對老師的評語
學生/老師評價老師的話
老師的評價(二組學生 鄭傲梅)
鄭傲美
班主任老師對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。讓我們學會了別人能做到的事情我照樣也能,我並不比別人差。還有,他與我們朝夕相處,深入細緻的瞭解學生,真心實意的關心學生,充分尊重、信任學生,讓我們感受到了我們這個大家庭中的温馨。就説我吧,其實我最佩服的還是老師的學以致用,因為他上課的時候能結合實際來講。老師上課,有時風趣了些,一開始,我還以為老師不該這樣,慢慢的,才懂得老師是為了讓學生們知道其實學習不是一種負擔而已!聽他的課是一種享受,能夠陶冶情操。
對老師的評價(一組學生 李九陽)
班主任上課對我們嚴格要求,下課班主任對我們如親人一樣,有時還拿自己的行動作為我們學習的榜樣,下面讓我講一講我們親眼看見的事情吧!
這是老師和我們共進午餐的時候
老師走到了賈志遠那裏。老師看見賈志遠的包子掉在了地上了,本來賈志遠同學想扔掉,但被老師攔住了。然後老師用了一個好包子換取了賈志遠手中的那個帶有土的包子。隨後老師並沒有扔掉,而是剝了一下皮,接着有滋有味的吃下去了!看到這裏,我的心猛然被觸動了一下,想想平時的我們那麼不懂得節約,掉在地上的饅頭想也不想隨手就扔掉了,想想平時的我們那麼不懂得珍惜,吃剩的飯菜想也不想隨手就丟進了垃圾池,而老師他竟然用一個好包子換了一個髒包子。
老師在我們心中總是一個“老小孩”,是哪麼的仁慈、善良,真是我們學習的好榜樣啊!
評價老師的話(家長)
馬老師是一位嚴謹、認真的好老師。我家的孩子在校這一年來,明顯懂事了許多,這與您的精心教誨是分不開的。您讓我們的孩子學會了獨立,在這一點上,我就很感激您。
馬老師,您的課堂語言、動作、表情充分體現了民主平等的和諧的師生關係。您雖然對孩子們很嚴格,但我們做家長的.都知道,您這是為了我們的孩子,為了讓我們的孩子能夠懂事起來,不在想以前那樣幼稚、低俗。
馬老師,您教學嚴謹、認真,不斷的激勵學生,努力讓學生學會獨立。我的孩子在您的一年的教誨之下,他在不斷進步,漸漸的敢於人交流了,不再像以前不懂事了。(好詞好句 )馬老師,謝謝您像我們一樣的關愛我們的孩子,真正的讓我們的孩子感到了您對他們的愛。
你用各式各樣的方法激勵着孩子不斷進步,孩子交給你,我們做家長的就放了一萬個心了。
電話:158327***84
馬增來家長:馬照嶺
評價老師的話(學生 馬增來)
我們的班主任老師老師慈眉善目,可對我們卻很嚴格,對自己也很嚴格,這也正是他工作認真,對學生負責的表現。早上第一大節的課,他幾乎總是提前一兩分鐘來教室,因為他上課前總要對上回的作業做總結與講解,所以為了不耽誤上課時間,他總是提前來,在黑板上把上回作業的答案抄寫下來。大約快到上課時間了,他就開始講這些題目。每回的作業都是認認真真的批閲,很多小錯誤都逃不過他的眼睛。
他有時候深入學生的生活,中午和學生們一起吃午飯,他把我們就當做他自己的孩子來管教,對我們嚴格里帶着慈祥,嚴肅裏透着和藹。
其實,我最佩服馬老師的還是他的“學以致用”他現學的語句或者什麼東西,都能很好的利用在文章裏,是文章更優美。他也經常能在講課時結合實際以及歷史,追求現實。
真希望馬老師一直帶我們,因為他把我們真正的當成了他的孩子,和我們共進退,共榮辱,他使我們111班成長為一棵參天大樹,他使我們111班的孩子們真正享受到了他的愛的陽光,讓我們在愛陽光的沐浴下茁壯成長!
——馬增來
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