國中三好學生評語

李伯基同學:我曾説過你是一位比較有潛質的學生,你有許多人沒有的大腦,有着比很多人沒有的聰明。但是隨着時間的流逝,你由一個不十分懂事的國中生,成為了一個應該有理想的熱血青年,這本是值得高興的事,可你沒有隨着時間而前進,你越來越放鬆自己,你離你的理想就越來越遠,你在活着的時候就越來越無所事事,如果不認真地去改變自己,你將一事無成,這是我和你的親人都不願看到達的情境。做人要分得善惡、美醜,要知道什麼是該做的,什麼是不該做的。你不能“當天和尚撞天鍾”,生活的樂趣要自己去發掘。

崔玉瓊同學:在本學期當中,我看到你在不斷地進步,真使人高興。你從自己的學習生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,知道求學的艱苦,明白了做事害羞是不能解決問題的。總的一句,在後一個學期中,你的學習目的比前一學期要清楚得多,這也你成績進步的最根本原因。俗話説:“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功,就得付出十倍,百倍的艱苦勞動不可。 我衷心地希望你在今後的學習當中能夠勤學苦練,不恥下問,揚長避短,構築出屬於自己的那片藍天。

老婉宜同學:我去年曾説過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨着時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以説是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放鬆。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以後的取勝之道!

李雪芬同學:我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩。你有一定的主見,也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方,這也是你以後處事立業的根本所在,你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問題也很明顯,在我們的這麼女孩子當中,你的朋友是不算多的,為什麼呢?這你必需好好地檢查自己了。學生時代良好的同學關係是非常重要的,也是最讓人珍惜的。你如要提高成績,這方面悲改正不可。 在以後的學習中,如想要有大的進步的説,你就必須多請教,多思考,多訓練,只有這樣你才可能創造出誘人的天地!

老家明同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善於與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來説是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在高二的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,,使自己以後的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。

崔建輝同學:我對你在本學期的表現是不滿意的。雖然説你也能夠遵守學校的各項規章制度,做到有事請假;雖然你父親對你的期望值是那麼高,但是由於你的學習目的總是不夠明確,自我控制的能力還是那麼差,學習的興趣還是那麼淡薄,因此學習成績也還是那麼樣,沒有什麼進步。從前我認為你是一個具有相當潛質的學生,總覺得你只是一時貪玩而已,恕不知,現在每當我看見你的時候,不知不覺地湧起一種心痛的感覺。命運並沒有忘記你,只是你始終找不到前進的方向。你如再不懸崖勒馬,我真不知道以後你的前途在那裏。 關婉瓊同學:你很懂事,特別是在學期結束時,當出現突發事件時,你表現出來的那種冷靜,那種堅強,十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學校繼續上課。寫到這裏,我想:這一年來,你的成績上不去的原因,不在任何其它的方面,關鍵在你自己。為什麼這樣説呢?有三點理由。一是在學習上你表現出很強的不自信,總是感到比別人差,它就影響了你各方面的發揮。二是學習上的主動性不強,沒有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學習中能解決這些問題! 崔苗珠同學:你是一名守紀律的好學生,時時刻刻都能以一個合格高中生的標準來嚴格要求自己,尊師愛校;學習目的仍然很明確,學習態度非常端正,學習熱情高,學習興趣濃厚,在本學期中各科成績都有不同程度的進步。這是你辛勤勞動的結果,值得發揚。但是,我還是認為你沒有解決上學期的問題。學問、學問它是

靠問出來的。不問就沒有提高,就不可能取得更大的成績。高一階段的學習已經結束,可是新的學年也即將到來,希望你在以後的學習當中更上一層樓,取得更大的成就! 崔蔭豪同學:在上學期中,我曾這樣説,你是一匹無人能敵的千里馬,這話一點都不錯。本學期的事實證明,你是不可多得的人才,你的才智將使你的將來大放異彩。當然話説回來,這一切成績的取得,與你自己認真學習是分不開的。我希望在以後的學習中你能一如既往,揚長避短,充分發揮自己的才能。在看到成績的時候,我們也應該看到自己的不足,強中更有強中手。你最大的敵人就是有一些浮躁,不夠踏實,對自己的要求始終不是很嚴格,它使你很難站到同學的最前列。

