，僅僅一個動作，僅僅一句話，就如湖面的漣漪一般，很輕很輕。美麗卻又短暫。

所以，請在珍惜現在你所擁有的親情。

青春是生命之歌的繽紛

青春是一首美麗的歌兒，每個瞬間都像是音符在跳動。

當前奏響起，青春的主旋律。你是否還在為了一絲煩惱而憂愁？拋開吧！那不是我們該具有的。

當熟悉的音樂步入高潮，我們獨有的性格，獨有的資本，渲染着整個氛圍。煩惱、憂愁。統統不要！

青春是我們年少的舞台，是人生中最華麗的時刻，莫讓時光匆匆流逝。珍惜我們現在所擁有的專屬我們的時代。等到老去，也不會後悔留下遺憾。

青春，短暫卻也難忘，珍惜自己所擁有的資本，譜寫好屬於自己青春時代的樂章。

淡定是荷塘純潔飛舞的白雪

喧囂漸漸遠離，回頭看看淚水灑滿辛酸的路。輕輕地回味自己的過去，或許不小心遺忘了某人，或許不小心傷害了某人。只要自己靜下心來，淡定自若。就會遺忘了煩惱與憂愁。命運總是演繹着一場場生死離別，愛恨糾紛。當自己從容面對的時候，或許會亂了陣腳，這時請淡定。——這也許是未來對自己的考驗。

珍惜生活每一個小精彩，讓自己淡定的去面對。而你會發現生活的祕密。

珍惜現在自己所擁有的，珍惜現在自己還未曾失去的，莫要等待失去才懂得珍惜。

感悟人生的作文600字 篇5

英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時説過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。餘生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學後又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再後來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

俗話説：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。餘一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這裏所説的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

世上什麼東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多麼的神聖。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

山無脊樑要塌方，虎無脊樑休稱王，人無脊樑莫做人。

小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊塗人説一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻於義，小人喻於利”。莊子也説過：“君子之交淡若水，小人之交甘若裏醴”。先聖對小人雖然作過不少論述，但多限於舉例描述，並未下過確切定義。小人令聖哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

感悟人生的作文600字 篇6

一位學生過來找我徵詢。

學生：“教師，我對將來感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”

我：“恩，你感到很蒼莽，是因為你對將來沒有明確的目的嗎？”

學生：“我有目的啊。我想學編程，然後去做遊戲開發。最終，我想開發出一款超級棒的手遊。”

我：“哦，不錯，很有野心嘛！那你既然有目的，為什麼還會感覺蒼莽呢？”

學生：“可是，像我們這種二本學校結業的學生，底子就沒有時機進入優良的公司啊！假如進入不到優良的公司，就沒有法子和優良的團隊一起開發遊戲了啊。”

我：“哦，那下面我們就一起來討論一下，是不是二本的學生就真的沒有法子進入優良的遊戲製作公司了呢？你是如何得出這個結論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”

學生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默，因為我知道緘默就意味着考慮和改變正在垂垂髮作。

過了一小會兒，學生突破了緘默：“也許二本的學生會有時機進入好的遊戲公司，可是這種機率太小了啊。”

我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經有了明確的目的，在這一點上你已經超越很多人。要不接下來，我們一起來詳細討論一下，如何才能逐步實現你的人生目的以及如何才能成為一名優良的遊戲軟件開發人員？”

學生：“可是，教師，我底子就不是學計算機專業的啊！”

我：“哦，據我所知，學校有相關的轉專業政策，你能夠考慮轉專業啊？”

學生：“可是，教師，轉專業很難啊，需要參與轉專業檢驗，同時對第一年的進修績點也有很高的要求，萬一轉不成專業該怎麼辦？”

我：“轉不成專業，你仍然能夠在不耽延所學專業的前提下，參與相關的培訓或者是考取相應的資格證書啊。”

學生：“可是，教師，這種考證培訓凡是需要花很多錢，而我只是一個窮學生啊！”

面對這麼多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。

感悟人生的作文600字 篇7

所謂的幸福到底是什麼呢？

當芬芳的花兒沐浴着陽光的時候，花兒是幸福的，當嫩綠的小草品嚐着可口的露水時，小草是幸福的。當百靈鳥把自己美妙的歌聲傳給人們時，百靈鳥是幸福的。

對於沙漠中的一棵小樹，在乾涸的土壤中生長，沒有水分的滋潤，當一場小雨來臨時，小樹得到了救命的乳汁，那個時候小樹一定會感到無比的幸福。

對於山區裏的孩子，能在寬敞明亮的教室裏讀書，那是幸福的。當陣陣讀書聲穿過透迤的高山，越過清澈無比的小溪，滋潤了芳香的花朵時，那是幸福的。

對於詩人，當一個人獨自走在幽靜的小路上，欣賞着路邊優美的風景。自己突然有了創作的靈感，當他把創作的靈感變成優美的文章時，他是幸福的。

對於喜歡閲讀的人，當他在春天踏青，感受桃紅柳綠的愜意，他是幸福的；當他在夏夜談談心，感受蛙聲一片的歡喜，他是幸福的；在秋天登高遠眺，感受落木蕭蕭的壯美，他是幸福的；在雪夜神遊，感受萬樹梨花的涼意，他也是幸福的，他是一個幸福的讀者。

對於《山楂樹之戀》中的兩位主人公從相識到相知再到相戀的過程，是幸福的，一支筆把他們的距離拉近了，久而久之他們的感情越來越深。一支筆，一雙鞋，一顆山楂樹都見證了他們的愛情，共同演繹了一段浪漫的幸福。這對幸福戀人雖然天隔一方，但是他們的幸福卻令人感慨萬千。

幸福之花需要我們培養和呵護，如果想要幸福之花綻放的更美，那就要為之努力，用實際行動來證明自己。

有一種情感是幸福，有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經歷去擁有，這樣的幸福才會更加美好，更加有魅力。