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【推薦】大學生勵志演講稿範文合集八篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的大學生勵志演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學生勵志演講稿範文合集八篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是xxx,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,會考時考上了市重點高中,三年的目標就是大學聯考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕着我向前跑,從那時候開始,我變得不愛説話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現實,勇敢地生活。

在那段黑暗的時間裏,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裏面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒着轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累,只要堅持往前走,屬於我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,

我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什麼事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷,讓我知道人生並非一帆風順的。

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學裏面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什麼,都滿滿地規劃好。

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。勵志故事800字

1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨*組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前衝,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學業精於勤奮,行動成於思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鑽研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閲讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閲讀報刊雜誌。喬布斯講

過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起牀很困難,背單詞很困難,靜下心很困難??但是總有一些人,五點可以起牀,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什麼理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不捨。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。後來競選了輔導員助理,可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取捨,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛鍊自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策着我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽,獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精! 目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。 不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支持,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,靜心思考,

不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。

4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨着電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因為你所浪費 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經!

即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕鬆的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!

5、參與志願服務,常懷感恩之心。平時在學校會主動地參與一些志願服務,為災區捐款捐物資,國小義教等等。此外,在暑假期間我也會參加志願工作,我加入了東莞市大學生會,負責策劃暑假期間大學生的實踐活動,既鍛鍊自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負責的送醫下鄉活動,先徵集有興趣的大學生組成送醫服務隊,到醫院學習一些醫療知識如鍼灸、心外復甦等等,到人多的地方為羣眾送醫送藥等等。

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中説過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

以前總有人問我為什麼要學表演?今天我就告訴各位!

各位你們相信嗎?我以前在班裏讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘,在國小三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在台上緊張的一句話也沒有説出來,連自我介紹都沒能説,就這樣下來了。後來開始發獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!

接下來我勇敢地做了這樣一件事!

在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最後,那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞台上去説去説出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉眼已經第三個同學站到了那個舞台上了,機會似乎已經沒有了。

但是幸運的是我還有勇氣,於是我就在上完三個同學後,那位講師已經開始講下一段的情況下上去了,我上去後,剛開始底下是一片驚訝聲,因為説只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就説了那三句使我現在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是説只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。

後來我輪到我説目標,於是我就説了那個我一直藏在心底但卻不敢説出來的強烈願望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪裏,也不知道自己該幹什麼,但是那一次都在那麼多人面前説了自己目標,於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!於是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這裏,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢?

但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上台,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶着勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶着一切了!

第三件事:努力!

就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢於嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方説幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇蹟!於是我關了電視機,停止上網,不再出去玩,前三天,白天我學演講,構思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。

但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完,而且還要很好地表現出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續努力,在後來的幾天裏,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對着鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衞生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之後我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家裏待的最多的地方不是我的家的卧房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衞生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。

開學那天我繞着學校的操場走了幾十圈,不是閒得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我説我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。後來有同學和我説:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終於選擇了微笑,因為付出才知愛!後來,我還被邀請到了其他班去演講,再後來學校裏的人大抵都認識我了。在這裏講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇蹟!

今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因為以往都是我主動要給你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運,也有很多人的幫助,但是我想説:黎,一直在努力!

還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通,在江影一定不屬於一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關注!

上一次的《帶着你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因為我付出了很多,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調整,有些時候,在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風,孤獨的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因為我知道我必須努力,才有下一次的機會!

所以説同學們,人生其實也沒什麼祕訣,也沒什麼方法,最大的祕訣就是努力,最好的方法就是奮鬥!如果你想好你要成為什麼樣的人了,那就朝着這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現在還沒來,那就繼續努力,用勤奮來創造機會!

最後一件事:態度!

讓我們先來看一個人:

出生在貧窮的農村,十歲之前還不認識橘子;在農村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來後都似不認識了;有時半個月洗不到一個澡,很難有屬於自己的新衣服;難得有表現的機會可是失敗了; 第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;想到城裏讀書,差點那學校還不要,因為普通話説的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分數倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;剛在城裏,連屬於自己的家都沒有,只能住在很破的船上;想考一個更好的國中,但是卻失敗了;雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班裏;參加一場很重要的考試,但是還考什麼都不知道;聲樂課上,老師説:剛才你唱的歌一個字不在調上;形體課上,老師説:你是我見過的最有挑戰性的學生,四肢不協調到你這份上真服了;鼓着勇氣參加學生會主席競選,可是失敗了;曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;終於找到了屬於自己的路,卻困難重重,失敗連連;

……

朋友,如果你是這個人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:

臉上始終帶着微笑,喜歡把快樂帶給身邊的朋友,樂於助人,真誠勇敢!