譚掌南同學:不管任課老師,還是學校領導都説你的一個不可多得的人才。你有很高的天份,坐得住,靜得下來,有很強的自控能力;不僅如此,你的悟性高,思想較成熟都是你的優勢。但是這個學期以來,我認為你有了一些變化,學習上鑽研勁兒看不見了,多了一些隨意,多了幾分懶惰。這可不是我所希望的尋個有智青年。而且,本學期的成績總是沒有做到過我最滿意的時候。你應該在假若裏思考一下這是什麼原因。 我以為社會對人才的渴求是多方面的,你的成績總是很不錯的,但還是差了一點務實精神,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀關於隨”。

譚建強同學:你與同學間有良好的關係,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉! 操行評定:合 格

馮燕芳同學:你還是那麼大方,性格開朗,樂於助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉, 學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。 生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業進步,大吉大利! 操行評定:優 秀 鍾劍強同學:開學之初,你給我的印象是那麼的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨着時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣説可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負,新年快樂,大吉大利。 操行評定:優 秀 鄒錦全同學:你做人非常誠實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脱會考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩步上升,名列前茅。 但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。 新年愉快,學業更上一層樓! 操行評定:優 秀 崔倩華同學:你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正,任務清楚,成績在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。 祝願你在下一步的學習當中能迎頭趕上,冬安! 操行評定:優 秀 李滿波同學:你的基礎比較紮實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班裏的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。 我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。新春吉祥! 操行評定:優 秀 李趣芬同學:作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的嚮應當存高遠,祝新歲吉祥,學業更上層樓! 操行評定:優 秀

崔勇橋同學;你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峯,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,説白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子裏就能創造出屬於自己的那塊藍天,春節愉快!, 操行評定:優 秀

譚普華同學:你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這裏我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。新春愉快! 操行評定:合 格

樑珊萍同學:你的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢幹把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂! 操行評定:優 秀

李豔芬同學:首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你説一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓鬚眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥! 操行評定:優 秀

譚念發同學:你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這説明你是很有實力的,也同時説明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂! 操行評定:優 秀

鄒錦全同學:你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥! 操行評定:優 秀

李裕堅同學:你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。 不過作為班幹部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作鬥爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月換新天的凌雲之志。新年如意! 操行評定:合 格

何順宜同學:剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心, 最後我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶餘飯後一定考慮過自己的今後出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐! 操行評定:優 秀

譚志泉同學:你生性誠實喜歡體育鍛煉,勞動態度端正,尊重老師的勞動,樂於助人;學習目的清楚,上課時能專心致志地聽講,能夠認真完成作業,特別是與開學之時的成績相較而言,有非常大的進步。 人生就如同一局變化萬千的圍棋,有風平浪靜的時候。也有驚濤巨浪的關頭,希望你要抓住一切可以利用的機會,努力奮鬥,頑強拼搏,為美好的明天而戰。請注意合理分配時間,珍視時間的人就是珍視生命的人。春節快樂! 操行評定:優 秀 老建邦同學:我對你總的印象是:沒勁!你是一個年青的男子漢,應該是朝氣蓬勃的,可是,你每天給人的印象總是那麼死氣沉沉,你在做人方面不善於吃苦,畏難情緒比較嚴重;學習目的基本明確,上課較專心,學習態度較端正,但上課有時講話,開小差,學習自覺性較不夠高,故學習成績不是那麼很夠理想。請你把自己放到集體中去,這樣才能實現自身的價值,春節快樂! 操行評定:合 格 李發熾同學:今天,借這個機會,這樣來説,本學期來你在思想品德,生活工作等各個方面都表現極為不錯,特別是在班上的黑板報方面做了大量的工作,在學校的班級籃球賽和元旦文藝匯演中更是技藝驚人。但是在學習方面卻有所下降,雖然還不是很明顯,可是我覺得有責任提醒你。 在最後想對你提出兩點希望:一是必須弄清你在為誰而學的問題,這是學習的動力所在;二是應該千方百計克服學習上畏難情緒。新年吉祥! 操行評定:優 秀 馮婧芝同學:你是我們班唯一的能和我談得來的學生;你識得大體,懂得事理,能對社會上的許多問題發表獨特見解,從你的片言隻語中感受你對生活的熱愛,對父母的關心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智。如要説一説你的不足,那就是理科的基礎有些單薄,不是很紮實;而且怎麼樣來提高你的自控能力,對你今後的生活尤其重要。新春佳節之際,送你一句話:知識是最不騙人,最知心的朋友。新春吉祥,青春常駐! 操行評定:優 秀

