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2020年簡單的班主任綜合評語86句

你是一個認真負責的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你説一聲:"孩子,辛苦了!"以下是關於班主任綜合評語86句,歡迎閲讀借鑑。

2020年簡單的班主任綜合評語86句

1、你文靜懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

2、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

3、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,並能與同伴友好相處,特別是在做遊戲時最投入了,扮演的"醫生"真—象那麼一回事。如果你以後能把做遊戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

4、你是個活潑有禮、講衞生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡"開心遊戲",並能在遊戲結束後與同伴一起整理遊戲材料。如果你把遊戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!

5、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

6、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,並且能夠堅持完成,專業素質優秀。

7、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。

8、老師欣賞的並不止是你那優異的成績,更是你執着的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。願你不斷錘鍊自己,爭取更大進步。

9、穩重踏實的你憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峯在等待着你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峯!

10、你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜温文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛着勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

11、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

12、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

13、從期中期末成績對比分析可見,本期後期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落後的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

14、坦率地説:陳曉,你有着很多優點,對老師很尊敬,同學關係融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課後問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來説,僅僅是芝麻與西瓜的關係。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地説就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。

15、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成為一名全面發展的中學生

16、你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優異,希望今後再接再厲!

17、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是複習期間不能較好的完成任務,希望以後多加努力,爭取好的表現!

18、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位於前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

19、中國有句老話:"初生牛犢不怕虎",從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

20、在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業任務,並且做得很好!你的衞生也做得乾淨整潔,老師真為你高興。

21、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節,時間觀念有待加強。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

22、用你父親的話講,一筆寫不出兩個"董",不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那裏知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能幹的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悦!

23、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

24、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲""貪玩蟲"。

25、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悦目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

26、你雖是班級內個子最小的學生,但你是個非常優秀的男孩,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,加快完成作業的速度,那麼,你一定會更加討人喜歡。

27、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話説:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

28、愛説愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講,積極回答問題。

29、你的書寫總是那麼工整漂亮,你的言語總是那麼慢條斯理,作為一個快畢業的小男孩,老師盼望你行動更迅捷一點,工作更主動一點,課堂上更專注一點,嘗試着走出一小步,對你的人生將會向前邁進一大步。

30、該同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

31、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

32、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛鍊自己,發展自己。同時"沉默是金"。但課堂上的靜默極易產生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

33、文靜的你是一個漂亮而優秀的女孩。平日我們交流少,然而字如其人,在那美麗漂亮的字跡中,可以讀出你內在的堅強,可以領略到你對學習的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時,也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮鬥的征途上露出你燦爛的笑顏,在微笑中乘風破浪,直掛雲帆濟滄海。堅信成功屬於你!祝福你!快樂成長!學業有成!

34、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,為實現心中理想的你竭盡全力。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默為你祝福,你愛憎分明,是班集體中的優秀分子,在奮鬥的旅途上載負着必勝的信念,揚起理想的風帆,不卑不亢地執着追求,上蒼不會忘記追夢的你,收穫的時節定會"稻花香裏説豐年"。露出燦爛幸福的容顏展現在眾人之前,我默默為你祝福,加油!

35、姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體。上課積極發言,課後能按時完成作業,但學習上粗心大意,寫作業和試卷的效率不高,不敢正面面對自己的錯誤。在今後的學習生活中,希望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結出豐碩的果實!加油!

36、徐建文:你是我們班的"劉翔",運動會上,你都跑出了"冠軍"速度。你這學期似乎處於迷茫狀態,是還沒有習慣國中的學習生活?還是沒有目標?你是一個活潑的男孩子,重情義。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。粗心馬虎是你最大的.弱點,無論是考試還是作業,常常因為粗心丟了大把分數。希望下學期你可以克服缺點,學習更上一層樓。老師相信你可以做到的!身體是革命黨本錢,注意養胃!

37、楊靜:。你不善言詞,卻有着自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上比較認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也很積極,關心集體,在今後,望你多些自信,勇於表達自己。希望你,每一天,在每一方面,都越來越好!