雖然出生農村,但是卻給了他更多的對生活的愛,讓他學會了無數的優點;偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約;遠離父母的日子,讓他學會了堅強;早早點就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對以後的失敗;和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字:張黎小朋友!學習不好,進步的空間才大嘛!雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了,但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;不會跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;雖然沒有當上院學生會主席,但成為了系學生會主席;那個XXX你不愛我沒關係,我還有我的森林呢?還有深愛着我的女孩;做演講雖然一直面對非議,但是依舊有很多支持的聲音;

……

張黎不想説很多驚訝的話,但是我確實面對了很多困難和痛苦,這一路走來確實已經面對了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我打倒,因為我知道,這一切都會過去的!

在我十幾歲的時候,我看過一句讓我喜愛不已的話:所有的美好都將在今天到來,當我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來,這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們人生的一切都是美好的,只要你願意這麼去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學們,請你相信:

也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分,但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候,也會向你打開一扇窗;也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你,但是請你相信未來的某一天總有那麼一個你愛並且愛你的人在等着你;也許你一生平凡,但你可以選擇快樂地過完一生;也許來聽張黎的演講之前還在後悔,但是當你聽完之後你會發現,這是值得的一個小時!

這就是我要告訴各位的態度,所有的美好都將在今天到來,困難痛苦時,告訴自己這一切都會過去的!

親愛的朋友們,這個世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個問題依舊會存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學,不可能每一個人都登上高峯,不可能每一個人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽從你心中的聲音,不要總跟着別人走,永遠不要失去你堅定的信念,有一天你會明白,人生不過一場旅行,在乎的不是終點,而是沿途的風景和看風景的心情!

願你們學業有成,生活快樂,我愛你們,I love you!Thank you very much!

大學生勵志演講稿 篇4

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。(勵志名言 為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

大學生勵志演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的`主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小説,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議。

家喻户曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啟航!謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業生向辛勤培養了我們的各位領導、老師表示最衷心的感謝,並致以最崇高的敬意。

歲月匆匆,大學三年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。依稀記得三年前,我們拎着行李,懷揣着夢想,從全國各地相約在了鄖陽師專。從此,我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起,這裏便成了我們人生路上的第一個驛站。

在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了師專發展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉眼間三年的大學生活已經匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學幾年的學習,會成為每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學三年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌雲壯志,大三的青春無悔。

天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別並不意味着結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

大學是夢開始的地方,卻讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想作為鄖陽師專的驕傲學子,我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風精神勉勵自己,開創屬於自己的新天地。無論我們走到哪裏,我們的心始終掛念着母校,掛念着教育系。我們將以自己的努力證明自己無愧於鄖陽師專三年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創新自我、超越自我!

最後,請允許我再次代表全體畢業生,祝願老師們身體安康、工作順利,祝願同學們幸福快樂、前程似錦,祝願我們的母校興旺發達、再創輝煌,我們的明天將會更加美好、更加燦爛!

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

大學的時間是過得很快的,從開學到現在也已經過了很長時間了,轉眼之間這個學期已經過去將近一半了。也許同學們還沒有感覺到時間的流逝,但我們每一個學期在學校的時間其實只有四個月左右的,現在這個學期已經過去一半了,同學們思考一下在這半個學期中你學到了什麼,有沒有什麼收穫。我想大部分的同學應該是一點收穫也沒有的吧。我想説的是,時間過得真的是很快的,在我們還沒有意識到的時候時間就已經流逝了,等我們想要去做一件事情的時候也許已經來不及了。

大學四年的時間是很充足的,我們是一定要利用好大學的時間讓自己有所成長、有所收穫的,只有這樣我們在將來的時候才不會後悔自己在大學裏沒有利用好時間。我們要在大學裏讓自己變得更加的優秀,社會上的競爭是非常的激烈的,你的能力不如別人的好,你就會被別人給比下去,在職場的競爭中被淘汰。所以我們是一定要規劃好自己的時間的,不要讓自己四年的時間在打遊戲、追電視劇中度過了,在最後畢業的時候才發現自己在大學中什麼都沒有學到。

那些優秀的人之所以會比我們要優秀就是因為他們一直都有一個目標,並且一直都在為了完成自己的目標而努力。我們能夠考到同一所大學這説明我們的起點是差不多的,但為什麼別人就會比你要優秀的呢?我想同學們都應該要去思考一下這個問題。我想區別應該是在別人在努力讓自己變得更加優秀的時候你在打遊戲,別人在打遊戲的時候你還是在打遊戲,你只看到了別人在打遊戲,你卻沒有看到別人之前花了很多的時間在努力。

我們是應該要為了自己能夠有更美好的未來而努力的,只有這樣我們才能夠在大學中真正的學到一些東西,才能夠讓自己變得更加的優秀。趁着我們現在還有時間的時候,卻做一些對我們自己的未來有幫助的事情吧。我們現在都不是小孩子了,應該要為自己的未來考慮一下了。只要能夠利用好這四年的時間,不管你想做的事情是什麼,我想都是一定會做好的。我們不能再像現在這樣一事無成下去了,這樣我們是學不到什麼的。之後要怎麼做都要看同學們自己的選擇,但我想同學們在做出決定之前一定要考慮清楚。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇8