吳宏耀同學:剛開學沒多久,我就發現你的籃球技術十分不錯,在班級籃球賽中為班級爭得了榮譽。不是搞元旦匯演我真的沒有發現你還有不錯的藝術天份。熱愛集體,認真履行了一個合格高中生的職責。學習目的明確,但是學習的熱情不夠高,對學習的興趣不是那麼濃厚。“世上並不缺少美,只是缺少發現。”當你全身心地投入到學習班中去,你一定會感受到學習的甘甜。新春愉快,學業進步! 操行評定:合 格 班 主 任

廖永強同學:我很喜歡你,因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實,這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學習有一個比較清醒的認識。你的性格文靜,思想純潔; 但是由於基礎在國中時不夠紮實,在高中的學習中有些吃力,進步的幅度不是

很大,成績不是那麼理想,你可能有些着急。如是這樣,大可不必。好汗種田,再看來年。前面的路還長着呢。我對你格外有信心,請別讓我失望。春節快樂,學習進步! 操行評定:合 格 班 主 任:

蔡娟同學能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不紮實,學習成績不夠理想。 希望今後繼續發揚優點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。

敏嫻同學能夠尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。學習目的基本明確,按時到校,按時繳交作業。但是上課不夠專心,學習不夠努力,有偏科的思想,英語、語文成績還可以,但是數學、政治和物理成績較差,學習成績還達不到理想。 希望今後繼續發揚愛好體育運動等優點,努力克服不努力學習和偏科等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。 換弟同學能夠尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。工作大膽認真負責,能擔任一定的組織管理工作,是老師的好幫手,也是學生的好班長。 學習目的明確,學習努力。但是學習方法欠佳,學習成績雖然較好但是還不夠十分理想。 希望今後繼續發揚努力學習等優點,努力尋找最佳的學習方法。爭取在“德、智、體”各方面都有較大進步的“三好學生”和“優秀幹部”。 麗儀同學能夠尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,能夠參加學校和班裏的各項有益的文體活動。積極英語競賽活動,工作大膽認真負責,能擔任一定的組織管理工作,是老師的好幫手,也是學生的好班長。學習目的明確,按時到校,按時繳交作業。學習努力,學習成績進步較大也較好,但是還達不到十分理想。 希望今後繼續發揚優點,努力克服缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大進步“三好學生”和“優秀幹部”。 錦文同學基本能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。但不夠團結同學,經常與人發生口角,進而打架。有時喜歡對老師和家長説謊話。思想比較複雜。雖按時到校,但學習目的不明確,經常欠交或遲交作業,上課不專心,違反紀律,無心學習,所以學習成績很差。 希望今後克服缺點,培養學習興趣,努力學習,爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有進步。 結弟同學能夠尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動和勞動。學習目的明確,按時繳交作業,上課專心,性格文靜,思想純潔,學習努力,學習方法較好,學習成績進步較大還達不到理想。 希望今後繼續發揚優點,努力克服缺點。爭取做“德、智、體、美、勞”各方面全面發展的“三好學生”。 小玲同學能夠尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動和勞動。學習目的明確,按時繳交作業,上課專心,性格文靜,思想純潔,學習努力,但學習方法欠佳,學習成績還達不到理想。 希望今後繼續發揚優點,努力克服缺點。爭取做“德、智、體、美、勞”各方面全面發展的“三好學生”。

