經典學習名言警句（精選100句）

在學習、工作乃至生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學修養。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編為大家整理的經典學習名言警句，希望能夠幫助到大家。

經典學習名言警句1

1、人生是一個舞台，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閲人無數；閲人無數，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。

2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好於是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結果，只有幾個人的忽遠忽近罷了。

3、沿着別人走出的道路前進時，應當踩着路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。

4、學到很多東西的決竅，就是一下子不好學很多東西。——洛克

5、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心裏，才能看清他需要什麼；堅韌：是地獄還是天堂，取決於你跨出的最後一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你衝破重重阻網。

6、粉身碎骨尋常事，但願犧牲報國家。

7、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、讚歎；教養三寶：安靜、慈祥、沉穩；説話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學習三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實、善良、寬容。

8、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜·日·法拉茲

9、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。

10、有了知識不運用，等於耕耘播種。

11、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。——王梓坤

12、讀萬卷書，行萬里路。 （宋）劉彝

13、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。

14、理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。

15、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩並加以發表，不過是我的手段，目的則在於傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對於同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

16、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝並不會減弱。

17、所有時代的詩人都在為一首不斷髮展着的"偉大詩篇"作出貢獻。

18、思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰

19、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

20、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

21、學習可以給人以機遇。機遇對於每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。

22、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了後者。

23、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。

24、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

25、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。

26、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。

27、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。

28、不發生作用的東西是不會存在的……

29、有知識的人會得到世人的美譽。

30、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什麼紀念碑。可以肯定地説，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。

31、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍

32、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。

33、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學上是一樣的，差別是在靈魂上，你的'精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業就有多大。一個人事業的邊界在內心，要想保證事業的邊界不斷增長，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學習是唯的一途徑。

34、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。

35、博士學習階段的時間論小時算了，要珍惜呀。預祝自己答辯順利！

36、立身以立學為先，立學以讀書為本。 （宋）鄭耕老

37、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕鬆。

38、愈學習，愈發現自己的無知。笛卡兒

39、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。

40、他到我們班來檢查衞生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衞生的方法。

41、學貴常，又貴新。

42、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎麼着都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

43、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

44、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。

45、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。蘇霍姆林斯基

46、單有感情不足以養活愛，單有激情不能保證優質和持久的關係。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學習和別人共處才能成長，學習相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關係以外更深的愛的層次，謙虛一點進入對方的內心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點自私，多一點關懷。

47、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 茅盾

48、我們現在採取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什麼分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。

49、不怨天，不尤人，下學而上達。

50、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿後 誰冷落舊朋友。

51、閒事閒話閒思是學習的大敵。——佚名

52、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。——艾默生

53、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。

54、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

55、學而不思則罔，思而不學則殆。——《學而》

56、外貌不是永恆的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競

57、播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣， 收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！

58、書之論事，昭如日月。 ——佚名

59、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學會了許多事情。大多數人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway

60、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

61、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，後者是從實踐中得來的。

62、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

63、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。

64、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事，只要持之以恆地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

65、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。

66、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

67、學習可淨化人的心靈，讀書可昇華人的靈魂。

68、愛學習的人，其靈魂和思想都會在同一高度。

69、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。

70、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。

71、學習就是我們的生命。

72、人之為學，不日進則日退。

73、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

74、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。

75、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和平而學習，五為科學創造而學習。

76、相信自己，你能行！

77、勞動是常識的源泉；常識是餬口的指南。

78、進修猶如農夫耕耘，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

79、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。

經典學習名言警句2

1、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

2、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

3、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。――約·貝勒斯

4、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子

5、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

6、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名

7、近水樓台先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟

8、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名

9、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢；操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。

10、知識就是力量——培根（英）

11、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人，也許後半生該學習如何做個小孩。

12、那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。

13、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打遊戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在遊戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。

14、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了大學聯考。

15、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語

16、和書籍生活在一起永遠不會歎息。——羅曼羅蘭

17、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

18、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

19、如果學習只在於模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。

20、什麼是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。

21、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。