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教師給學生的個性評語參考(精選40句)

老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。以下是小編為你整理的教師給學生的個性評語參考,大家快來看看吧。

教師給學生的個性評語參考(精選40句)

1、樹立了高遠的奮鬥目標之後,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與信心、恆心、細心為伴,就必然會有圓夢的一天。

2、劉夢琦同學:你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

3、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執着。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。

4、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

5、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你説老師的擔心有必要嗎?

6、周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖説你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信:一定會進步的!

7、盧玉華:在這學期,你遵守紀律,勞動積極,與同學關係相處融洽。學習上,你能做到上課認真聽講,按時完成作業。遺憾的是:你的數學有些偏科。希望你能在假期裏,"玩"之餘,能抽出一些時間補習一下。我相信:一定會有所提高的!

8、王苗:在這學期裏,你學習努力,作業也認真完成;你愛幫助其他同學,也經常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期裏好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來!

9、你那雙聰慧的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的課代表。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!你會成功的,我始終對你充滿信心。

10、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

11、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

12、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛着自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悦目。但人生之路還會遇到坎坷,願你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。

13、你是一個聰明、懂事的孩子。"真人不露相"這句話用在你身上最合適不過了。在你不善言語的外表下,你有着一股不服輸的幹勁。你的學習成績穩步上升,你的思維活躍,頭腦中總有許多希奇古怪的問題。你偶爾發的一句言,會讓同學們捧腹大笑。你偶爾對老師説出的一句話,會讓老師覺得你非常懂事,根本不像是國小二年級的學生。聽説你還是一位電腦高手?你是想做中國未來的"比爾、蓋茨"嗎?那現在就把基礎知識牢牢掌握,再利用業餘時間,多看些電腦書籍吧,你一定會實現自己的夢想的。

14、" 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。 " 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的衝勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個藉口,希望你在最後的衝刺學年裏,不姑且自己的這些缺點,只有奮鬥不止,你才能考進理想的高一級學校。

15、你是個聰明、有主見、能説會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌、講故事、回答問題,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

16、看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班後,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢於表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年裏會有更大的進步!

17、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

18、自立、自主、自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。

19、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今後若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

20、人生只有不斷努力,才會輝煌。

21、愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

22、你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學習上認真、踏實,並且還樂於幫助差生,成績優秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

23、你的穩重、你的善解人意、你的熱心、怎能讓老師不喜歡你。你凡事都是那樣的認真,又怎能不老師把你當作得力的好助手呢。你為老師、同學做了多少好事,為班級、為大家犧牲了多少個人的利益,只有大家心裏最清楚。老師希望你擴大自己的興趣愛好,發展再全面一些。

24、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂於助人,小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

25、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。

26、這一年裏,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的`少先隊員。

27、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

28、高俊:在老師心目中,你是個聰明、機靈的孩子。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

29、性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

30、是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

31、你是一箇中規中矩的女孩,老師説的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?你,一個很討人喜歡的小女孩,高高的個子,俊秀的臉;但成績卻不容忽視。在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心;你活潑開朗,工作認真負責;但這一切能否保持,還要看你以後的努力。一定要注意把壓力轉化為動力,不斷提高學習效率和學習成績,老師期待着你的成功!

32、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得優異成績!

33、老師對於你在特殊生活環境下還有這樣的樂觀開朗的心態表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數,也為班級爭得榮譽。老師同學們都感謝你。但太追求潮流對於在校生來説是不切實際和浪費精力的,上網吧非但沒讓你學到電腦的知識,後果造成你的成績下降,同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實地,努力學好文化課和專業知識,不辜負老師父母的期望。

34、你是我們班上的"小才女",優秀的成績,飄灑的字跡,逼真的繪畫,優美的舞姿,悠揚的古箏?贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現,常常有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一個班幹部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現自己的理想!

35、該同學聰明機靈,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩,老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心,不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習,不偷懶,虛心聽取老師、家長的教導,成為一名優秀的學生。

36、王顓頊:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。短跑名將,鉛球領袖,如果你以貌取人,絕對會超出你想象。外表靦腆,實則活潑開朗的男孩,與同學關係和諧。學習如果能多用點心,成績一定會比較理想的。農馥駿:該生能從各方面嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。為人誠實善良,做事踏踏實實,與人為善。面對他人的批評,總能樂觀面對,從不記在心上。學習勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,期待她明天會更好。

37、該生上進心強,能遵守校規,虛心好學,團結同學,尊老愛幼,學習的態度端正。身為班長,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。三年來,多次被評為"三好學生"。要想成為最優秀的學生,還要在各方面嚴格要求自己,腳踏實地工作,積極主動學習,才能成為更優秀的人才。

38、徐帆小朋友:你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自我穿脱衣服,做事有條理,能用心參加各種文體活動,上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。期望帆帆小朋友繼續發奮,多鍛鍊動手潛質,爭取更大的進步。

39、楊宙小朋友你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一齊做值日工作;你能用心主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的資料,是個愛學習的好孩子;期望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講禮貌的好孩子好嗎?

40、金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級衞生工作,你對環境適應潛質強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班後嚴格要求自我,養成良好的學習習慣。