國中三好學生評語 [篇2]

李伯基同學:我曾説過你是一位比較有潛質的學生,你有許多人沒有的大腦,有着比很多人沒有的聰明。但是隨着時間的流逝,你由一個不十分懂事的國中生,成為了一個應該有理想的熱血青年,這本是值得高興的事,可你沒有隨着時間而前進,你越來越放鬆自己,你離你的理想就越來越遠,你在活着的時候就越來越無所事事,如果不認真地去改變自己,你將一事無成,這是我和你的親人都不願看到達的情境。做人要分得善惡、美醜,要知道什麼是該做的,什麼是不該做的。你不能“當天和尚撞天鍾”,生活的樂趣要自己去發掘。 崔玉瓊同學:在本學期當中,我看到你在不斷地進步,真使人高興。你從自己的學習生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,知道求學的艱苦,明白了做事害羞是不能解決問題的。總的一句,在後一個學期中,你的學習目的比前一學期要清楚得多,這也你成績進步的最根本原因。俗話説:“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功,就得付出十倍,百倍的艱苦勞動不可。 我衷心地希望你在今後的學習當中能夠勤學苦練,不恥下問,揚長避短,構築出屬於自己的那片藍天。

老婉宜同學:我去年曾説過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨着時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以説是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放鬆。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以後的取勝之道!

李雪芬同學:我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩。你有一定的主見,也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方,這也是你以後處事立業的根本所在,你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問題也很明顯,在我們的這麼女孩子當中,你的朋友是不算多的,為什麼呢?這你必需好好地檢查自己了。學生時代良好的同學關係是非常重要的,也是最讓人珍惜的。你如要提高成績,這方面悲改正不可。 在以後的學習中,如想要有大的進步的説,你就必須多請教,多思考,多訓練,只有這樣你才可能創造出誘人的天地!

老家明同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善於與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來説是十分有害的。同時,我想告訴你的`是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在高二的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,,使自己以後的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。

崔建輝同學:我對你在本學期的表現是不滿意的。雖然説你也能夠遵守學校的各項規章制度,做到有事請假;雖然你父親對你的期望值是那麼高,但是由於你的學習目的總是不夠明確,自我控制的能力還是那麼差,學習的興趣還是那麼淡薄,因此學習成績也還是那麼樣,沒有什麼進步。從前我認為你是一個具有相當潛質的學生,總覺得你只是一時貪玩而已,恕不知,現在每當我看見你的時候,不知不覺地湧起一種心痛的感覺。命運並沒有忘記你,只是你始終找不到前進的方向。你如再不懸崖勒馬,我真不知道以後你的前途在那裏。 關婉瓊同學:你很懂事,特別是在學期結束時,當出現突發事件時,你表現出來的那種冷靜,那種堅強,十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學校繼續上課。寫到這裏,我想:這一年來,你的成績上不去的原因,不在任何其它的方面,關鍵在你自己。為什麼這樣説呢?有三點理由。一是在學習上你表現出很強的不自信,總是感到比別人差,它就影響了你各方面的發揮。二是學習上的主動性不強,沒有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學習中能解決這些問題! 崔苗珠同學:你是一名守紀律的好學生,時時刻刻都能以一個合格高中生的標準來嚴格要求自己,尊師愛校;學習目的仍然很明確,學習態度非常端正,學習熱情高,學習興趣濃厚,在本學期中各科成績都有不同程度的進步。這是你辛勤勞動的結果,值得發揚。但是,我還是認為你沒有解決上學期的問題。學問、學問它是靠問出來的。不問就沒有提高,就不可能取得更大的成績。高一階段的學習已經結束,可是新的學年也即將到來,希望你在以後的學習當中更上一層樓,取得更大的成就! 崔蔭豪同學:在上學期中,我曾這樣説,你是一匹無人能敵的千里馬,這話一點