38、谷琪:看似文靜內向的你其實也很頑皮,每天看着你開心的和小朋友一起遊戲、活動,老師也很高興。希望在新的一年裏,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。

39、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因為粗心?願你能夠戰勝自我,爭取更大進步!

40、秦恩廣:你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,並有很好的表現。希望你在班級裏尋找好崗位,好好的鍛鍊自己,爭取更大的發展。

41、段超羣:你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績卻不是很好。望你以後改進學習方法,加上你的勤學守紀,你定會是個優秀的好學生。

42、楊永:你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學習上,你總是進步不大,是因為你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鑽勁才行哦。記得假期好好學習,不懂的就問哦。老師期待着你的進步。

43、王磊:在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法和平和的心態,將有更大的成功在等待着你!

44、馬慧:看起來,你是比較內斂的,學習需要踏實,更需要交流,還需要與別人合作,互惠互利,共同提高。成績穩定是你學習上最大的優點,但希望能在高中剩餘的時間內,隨時都能看到你奮鬥的身影,爭取每次考試都會有優異的成績。相信你會成功!

45、劉夢璇:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衞生,但上課舉手發言太少,希今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

46、陳宇冬:在過去的一年裏我看到了你的表現,老師希望在新的一年裏,你能以恆心為良友,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,克服自己的不良習慣,相信你一定會成功。

47、董晨:你本來應該是一個成績優秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標,還在夢中。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善於約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。

48、楊順清:你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裏,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你還會有更加優秀的成績,試試看,老師等你的好消息!

49、羅紅梅:你是一個品行兼優的好孩子,有一定的學習能力和責任心,愛勞動,講衞生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學習上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!

50、陳輔峯:你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是回答問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。

51、王雅嬌,從平時的表現中看你像從前一樣,每天的學習狀態和精神狀態還不錯,但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化,一些重要的知識點你似乎還比較模糊,這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠,而且還有更深的憂慮讓我為你今後的學習擔心,擔心其他事情分散你的精力,希望老師的擔心是多餘的,也希望我看到的是片面的,總之還是非常期待下學期你的學習動力能夠更強,態度更積極,不明白的你會因為着急而努力去學懂,這樣的話你定什麼目標估計都能達成,再用心些吧!

52、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一學期的努力,學習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

53、你是一位文靜、可愛的孩子。作業認真完成,書寫端正。認真做好值日工作,懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。上課也不夠專心。老師覺得你很聰明,如果上課能認真聽講,回家及時複習鞏固,一定能取得好成績。加油吧!

54、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。(鼓勵型)

55、該生能很好地履行中學生行為規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

56、該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。

57、你是一個懂事的男孩,懂得放棄該放棄的,堅持該堅持的,所以你的成績曾經一度飛躍,讓孫老師着實為你開心,為你感到高興!可是,最近似乎沒有太大的氣色,不知道你有沒有反思到底是哪裏出了問題?你可知道孫老師在為你擔心?還有一年的時間,請堅持你改堅持的,執着你該執着的,加油啊,只要不放棄,只要有信心,有恆心,有毅力,一切皆有可能!為了夢想努力向前衝!

58、開朗外向的你不失温柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終於坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級後來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

59、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

60、何雙才同學,最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你有你獨特的風格,高挑、清瘦、標準的身板,最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那裏面寸土寸金,裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,卻用錚錚鐵骨,撐起家庭、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權柄、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天、勢不可當、高中狀元。

61、何益才同學,生性寬厚仁慈,容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界,增長了你的見識,各方面的潛能都在積蓄和變動,更加可喜的是你播下辛勤的種子,收穫了良好的習慣和性格品質,這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊,大幹一場,勇敢即開大學之門。

62、陳毓毅同學,埋頭苦幹,來得最早走得最遲,頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮,你用汗水灑落一路的艱辛,用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章,播種了希望的種子,培養了良好的學習習慣和行為習慣,無論是做人和做學問,你都有不俗的表現,具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運用平生所學,大膽去施展才能,必摘桂冠榮歸故里。

63、該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師佈置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一個腳印地朝着自己更高的目標奮鬥,力爭取得更好成績!加油!

