教師給學生的品德評語模板30句精選

自覺遵守中學生日常行為規範，全期無違紀記錄。尊敬師長，團結同學，積極參加各種集體活動，在校運動會上獲兩項獎勵。聽課專心，自修自習時間能自覺學習，每天晚假都自覺提前上教室學習。希望多參與課堂討論，多與老師、同學交流學習心得。進一步激發青春活力，爭取更大的進步。下面是小編收集整理的教師給學生的品德評語模板，希望能夠幫助到你。

1、宋南滬同學：誠實穩重的你，老師願意把最重要的事交給你，你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年裏有大的突破，理科作業上主動些，世上最怕就是認真二字，只要你認真了就沒有做不好的事。

2、賈旭：你是一個內向、不善言辭的孩子，但卻有很強的上進心。你在學習上非常刻苦，成績一直比較穩定。你對班集體也非常關心，總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你！希望你再接再厲，你的未來會更加美好！加油！

3、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你！

4、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

5、無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲"老師好"，你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

6、你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期裏，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。

7、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，老師希望你能紮紮實實地學習，取得更優異的成績。

8、施留傑：這個學期，你遵守紀律，勞動積極；你活波開朗，樂於助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這裏：老師希望你無論做什麼事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！

9、上課時，你是那麼的乖，那麼文靜，所以老師不捨得批評你。平時的作業，你都能完成，學好力所能及的知識，老師心裏非常清楚，也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時光吧。

10、你是個天真活潑，性格開朗的'男孩。你熱愛學習，成績優良。看到你這學期寫字速度越來越快，而且字體漂亮，老師真為你高興。但是，回答問題時你那害羞的樣子卻不應該屬於你。課堂上少講點閒話，多動腦，多發言，下課後，不要追逐打鬧，時刻注意安全，做一個動靜分明的文明學生吧！下學期老師等着看你的好表現喲！

11、陳園園：你是一個很有個性的學生，有很強的班集體榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給的任務完成好。交給你的任務老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閲讀課外書，佔用了很多你學習的時間，還好你聽課能全神貫注，作業一絲不苟，這才使你的成績波動不大，要是明年你將用在閲讀無意義課外書的時間用在文化課學習上，你也許能成為年級佼佼者。

12、國慶是一個很可愛的男孩，你正直，團結同學，很聽老師的話，認真配合老師為班做工作，對學習有要求，學習目標明確，但碰到不懂的未能積極向老師請教，上課也不夠大膽發言，希望國慶發揚優點，不斷培養自己的綜合能力，成為全面發展的二十一世紀人才。

13、你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關心集體，看着你一天天進步，老師真高興，願你今後能有更大的進步。

14、田儀你是一個聰明，活潑能幹的小朋友。你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且説得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上國小了，老師希望你多參加一些體育活動增強自己的體質，成為強健的好學生。

15、崔藝晨：你是個文靜，秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講，但羣眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年，又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點，大膽點，獨立完成作業，你能做到對嗎？

16、林正義：你是一個活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣。上課能大膽舉手發言，希望下學期能繼續持續。

17、你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學習上認真、踏實，並且還樂於幫助差生，成績優秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！

18、你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力，同學關係和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今後無論在哪方面，你都能更上一層樓，如願成為優秀的人才。

19、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今後，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

20、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由於對自己放鬆要求，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

21、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那麼你的進步會更大，努力啊！

22、你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那麼你將是老師的得力助手。

23、張潔同學在忙碌中度過了高二，馬上就成為高三畢業生，看得出你心裏忐忑着，雖然在高二的學習中，總體來説在進步，但還是不夠勤奮，小動作比較多，對學習的認識還不是很到位，以後高三的生活裏要努力克服這一壞習慣。在學習中，總會有坎坷，但和同學們相互扶持走了過來，與同學關係還算融洽。不過對學習還是不夠積極，問題疑問不能積極去問，導致落下了很多問題，無從下手，以後會積極提問，把不懂的問題問明白，爭取更高層次的進步，要相信自己，加油。寄語：每一點進步凝聚的的都是奮鬥的汗水。

24、對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業又幹淨又工整，批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

25、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的願望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！ 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦！

26、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作並協助老師完成班級工作，是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，有時還能聽到你富有"創造性"的發言。真是同學們的好榜樣！每次打開你的作業本就有一種美的享受，清爽、整潔。拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，讓自己的目標更高些，更遠些！相信你會成功的！

27、任慧蘚：該生一直笑對人生，是一個樂觀開朗的女孩。為人直率，心胸開闊，與同學和老師的矛盾，從不記在心頭，瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己並持之以恆的話，一定會讓老師和家長放心許多的。

28、該生能以校紀班規嚴格要求自己，集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習，學習成績不斷上升。生活艱苦樸素，勞動積極肯幹。是德智體全面發展，綜合素質較高的學生。

29、張志浩小朋友：浩浩是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能用心參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能用心動腦，大膽發言；自控潛質較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自我，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜愛你，期望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

30、顧涵雪小朋友：你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有務必的威信，你的畫經常貼在"小畫廊"裏，老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。