都不錯。本學期的事實證明,你是不可多得的人才,你的才智將使你的將來大放異彩。當然話説回來,這一切成績的取得,與你自己認真學習是分不開的。我希望在以後的學習中你能一如既往,揚長避短,充分發揮自己的才能。在看到成績的時候,我們也應該看到自己的不足,強中更有強中手。你最大的敵人就是有一些浮躁,不夠踏實,對自己的要求始終不是很嚴格,它使你很難站到同學的最前列。

譚掌南同學:不管任課老師,還是學校領導都説你的一個不可多得的人才。你有很高的天份,坐得住,靜得下來,有很強的自控能力;不僅如此,你的悟性高,思想較成熟都是你的優勢。但是這個學期以來,我認為你有了一些變化,學習上鑽研勁兒看不見了,多了一些隨意,多了幾分懶惰。這可不是我所希望的尋個有智青年。而且,本學期的成績總是沒有做到過我最滿意的時候。你應該在假若裏思考一下這是什麼原因。 我以為社會對人才的渴求是多方面的,你的成績總是很不錯的,但還是差了一點務實精神,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀關於隨”。

譚建強同學:你與同學間有良好的關係,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉! 操行評定:合 格

馮燕芳同學:你還是那麼大方,性格開朗,樂於助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉, 學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。 生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業進步,大吉大利! 操行評定:優 秀 鍾劍強同學:開學之初,你給我的印象是那麼的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨着時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣説可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負,新年快樂,大吉大利。 操行評定:優 秀 鄒錦全同學:你做人非常誠實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脱會考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩步上升,名列前茅。 但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。 新年愉快,學業更上一層樓! 操行評定:優 秀 崔倩華同學:你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正,任務清楚,成績在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。 祝願你在下一步的學習當中能迎頭趕上,冬安! 操行評定:優 秀 李滿波同學:你的基礎比較紮實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班裏的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。 我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。新春吉祥! 操行評定:優 秀 李趣芬同學:作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的嚮應當存高遠,祝新歲吉祥,學業更上層樓! 操行評定:優 秀

崔勇橋同學;你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峯,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,説白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子裏就能創造出屬於自己的那塊藍天,春節愉快!, 操行評定:優 秀

譚普華同學:你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這裏我有想提醒你,

你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。新春愉快! 操行評定:合 格

樑珊萍同學:你的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢幹把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂! 操行評定:優 秀

李豔芬同學:首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你説一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓鬚眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥! 操行評定:優 秀

譚念發同學:你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這説明你是很有實力的,也同時説明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂! 操行評定:優 秀

國中三好學生評語 [篇3]

你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的每個人，因此，大家都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。老師尤其喜歡你的歌聲，在你的歌聲中，老師聽出了一個女孩的內心世界，看到了一個女孩純真的心靈，希望你在以後的學習生活中也能夠繼續保留這種美好，為以後的學習生活而奮進，加油！

古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關！大科學家愛因斯坦也曾説過：“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向； “懶”使你喪氣了鬥志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事；每當看到你上數學課試積極思考的身影時，我送是會感到很欣慰，希望你也能將這種勁頭帶到別的課上。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇蹟”出現的。

在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，不要管別人對你的看法，你只管大步你的路，不要受別人的干擾。舉起你的手，老師希望在課堂上看你積極舉手回答問題的樣子，用你大方、自信的樣子去贏得別人的尊重，最後老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，為自己祝福、為自己喝彩！

在美國社會中流傳着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。我能看得出你對物理有着濃厚的興趣，這很好，千萬別放棄。成功是一個很艱辛的過程，切忌，不要因為你的情緒而影響你的學業，一切都會過去的，老師會幫助你，請相信老師，加油！

你是個十分穩重、內向、令人捉摸不透的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你説的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。千萬別放棄英語，英語薄弱是你的最大弱點，現在一定要緊張起來，不要因為前方路途艱險，就放棄你的夢想，成功不會如此簡單，它會隨着時間的推移來考驗你，千萬不要受情緒的影響，要一直充滿鬥志、勇氣的走下去，走向你美好的明天，加油!