64、這期來你的進步不小呢,首先你能完成課堂作業,數學成績也有進步,上課能守紀律,不下位,不講小話,等等。這些老師都記在心裏呢,為你的每一個小小的進步高興着呢!雖然有進步,老師還是要告誡你呢,今後還要背書,把作業自覺的完成,還要愛學習,你會聽嗎?

65、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣。

66、平時多與其他同學交流,使自己變得更開朗些,遇到學習中的問題時,要主動的詢問老師,老師都會很樂意的幫助你,多加油啊!相信你會有更大的進步的!

67、這學期基本能按時完成作業了,希望你繼續保持並有更大的進步,在自己的學習上,還要多一點自覺,少一點貪玩,用心學習就會有進步!

68、説實話,這學期你退步了,老師很為你着急,趕快找找自己學習中存在的問題,並及時改正阿!學習時一定要多一份自覺和耐心,只有通過不斷的努力,你才會有進步!

69、一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善於動腦筋,成績優秀,在音樂、美術等方面都能全面發展,並能積極參加各項活動,希望能繼續培養自己的特長!

70、平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,並將數學再補一補,老師相信你將會更棒!

71、頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

72、倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己後面百倍的疲勞去補償。離大學聯考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!

73、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什麼不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣於你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

74、雖然你個頭小,但每次你領讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱讚。你尊敬老師,和同學能和睦相處。甜美可愛的你,經過不斷的努力,你會更出色的!

75、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那麼整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

76、最早認識的是你,熱情大方,樂於助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今後的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來的你,原本的你。

77、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

78、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,驕傲使人落後"聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

79、有一定的組織協調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師佈置的學習任務,但較少主動發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的意願,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執行。

80、袁亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期會考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

81、周龍同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期會考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取,獲得了一定的成績。不過你有你的長處,你在音樂上有很大的天賦,希望你在音樂上有更好的成績。

82、王石同學:你思維敏捷,活潑好動。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學知識能温故知新,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,雖然期會考試成績不理想。但你能不斷努力,頑強拚搏。老師要提醒你,只有不斷地學習,認真規範自己的言行,持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答覆。

83、同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

84、該生自覺遵守中學生守則,待人真誠,有較強的責任心和組織領導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經驗和認識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰自該生。善於抓住每一個機會來展示自己。該生能言善辯,聲音宏亮的。該生喜歡參加鍛鍊口才反應和思維能力的辯論賽和演講比賽。出生在農村,該生更加懂得學習的機會來之不易。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。該生喜歡用聽音樂來陶冶情操,用唱歌來放鬆心情。

85、該生是一名品學兼優的高中生。在學校該生認真遵守中學生行為規範,認真踐行學校的紀律和要求。積極參加學校舉行的有益活動,該生熱愛所學習的每一門功課,在課堂上該生能感受到知識帶給該生的樂趣。本學期被評為三好學生。該生熱愛學習,但該生更熱愛大自然。該生相信成績優異,關心集體。在父母的眼中該生是個乖孩子,孝順父母,體諒父母,尊重長輩。在同學的眼中,該生是個樂於助人,團結同學,關心集體的好學生。

86、該生是一名遵紀守法的學生,不違反校紀校規,尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,尊老愛幼,性格活潑開朗,做事謹慎、認真,不輕言放棄,學習努力、勤奮好問,關心班集體,自尊心、榮譽感強烈,熱愛運動,積極參加各種校內外活動,思想道德素質較好,心理素質好,德、智、體、美、勞全面發展。積極幫助別人,擔當户外公益活動的義務。語言表達能力強,善於言談,思想開放,審美水平較高,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校活動,曾參加過校運動會並取得了可喜成績;在校內組織的競賽活動中獲獎。

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