從中學到大學,跨上了一級新的台階,還面臨着一系列較大的變化,需要新生較好地完成中 學到大學的轉變,適應大學的學習和生活。

大學是吸取新知識和培養能力的一個平台。進入大學後,千萬不能放鬆,要繼續努力學習。同時,還要多瞭解社會,參加實踐,努力做到全面發展。從高分考生到高層次,高素

質的人才,有很長的路要走。有些學生把考進大學作為自己的最終目標,上大學後,整天沉溺於電 腦遊戲、上網聊天或談戀愛,將學業完全置於不顧,到了期末考試時一路紅燈,結果被學校 勸退,這是極嚴重的教訓。大學新生,一定要懂得珍惜來之不易深造機會。

邁入大學校門的同學要改變往日應試教育的學習方式,積極參加課外實踐和各種興趣小 組,這對一個人未來的發展非常重要。到了大學,應試學習的方法和觀念一定要有根本的轉 變。上課時認真聽講,課餘不要憋在教室和宿舍裏,而要抓緊課餘時間參加興趣小組,在興 趣小組裏結識新朋友,在實踐基地中鍛鍊動手能力。

一般説,進入大學,意味着選擇了職業方向,邁入了人生的一個嶄新時期——職業準備時期 ,從基礎教育轉向到專業教育。職業定向,使大學生的學習更具有社會性,開始結合未來的 職業進行現實的人生設計。因而,在大學階段決不能滿足於老師教的書本知識,要加強自己 動手動腦能力,多參加社會實踐,同時要利用圖書館等便利條件,擴大自己的知識面,使自 己能夠適應將來工作的需要。

與中等教育相比,高等學校的教學有其顯著的特點:教學與科研、生產相結合;教學過程更 富有研究性、探索性;學生應具有更多的主動性、獨立性和創造性。此外,學習內容、學習 方法都將發生突出的變化。因此,從中學到大學,面臨着學習方式的改變,由較封閉的教學 到開放式教學的轉變。普通高等學校的教學有課堂教學、課外指導、實踐教學等幾種形式 。高校的課程從縱向結構上可以分為公共課、基礎課、專業基礎課、專業課幾大類,而從 橫向結構上可以分為必修課、選修課兩大類。在大學期間,課堂講授相對於高中減少了,自 學時間大量增加,除了一、二年級上基礎課的課時多一點外,上課的時間總的來説將隨年級 的升高而減少。大學生必須學習如何利用圖書館,如何做好筆記,如何課後自學, 這都是和高中比有所不同的地方。加強基礎知識的訓練,打好基礎,是治學的基本功, 只有這個功夫到家了,才能在專業上有所創造。大學生要學好專業課並在專業上有所創造, 就必須先學好本專業的基礎課,把基礎打紮實,尤其是一、二年級,更要以打基礎為主,搞 好基礎理論、基本原理和基本技能的學習和訓練。基礎知識——專業基礎知識——專業知識 ,就像一根鏈條,一環緊扣一環,一個環節脱鏈了,後面就很難跟上去。基礎沒打好,就難 以適應高年級的學習。大學期間,要學會自我深入學習的方法,在知識爆炸的時代,各學科 專業飛速發展、研究成果層出不窮,知識更新很快,為跟上科技發展的節拍,在大學期間除 掌握好基礎理論和專業理論知識外,還要學會在此基礎上查資料,學懂最新科研成果,及時 更新知識。為培養寬口徑、厚基礎的創新複合型人才,許多學校間互開選修課,利用雙休日 跨校輔修,為大學生們創造更多的學習機會。因此,大一的新生一定要以學習為重,適應大 學階段的學習方式,逐步建立一套適合於自己的學習方法,完成好大學期間的學習任務。

大學是社會中現代性最強的社會。由於廣闊的開放性和人員的流動性,因而信息流量大; 教師、學生來自全國各地、各民族,甚至世界各國,因而人的異質性最強;學生入學的目的 是求學、成才,因而人的目的性強;學校有豐富的圖書、資料,講授文、理、工等各門 課程,舉辦各類講座,開展多種形式的科研、文藝活動,因而人們的精神生活領域不斷擴大 。剛步入大學的新生, 面對着豐富多彩的精神生活領域, 可能感到驚訝,甚至茫然不知所 措,所以大學生應注意培養自己各方面的能力, 包括一般意義上的分析問題和解決問題的 能力;閲讀能力、寫作能力、口頭表達能力、外語能力、使用工具書能力、實踐操作能力等 ;還包括從未來職業角度提出的經營管理能力、實際操作能力、宣傳鼓動能力等。 通過這些能力的培養,增強自己對社會的適應性,從而使自己各方面有所發展。

跨入大學,你將進入一個嶄新的天地,踏上人生新的征途。在這裏,你將沐浴着温暖的陽 光,遨遊在知識的海洋,體味着人生的酸甜苦辣,一步步走向成熟。理想,在這裏奠基;事 業,從這裏開始;生活之舟,從這裏啟航。