為什麼老師看不到你努力的身影呢？記得曾經聽班委説過，你是一個很聰明的男孩，可是，你要知道未來的社會到處充滿競爭，你的同齡人，他們都在努力的向前衝，時間不會停留，你永遠要記住老師的話：快樂是一個債主，借你一刻鐘的歡悦，叫你付上一船的不幸。從現在開始努力、開始奮起，還為時不晚，一定要清醒過來，向你的未來衝刺！

禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。 願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

在這一學期當中你做工作做得盡職盡責，老師感到很欣慰，老師要感謝你，感謝你為同學們營造瞭如此美好的學習環境，在緊張的學習之餘，有你的幫忙老師真的很開心、很滿足。希望你在以後的學習生活中，能繼續盡職盡責的做好自己手頭的工作，同時使自己的成績有一個更大的飛躍，相信你的未來將會更美好，加油！

你知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，偉大的科學家愛因斯坦説得好：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

你是一個善良、淳樸的男孩，你的優點是別人是所不具備的，我看過你在學校文藝匯演上的表演，很精彩，真不愧是一個男子漢。我想你的未來會是美好的，老師會在一旁默默支持你，一定要加油，用自己的努力來告訴別人你不差！

斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字，你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。在這一段時間裏，老師看到了你的努力，在數學課上你那炯炯有神的眼睛，讓老師感到無比欣慰，你的刻苦老師都看在眼裏。但是老師想要告訴你， 各科都不應該落下，沒一科都應該拿出你學習數學時的熱情，努力拼搏，積極進取，成功的大門會向你敞開，加油，老師永遠支持你！

真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。但是請記住，你一定要堅持走你自己的路，不要受別人的影響，你的夢想要靠你自己去拼搏、去實現。

老師真的很欣賞你，你是個非常棒的男孩。在課上，總是看到你積極回答問題的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿，真的很棒！但是老師想要告訴你，夢想是要靠自己真真實實的努力去拼搏的，而不僅僅是表面。如果只是治標不治本的話，後果會很嚴重的。你前方的路無限光明，老師看得出你十分有潛力，在你的身上，折射着一個堅強、奮進的男子漢的形象，一定要不斷努力，老師會永遠支持你，希望你理想的航船會越走越遠！

你是一個十分聰明的男孩，雖然你平時不願表露自己的聰明才智，但是老師和同學們都能看得出，老師和同學們都很喜歡你。但是你知道嗎，一個人如果不能再在別人面前學會展現自己，他的閃光點是不會輕易讓別人發現的。學會表現自己，學會在眾人面用嘹亮的嗓音大聲説出你的想法，這才是一個真正有智慧的人。努力吧，一定要學會克服這些缺點，多向別的同學學習，這樣你才會進步更多，你的人生之路會更加精彩，加油！

記得剛開學時，你上數學課的表現讓我吃驚，可能連你自己都不記得了吧，但是老師記得很清楚，因為那時的老師看到了一個蓬勃奮起、蒸蒸日上的身影。那時我真的很開心，很欣慰。但是隨着時間的流逝，你的努力我看不到了，老師真的很難過，老師想盡最大的努力來幫助為之而奮鬥，相信你心中的那個夢想一定會實現。 王定中同學：

你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。你，可是你的表現總是不盡人意，你的人生還很長，你渾身還有使不完的勁，一定要加油，老師永遠支持你！

老師一直認為你是一個好孩子，你聽話、懂事、勤懇，我很欣賞你，但是在最近的一段時間裏，我覺得你的轉變很大，不知你發現了沒有，但是老師已經察覺到了。你是不是感覺自己頹廢了？是不是感到自己已經力不從心了？老師別的不想對你説，你是一個很聰明的男孩，以後的道路，想必在你的心中已經做好打算了，老師期待你在下一學期的表現，加油，老師支持你！

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什麼不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？老師相信你沒有問題，加油！

你是個温柔、文靜的女生，待人和藹又可親，在對自己自信點，相信你能行。課堂上，能專心聽講，認真記錄，字寫得很漂亮，能積極回答問題，課後能及時完成作業。平日裏，關心班集體，關心同學，尊敬師長。作為學習委員，樂於承擔許多班內事務，不怕承擔責任，是個大氣的人；能積極參加勞動，做好一日常規。希望你能繼續高標準嚴要求自己，注意個人形象，加強體育鍛煉，將精力用在學習上，相信你會取得更大的成績！

你是個有責任的好學生、好乾部，當班級出現問題時你能積極的想辦法、謀思路，為班級的穩定和發展做出了應有的貢獻，老師為你感到高興。在學習上，本學期你付出了更多的努力，功夫不負有心人，你在成績上終於有所突破，獲取了理想的水平。老師堅信，你有更大的潛質，所以，繼續加油，爭取更大的發展。同時，要學會表達自己，學會和別人溝通，那樣你會更棒的，加油！

你聰明可愛、勤奮好學、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你更自覺一點，老師相信，你的成績會更上一層樓！老師期待你更大的進步。。老師希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地努力學習，爭取成為全面發展的好女孩。

如果你能從一開始就認真對待學習，你一定不會是現在這個樣子。其實，你很聰明，有學好理科的天賦，但缺乏一定的動力，作業完成的也是馬馬虎虎，這樣一個長期的積累，讓你失去了最黃金的學習機會。過去的就過去了，我們要把它看作是一個教訓，一個深刻的教訓！然後調整自己，重新來過。“條條大路通羅馬”，只要你今後能學會認真，就一定會找到屬於自己的路！

你是一個喜歡對自己“網開一面”的學生。在運動場上你盡情揮灑着自己的青春，但在學習上你在浪費着自己的光陰。其實你是一個很聰明的女生，只要你認真起來，學習成績不會比班上任何一個同學差！還有一年的時間，希望你能抓緊起來，看清楚自己要奮鬥的目標，並

好孩子，請記住自己跟老師説的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，相信你能做得到。

你是一個全心全意對待學習的學生。在學習上，你所表現出的刻苦和認真是值得大家學習的，你能抓緊在校的時間完成作業，能利用課間時間把一些同學團在一起討論題目，這些都是你的可貴之處。另外你的常規表現也很優秀，紀律委工作嚴謹、認真。希望你在新的一學年繼續努力，創造更輝煌的成績。

你是一個學習上你渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神。老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。我真為你惋惜，憑你的頭腦，憑你的基礎，你完全可以學業有成，為什麼不珍惜呢？你看起來很調皮喲。你有時在衝動的情況下鬧情緒，今後要控制自己的情緒，改正這種不良行為。我希望你繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

文靜、秀氣，常規優秀，學習上，上課能專心聽講，每一科的筆記都很詳細。作業字跡端正，完成質量較高。但學習不得法，雖然很認真，很努力，可每次的考試成績都不理想。希望你能在下面的學習中多問，多想，多總結，上課能多舉手發言，回家後能做到主動學習，爭取讓自己的成績在新學期中有一個較大的飛躍。

貪玩將會是你發展道路上的最大障礙！在工作上，你很讓老師放心，交代給你的任務也都能很快完成。但在學習上，你很讓我擔心，由於你玩心比較重，所以做什麼事都不能持之以恆，這就導致了你成績忽上忽下，我想對你説，美好的前程是要靠自己創造的，可能過程會比較痛苦，但只有經歷過苦才能嚐到甜

心地善良，尊敬師長。富有愛心，老師交代的工作能很認真的完成，能積極參加學校的各項活動，學習較認真。本學年，成績較之前有了一定的提高。希望你能在新學年，提高對自己的要求，嚴格要求自己做好每一件事，學習上多動腦筋，相信這樣的你還會不斷進步的！